南通青年女教師眾籌善款援建貴州豐民小學(xué)
&bsp; 時(shí)代發(fā)展的同時(shí),不可否認(rèn),在我國(guó)某些偏遠(yuǎn)、貧困的山區(qū)里,一座座學(xué)校正在走向衰變,不久之后將會(huì)面臨&ld;空城&rd;的危機(jī)。然而,許多人可能還沒有認(rèn)識(shí)到這一問題的嚴(yán)重性,這不僅僅代表一個(gè)個(gè)學(xué)校的破敗,更意味著一個(gè)又一個(gè)孩子將面臨失學(xué)的困境。誰來解決他們,還他們一片學(xué)習(xí)的凈土?
這幾天,一個(gè)關(guān)于援助貴州山區(qū)豐民小學(xué)的眾籌公益項(xiàng)目引起許多市民的關(guān)注,不少愛心人士紛紛捐助并轉(zhuǎn)發(fā)。海門市義工聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)人張善輝介紹,該公益項(xiàng)目的發(fā)起人是義工聯(lián)環(huán)保部負(fù)責(zé)人、海門育才小學(xué)的青年女教師侯春杰。昨日,記者輾轉(zhuǎn)采訪到因身體不適正在住院治療的侯老師。
豐民小學(xué)是貴州省沿河縣思渠鎮(zhèn)一所偏遠(yuǎn)的農(nóng)村小學(xué),已經(jīng)有60多年歷史了。雖然偏遠(yuǎn),但這所小學(xué)卻為兩個(gè)山村的適齡孩童搭建了知識(shí)的殿堂。侯春杰介紹,最初,她只是想為班上的孩子架設(shè)一條通往大山的友誼橋梁,但與豐民小學(xué)的老師溝通后才發(fā)現(xiàn),他們真正缺少的,是一個(gè)安全的教學(xué)環(huán)境。去年11月中旬,侯春杰專程請(qǐng)假,只身前往豐民小學(xué)考察。&ld;當(dāng)我走進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候,作為一名教師,我的所見對(duì)我震撼太大!房子是傾斜的、教室是透風(fēng)的、桌椅是破敗的,就連教師的辦公室也是危房。這所小學(xué)孤單地站立在山里,仿佛隨便一陣風(fēng)過來就會(huì)將它吹倒。那一瞬間,我的眼睛濕潤(rùn)了,看到的不是貧窮,而是被貧窮壓彎的孩子未來的脊梁。&rd;
興建校舍,迫在眉睫。踏上回程之路的侯春杰無法讓自己平靜,她決定用公益的力量為豐民小學(xué)的孩子們修建一棟安全溫暖的教學(xué)樓。一個(gè)人的力量是有限的,但眾人拾柴火焰高。回到海門之后,侯老師一刻都沒有耽擱,起草公益項(xiàng)目計(jì)劃,獲得相關(guān)認(rèn)證,又爭(zhēng)取到上海仁德基金會(huì)的合作,最終于2月2日,在騰訊公益上將援建貴州豐民小學(xué)的眾籌公益計(jì)劃上線。這一項(xiàng)目的有效期限為3個(gè)月,目標(biāo)籌集到近40萬元的公益資金,上海仁德基金會(huì)嚴(yán)格按照預(yù)算進(jìn)行資金管和落實(shí)。侯春杰計(jì)劃,自己所在海門市義工聯(lián)合會(huì)推廣公益項(xiàng)目,并會(huì)同其他社團(tuán)或組織一起宣傳。
項(xiàng)目上線不到6小時(shí),眾籌資金就達(dá)到了5000多元,侯春杰和義工們一起合力轉(zhuǎn)發(fā)眾籌鏈接。項(xiàng)目上線40個(gè)小時(shí),眾籌資金達(dá)947682元。海門日?qǐng)?bào)社、海門廣播電臺(tái)等本土媒體鼎力支持,&ld;海門范兒&rd;、&ld;我是海門人&rd;等熱門公眾號(hào),新浪微博&ld;聚焦南通&rd;、&ld;南通身邊事&rd;等官方微博都紛紛加入宣傳陣列。農(nóng)歷猴年新年前夕,海門大學(xué)生聯(lián)盟還制作了原創(chuàng)公益專輯《少年的歌》舉行義賣,所得款項(xiàng)全部用于援助豐民小學(xué)。
截至昨日下午4點(diǎn),該公益項(xiàng)目眾籌已超過156萬元,419人參與了捐助。雖然距離最終目標(biāo)還有一大段距離,但侯春杰保持著樂觀的態(tài)度,她希望奇跡會(huì)出現(xiàn)。侯春杰說:&ld;千里之外的孩子與海門的孩子擁有同樣純真無邪的眼睛,擁有同樣遠(yuǎn)大美好的夢(mèng)想,他們,需要我們的幫助。有志幫助山區(qū)孩子的市民可以微信關(guān)注海門市義工聯(lián)合會(huì),進(jìn)入募捐頁(yè)面參與眾籌;也可以聯(lián)系13962884467,獲取公益項(xiàng)目更具體的情況。&rd;(茅云華)