特別教育

　　一冊32開本、淡黃封面、146頁的《宜昌少年西點陽光學(xué)校教育訓(xùn)練大綱》遞到記者面前。這是2010年經(jīng)過第二次修改的文本。這本教育大綱勾勒出這樣的教學(xué)氛圍：

　　‐‐入校伊始，學(xué)生不能隨身攜帶手機、游戲機，不能上網(wǎng)，不允許帶零食，早起、早睡、練體能、軍訓(xùn)、讀書上課、一日三餐均共同遵守既定時間表安排。

　　‐‐入校六個月為一期，前三個月家長不能來探視，學(xué)生每周與家長通信一次，匯報學(xué)習(xí)情況，學(xué)員入校三個月后，家長方可與孩子聯(lián)系或撥通教員手機與孩子通話。

　　‐‐入校學(xué)員學(xué)習(xí)軍隊隊列動作，站軍姿一小時不能動，學(xué)打軍體拳，繞小運動場勻速長跑，小行軍二三十公里，大行軍六十公里，越野拉練走上千公里。

　　有電視臺記者來校采訪，一群學(xué)員面對鏡頭有些不好意思地承認，入校不久，他們無法忍受這里的一切，挖空心思謀劃逃跑，因為：

　　‐‐他們從沒睡過硬硬的板床，從不屑鋪床疊被，更別提把被子疊成方方正正的&ld;豆腐塊兒&rd;，把個人物品擺放齊；

　　‐‐他們從沒洗過衣服，即使是女孩子，在家把更換的衣服隨處一甩，更甭提刷自己臭鞋、洗自己臭襪，若有誰在家里掃過地，是因為家長許諾掃一次地給多少錢獎勵；

　　‐‐他們從沒與別人一起洗過澡，更沒用臉盆將兌好溫?zé)岬南丛杷约侯^上澆；

　　‐‐他們中多數(shù)人從不缺零花錢，成百上千元錢，要多少，父母都給，到這里，衣兜沒有一分錢。

　　華華入校伊始感受強烈，憤憤不平，&ld;什么什么都要自己干，特別不習(xí)慣，這哪像人干的事兒&rd;。如今已入校三個多月，這個心智早熟的小男孩告訴記者，他參加過一次大行軍，腳打水泡卻堅持走完全程，特別自豪。大行軍前，教員為增加他的耐力，讓華華與學(xué)員們?nèi)バ〔賵雠苋?，一次要跑三四十圈，華華跑完那感覺是‐‐&ld;天也轉(zhuǎn)，地也轉(zhuǎn)&rd;。

　　&ld;雖然很苦，但鍛煉了意志。&rd;華華眼神堅定、像個小大人似地看著記者說。

　　學(xué)員列隊演練軍體拳，豪豪排在隊列第一名，無論出拳、揮臂、轉(zhuǎn)身、跺腳、吶喊，招招式式有板有眼。

　　提起入校前的狀態(tài)，這個大男孩自我分析說：&ld;我學(xué)習(xí)成績蠻好，不知為什么做事拖沓散漫，覺得上課很無聊，尤其聽不進大道。&rd;豪豪覺得那些大道離自己的生活很遠，沒意思。來到這里，他學(xué)得也是&ld;大道&rd;，但這里教授的做人做事大道深深震撼了他，他領(lǐng)悟出該尋找怎樣的快樂人生。

　　樂樂的父親忙于經(jīng)商，母親天天出門打麻將，樂樂特別叛逆，逃學(xué)成癮，在外閑逛一個月都不進校門，老師找家長磨破嘴皮不管用。來宜昌三個多月，樂樂對記者說，&ld;我們在這里經(jīng)歷了別的孩子從沒經(jīng)歷過的事&rd;。

