&bsp;　　教師是辛勤的園丁，是照亮他人的蠟燭，他們日復一日、年復一年的站在那并不寬敞的三尺講臺上為學生們傳授知識，無怨無悔，因為他們對教育事業有著無限的熱情。那么，如果一位教師在教書的22年生涯里以身作橋，背孩子們過河上學，你的第一反應又會是什么？

　　湖北省黃岡市河鋪鎮石頭板村，是鎮上最貧困、最偏遠的村之一，距鎮上有10多公里的山路。新昌河穿村而過，將村子分隔兩岸。一到汛期，沙灘全被水淹沒。石頭板村小學位于小河的西岸，河上沒有橋，河東的學生每天都要蹚水而過。

　　1994年，20歲的唐高群當上了石頭板村小學的代課教師。身高只有1米45的他，于左側肋骨先天缺失，導致&ld;駝背&rd;，但這并不影響他對這個事業的熱愛。從那時起，唐高群便開始背學生過河，一天至少兩趟，如今已經42歲的他依然每天堅持著背學生過河。

　　唐高群的領導、涼亭河村小學校長林高潮說，10余年來，學校曾多次考慮到唐高群身體不好，安排他到本部去教學，但因為有一些孩子上學不方便，家長要求保留教學點，其他老師又不愿意去，所以唐高群就留了下來。

　　這些年石頭板教學點的學生越來越少，唐高群說，他會像山里的松樹堅守大山一樣，一直守在這里，哪怕只有一個學生，只要他還走得動，他就會一直背下去。