時(shí)代不斷發(fā)展進(jìn)步的同時(shí)，也給大家造成了諸多困擾，譬如，大家最常見的班級(jí)微信群，可能很多人只看到這個(gè)微信群的好處，那就是促進(jìn)學(xué)生家長與老師的交流，方便老師們下達(dá)通知、布置作業(yè)什么的。往往忽視了這個(gè)所謂的班級(jí)微信群也存在它的弊端，家長們?cè)谌豪锬阋痪湮乙痪涞模L時(shí)間的霸屏導(dǎo)致其他家長要是找一個(gè)有效地信息都是件困難的事兒。這可給諸多家長造成了不少困擾。

　　&ld;班級(jí)微信兩個(gè)，一個(gè)用于留作業(yè)發(fā)通知，一個(gè)用于家長交流，還有一個(gè)課外美術(shù)群，一個(gè)跆拳道家長群，還有幾個(gè)比較熟悉的媽媽建的小群……就像被綁架了一樣！看，真是看不過來，一天上百條；不看，有時(shí)還真耽誤事，害得孩子挨批評(píng)。&rd;兒子上小學(xué)的呂女士對(duì)手機(jī)上&ld;刪不得，撤不出&rd;的&ld;家長群&rd;叫苦不迭。

　　&ld;孩子一上學(xué)，一個(gè)家長有三五個(gè)&ls;家長群&rs;，多的甚至有十來個(gè)。&rd;陳先生的女兒今年上小學(xué)二年級(jí)，他表示，&ld;老師說完一件事，一個(gè)家長感謝，其他家長跟著刷屏。有時(shí)工作忙，看的時(shí)候經(jīng)常要在上百條&ls;感謝老師辛苦&rs;的發(fā)言里&ls;大海撈針&rs;。&rd;

　　&ld;如今減負(fù)了，放學(xué)沒啥作業(yè)。但老師會(huì)在群里提示家長，今天學(xué)了什么、明天要學(xué)什么，放假要完成什么主題的手抄報(bào)。前幾天期末沖關(guān)，老師又發(fā)了&ls;誰誰誰得了100分；90到95分的有幾人，5人沒達(dá)到90分，請(qǐng)家長督促學(xué)習(xí)……&rs;孩子成績要是不好，家長都覺得沒臉，要是沒個(gè)好心態(tài)，&ls;家長群&rs;都活不下去了。&rd;趙女士是一名銀行高管，面對(duì)&ld;家長群&rd;這個(gè)江湖，只能無奈地拿自己打趣。

　　據(jù)了解，為了聯(lián)系方便，現(xiàn)如今從幼兒園到高中，幾乎每個(gè)班都建了&ld;家長群&rd;。有家長面對(duì)每天刷不停的群消息&ld;叫苦&rd;：也有老師因家長不分時(shí)段詢問孩子情況而&ld;喊累&rd;。雙方都有種被&ld;綁架&rd;的感覺。&ld;其實(shí)，老師回復(fù)微信也都是利用課余時(shí)間，面對(duì)家長的詢問老師們也挺辛苦的。要是每一個(gè)都回復(fù)，這一晚上什么事都不用干了。&rd;河?xùn)|區(qū)某小學(xué)班主任老師說。

　　面對(duì)家長的&ld;殷勤&rd;，有的老師不知該怎樣回應(yīng)便選擇沉默。有的老師索性設(shè)置了&ld;消息免打擾&rd;。也有老師表示，在群里說話很謹(jǐn)慎，擔(dān)心家長多慮。還有老師表示，想逃離微信群，更喜歡用電話或者直接面對(duì)面的方式與家長交流。

　　&ld;其實(shí)，對(duì)于低年級(jí)的孩子，&ls;家長群&rs;確實(shí)給家長和老師交流帶來方便。如作業(yè)布置，學(xué)生在校的活動(dòng)照片和視頻，讓家長更及時(shí)了解孩子情況。但隨著年齡增長，孩子的自能力、學(xué)習(xí)能力越來越強(qiáng)，老師和家長也就慢慢退出了。&rd;在河西區(qū)某小學(xué)任教的邵老師說，她女兒上高中了，雖然也有家長群，但用得已經(jīng)不多。

　　針對(duì)家長、老師、學(xué)生都有不少的&ld;苦水&rd;，學(xué)大教育心項(xiàng)目總監(jiān)、心咨詢專家李未末認(rèn)為，無論網(wǎng)絡(luò)多快捷方便，面對(duì)面的溝通都是無法被代替的，特別是家長和孩子之間。家長不能以獲得學(xué)校的信息、通知為目的，更應(yīng)該關(guān)注孩子的感受和看法，多知道些他們的想法，也讓他們知道些家長的觀點(diǎn)，才更能利于親子關(guān)系的長久建立。與此同時(shí)，針對(duì)家長群出現(xiàn)的焦慮，她提出幾點(diǎn)建議：首先老師不能將教學(xué)任務(wù)分擔(dān)到家長身上；家長不能對(duì)老師要求過多、過高；學(xué)生需要有對(duì)自己負(fù)責(zé)的意識(shí)和行為，家長、老師都不能剝奪，畢竟學(xué)習(xí)是孩子自己的事；最后，要以平和的心態(tài)對(duì)待&ld;群&rd;，交流、溝通、分享。（記者 宋德松）