隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們生活水平的不斷提高，家長們對(duì)孩子的關(guān)注度也越來越高，孩子就像生活在溫室里的花朵一樣，受著爸爸媽媽們的關(guān)愛無憂無慮的長大著，也就造成了家長們過分的溺愛孩子，導(dǎo)致大多數(shù)的孩子們?nèi)狈ι钭阅芰Γ瓦B最基本的系鞋帶都不會(huì)，你可能會(huì)感到很吃驚，但是現(xiàn)實(shí)就是如此，不信我們一起來瞧一瞧。

　　(記者陳玲)小學(xué)四年級(jí)了還不會(huì)自己系鞋帶?因?yàn)樾佣鄶?shù)沒有帶子，少數(shù)機(jī)會(huì)還都被家長(微博)包辦!昨天，武漢晚報(bào)記者從鋼城一小了解到，部分高年級(jí)的小學(xué)生還缺乏基本的生活自能力，學(xué)校特意從低年級(jí)開始給學(xué)生安排了一個(gè)多月的自&ld;急訓(xùn)&rd;。

　　一個(gè)多月前，政教主任廖文茜老師在一次放學(xué)巡校時(shí)發(fā)現(xiàn)，四年級(jí)學(xué)生強(qiáng)強(qiáng)(化名)鞋帶散了，她多次提醒強(qiáng)強(qiáng)系好鞋帶，但強(qiáng)強(qiáng)卻始終不愿意。反復(fù)追問后，強(qiáng)強(qiáng)才不好意思地解釋&ld;根本不會(huì)系鞋帶&rd;。

　　原來，強(qiáng)強(qiáng)平時(shí)很少穿需要系鞋帶的鞋子，偶爾需要系時(shí)，也是爺爺奶奶幫忙，雖然已經(jīng)快滿10歲，但他從來沒有自己系過一次鞋帶。&ld;最后，我們是請(qǐng)另外一位同學(xué)幫他把鞋子穿好了。&rd;針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象，廖文茜特意在全校學(xué)生中做了個(gè)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一半以上的學(xué)生穿的鞋子都是直接一粘就可以穿好的類型，&ld;這就意味著，他們平時(shí)很少會(huì)有需要系鞋帶的時(shí)候，更談不上特意練習(xí)了。&rd;同時(shí)，調(diào)查的結(jié)果也顯示，中高年級(jí)學(xué)生中系不好鞋帶的也占了三成以上。而另外一個(gè)最讓學(xué)生們覺得頭疼的項(xiàng)目就是系紅領(lǐng)巾，&ld;因?yàn)楹芏嗪⒆訒?huì)打成死結(jié)，不能夠達(dá)標(biāo)。&rd;

　　廖文茜說，現(xiàn)在家長給孩子選擇的鞋子多是粘貼類型的，主要是因?yàn)榇┢饋砗芊奖恪５@項(xiàng)技能實(shí)際上應(yīng)該是在幼兒園就要學(xué)會(huì)的，孩子從小就失去了獲得鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這樣不僅不利于學(xué)生手部的發(fā)展，也影響了他們的生活自能力。

　　為此，鋼城一小特意為一年級(jí)新生舉行自能力大賽，比賽系鞋帶、清書包、系紅領(lǐng)巾、疊被子、扎辮子和扣衣服扣子，讓家長和學(xué)生從一入校就對(duì)相關(guān)能力的培養(yǎng)引起足夠的重視。