　　這個在父母眼里曾經(jīng)桀驁不馴的男孩對記者喃喃道，&ld;我長大了，是男人了&rd;。

　　特別的愛

　　迷彩、軍訓(xùn)、隊列、出操、集體生活。

　　眼見這里全封閉準(zhǔn)軍事化的教育場景，如果以為這里不過是一所軍訓(xùn)學(xué)校，就難能洞悉這所學(xué)校的真正特色，校名中&ld;陽光&rd;二字與&ld;少年&rd;二字的組合，可謂傳達出這所學(xué)校辦校教育宗旨內(nèi)藏的些許深意。

　　杜義從部隊復(fù)員走入這所學(xué)校，以為當(dāng)教員不過是把部隊軍訓(xùn)那套做法搬過來教給小孩子，憑自己上過士官學(xué)校又在北京當(dāng)兵五年的資歷，這工作簡直是&ld;小菜一碟&rd;。很快，這個當(dāng)過&ld;大兵&rd;的年輕人倍感壓力。

　　&ld;我在宿舍里不敢熟睡，怕學(xué)員半夜搞我。&rd;

　　照杜義的形容，從全國各地來入校的學(xué)員可謂個個是&ld;小炸藥包&rd;，青春期的叛逆性特別突出。記得有兄弟倆入校時發(fā)型呈爆炸式，染成紫色和紅色，據(jù)說小哥倆給KTV看過場子。哥哥的個頭比杜義還高。兄弟倆進校門覺得不對勁兒，弟弟掄手給媽媽倆耳光，父母二人驚恐地躲到杜義身后。哥哥對杜義吼叫&ld;單挑&rd;，吼著若打不贏立即放兄弟倆走。

　　杜義三次放倒沖到面前的張狂少年，滅掉了對方的暴躁氣焰。

　　杜義記得，有個網(wǎng)癮少年因父親夜半拔了家中網(wǎng)線，這少年抄起家中菜刀，沖過去砍向父親。媽媽不得不向兒子的舅舅求助，舅舅帶著兩個表哥將失去智的網(wǎng)癮兒子全身上下用寬寬的透明膠帶緊緊束住，打車數(shù)百公里送進校門……

　　對教官來說，斗狠有術(shù)當(dāng)然不算大本事，化解少年心中惡念惡習(xí)，讓少年自覺自愿從善如流才為上策。

　　&ld;我們學(xué)校教育的核心內(nèi)容，是要讓孩子們具備快速持久記憶力、敏銳細致的觀察力、堅韌不拔的意志力和高度集中的注意力。&rd;陳鋒告訴記者，建校10年來，這所學(xué)校教育訓(xùn)練大綱內(nèi)容融入了每個教員用智慧和心血總結(jié)出的實踐精華。

　　據(jù)這位校長介紹，教員要在每個學(xué)生為期6個月的入校生活學(xué)習(xí)期間24小時全天候陪伴，與學(xué)員同吃同住同操練同學(xué)習(xí)，手把手事無巨細地教學(xué)員如何料好個人生活，觀察學(xué)員思想波動并及時溝通交談，誘導(dǎo)、勸慰、鼓勵、批評，零距離、心貼心地關(guān)愛學(xué)員。

　　學(xué)員走馬燈似的一撥人走了又來一撥人，教員日日月月年年如此，有些教員難以堅持，辭職離開，留下來的教員心懷著對這份事業(yè)的敬重和熱愛盡心盡力繼續(xù)工作。

