&bsp;　　春節(jié)假期剛過，也就意味著開學季近在眼前了，但是不少學生還都處在起早貪黑趕寒假作業(yè)的階段。但是做作業(yè)就做作業(yè)吧，當下的孩子們可以說是花樣百出，難題不會解，留在那兒不好看，不用擔心，她們只要有一部手機，然后三下五除二拍照上傳題目，再難的題答案都能夠一秒不到變出來。

　　前天20:20，李先生來電：我女兒上小學六年級，最近我發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象，只要她作業(yè)不會做，就用手機拍個照，答案就會在手機里跳出來。

　　這個情況老師是不是知道呢，雖然作業(yè)做好了，但孩子們還是不懂。時間長了，他們做作業(yè)都不思考，專去網(wǎng)上搜，這個習慣很不好。

　　李先生說，女兒用手機拍照搜題找答案的情況，至少已有半年。

　　李先生的女兒今年讀六年級，班上很多孩子都用了智能手機，他女兒也有一部。

　　剛開始，女兒回到家后做作業(yè)、學習累了會用手機玩會小游戲，李先生覺得很正常，后來他發(fā)現(xiàn)，女兒一邊做作業(yè)一邊還捧著手機，就覺得有些奇怪。

　　有一次女兒在做作業(yè)，李先生發(fā)現(xiàn)她每做一道題都會用手機拍個照片，看過女兒的手機后，他發(fā)現(xiàn)不對勁‐‐她手機里有好幾個關于&ld;作業(yè)幫忙&rd;之類的App(手機應用軟件)，只要把題目拍照上傳到軟件，馬上就能搜索到答案。

　　女兒之前也經(jīng)常向他&ld;討教&rd;，問數(shù)學題怎么做，作文怎么寫，可李先生自己才是小學文化，這么多年基本在外做生意，經(jīng)常答不上來，即便知道答案，也說不出個所以然。

　　&ld;我孩子成績中等吧，她不敢問老師，也很少跟其他孩子交流，所以她這么做我其實是解的，但總覺得這樣不好。&rd;李先生說，這種軟件我也不好說它好或者不好，畢竟除了拍照搜題以外，軟件里還有練習、知識點解答、錯題本等其他工具。但我是這樣想的，孩子做作業(yè)本來就是培養(yǎng)獨立思考的過程，現(xiàn)在軟件答題過程確實方便了，拍張照馬上就能出結果，但把孩子獨立思考的過程忽略了。

　　李先生所說的&ld;作業(yè)幫忙&rd;App，在手機上很容易下載，而且免費。

　　昨天我使用蘋果手機搜索類似App時，搜索到的結果不下20個。

　　例如某App這樣介紹其產(chǎn)品：作業(yè)不會寫?用作業(yè)X搜題，1秒出答案……

　　另外一款產(chǎn)品介紹更加誘人：宇宙最棒的作業(yè)輔導神器，瀟灑搞定作業(yè)題，讓老師對你刮目相看，讓男神女神對你心生崇拜……

　　這類App都有相似功能，主要包括拍照搜題、語音搜題、同步練習、老師答疑、答案解析、作文搜索、求助學霸等。

　　登錄這些App無需認證，只要提交個人手機號碼就可以。

　　昨天我下載某產(chǎn)品的App后，在網(wǎng)上隨便找了一道六年級學生的數(shù)學題，拍成照片上傳，一秒鐘不到，就搜索到了三種不同答題方式，答案都相同。

　　也有一些題目解答得相對&ld;粗暴&rd;。特別是把一些文科類的題目拍照上傳后，只能找到答案，而沒有答題思路介紹。

　　據(jù)了解，就是所謂的&ld;學霸&rd;，這些&ld;學霸&rd;只是一個&ld;統(tǒng)稱&rd;，他們當中有的是在校學生，有的是上班族，甚至也有很多老師。他們通過幫助用戶答題目可以獲得&ld;財富值&rd;，另外還可以通過邀請好友、發(fā)表精華帖、每日簽到打卡等形式獲取&ld;財富值&rd;，當&ld;財富值&rd;積累到一定程度后，通過該軟件上的&ld;商城&rd;可換取不同價值的&ld;獎勵&rd;。例如某&ld;學霸&rd;在3個月內(nèi)幫其他用戶解答了22336道題，累計財富值31萬多，兌換了一臺蘋果筆記本。

　　題為什么答這么快?一般認為，軟件平臺是利用了大數(shù)據(jù)、圖片識別等技術，用戶上傳照片后，可以從&ld;學霸&rd;完成的題庫中快速識別，在線匹配相同、相似的問題以及解答過程。