　　愛的回饋

　　下午時分，幾位家長駕駛著寶馬、奧迪車先后來到學(xué)校。

　　記者在一間教室里與家長們交談。這些家長有開美容店的、有做建筑業(yè)的，生意上的事情都很忙，難得脫身。

　　陳姓父親把15歲的兒子送進這所學(xué)校時的確找了個借口。眼下，他已經(jīng)收到孩子寫的兩封家信，這位父親說寫得太好，卻不敢相信是孩子的真心話。

　　劉姓母親的女兒已經(jīng)在這所學(xué)校結(jié)業(yè)，她女兒曾經(jīng)厭學(xué)，上課睡覺，考試作弊，跟老師吵鬧，傷透了母親的心。母親讀了女兒在這所學(xué)校里寄出的家信，感動得一塌糊涂，但并不相信女兒真會有什么改變。直到女兒撲到母親懷里，哭著說&ld;媽媽我錯了，我特別想念書&rd;，這位母親仍半信半疑。女兒回家后生活起居規(guī)律，飯后幫家人收拾碗筷，自覺寫作業(yè)，以前考試都是全班墊底，自返回原來就讀學(xué)校，一下子考了班上第18名。對此，女兒還很不甘地安慰母親，&ld;別擔(dān)心，我會考得更好&rd;。劉姓母親動情地回憶著，眼里噙滿淚水。

　　盧姓父親是浙江溫州人，來宜昌從事建筑業(yè)二十余年，口音都帶有了濃濃的宜昌腔。他說自己給兒子零花錢多，招惹得一幫同學(xué)纏著兒子玩，兒子大方，父母也不在意，這位父親有時一天就給兒子兩三百塊錢，直到兒子一次次夜深不歸家，成了父母的心病。這位父親聽朋友介紹，又在網(wǎng)上查詢，把兒子送到這所學(xué)校，期待兒子能在這里有所轉(zhuǎn)變。

　　孔姓母親說自己兒子善良、內(nèi)向、自制力差，兒子來這里后，她從兒子寫的家信中知道兒子在小行軍時偷偷吸煙被發(fā)現(xiàn)，手心挨了戒尺懲罰，但兒子認罰，說自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)這個錯誤。母親覺得兒子能這樣認識錯誤，很讓她意外。

　　教員杜義記憶深刻的有這樣一件往事：一位學(xué)生家長送孩子來三個月后非要探視，杜義覺得&ld;火候&rd;不夠，因為那學(xué)員以前在家經(jīng)常打罵爸媽。在接待室晤面時，杜義心有提防，沒想到那學(xué)員進門就撲向爸爸媽媽，抱住爸媽號啕大哭，邊哭邊喊&ld;我以前不是人，對不起你們&rd;。在場的人都忍不住落了淚。

　　女教員任燕平告訴記者，有個女孩子入校帶來三個大旅行箱，打開后臭不可聞，全是沒洗過的內(nèi)衣內(nèi)褲，她洗頭就去美發(fā)店，從不自己洗頭。待結(jié)業(yè)出校，這女孩子陽光自信，健康活潑，父母無比驚愕，眼前的女兒完全變成另一個人。

　　記者從該校提供的統(tǒng)計數(shù)字中了解到：

　　這所學(xué)校自2006年至2014年，結(jié)業(yè)學(xué)員總數(shù)為3829名，參加夏令營學(xué)員1020名；

　　這所學(xué)校每年組織一次宜昌至神農(nóng)架310公里的徒步拉練大行軍；截至目前，共有1928名學(xué)員參加徒步拉練，積累完成總數(shù)達12110公里的里程；

　　這所學(xué)校每兩年回訪家長，回訪結(jié)業(yè)學(xué)員達3100人次，轉(zhuǎn)變學(xué)員成功率在85%以上。

　　回顧建校歷程，陳鋒校長感嘆曾經(jīng)&ld;非常艱難&rd;，他告知記者，這所學(xué)校不久將搬離在這里創(chuàng)業(yè)的租賃地，轉(zhuǎn)入獨資自建的新校園，學(xué)員新校舍設(shè)計床位600張，比目前床位增添一倍。

　　中國科學(xué)院院士、著名教育家楊叔子聞知宜昌少年西點陽光學(xué)校的創(chuàng)業(yè)歷程后，這位中國素質(zhì)教育的倡導(dǎo)者說，&ld;能緊緊抓住學(xué)生的心是科學(xué)的&rd;。他為這所學(xué)校題詞‐‐&ld;幼兒養(yǎng)性，童蒙養(yǎng)正&rd;。