中小學(xué)貫徹落實(shí)社會(huì)主義價(jià)值觀教育工作
現(xiàn)在的教育更傾向于孩子的全面發(fā)展,因此各地不斷地努力創(chuàng)新,為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助孩子的健康成長(zhǎng)。引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,有利于增強(qiáng)孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中的實(shí)踐性、創(chuàng)新性發(fā)展,幫助孩子在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),更好的接受國(guó)家、歷史、人民賦予它的責(zé)任感、使命感。成長(zhǎng)為新時(shí)代的棟梁之才。
為全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神,貫徹教育部去昂過(guò)中小學(xué)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育經(jīng)驗(yàn)交流暨德教育工作會(huì)議精神,深入落實(shí)《北京市中小學(xué)培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)施意見(jiàn)》,北京市委教育工委、市政委于11月11日,在北京會(huì)議中心召開(kāi)北京市中小學(xué)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育推進(jìn)會(huì)。
會(huì)上,北京市教委副主任付志峰同志作出工作總結(jié)。他指出,2014年北京市政府印發(fā)的《北京市中小學(xué)培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)施經(jīng)驗(yàn)》,對(duì)全市中小學(xué)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育工作做出了重要部署。一年來(lái),北京市、區(qū)縣教育行政部門和中小學(xué)校以抓好文件學(xué)習(xí)、加大宣傳教育力度為基礎(chǔ),以品牌活動(dòng)、實(shí)踐養(yǎng)成為抓手,以典型示范為引領(lǐng),推動(dòng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育工作落細(xì)落小落實(shí)。他總結(jié)道,一年來(lái)北京市中小學(xué)推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育工作主要取得了五方面成效:第一加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),形成了橫向貫通、上下聯(lián)動(dòng)的工作體系;第二抓實(shí)教育活動(dòng),探索了社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的有效途徑;第三拓展教育資源,豐富了學(xué)校開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的載體;第四聚集各方力量,助推了中小學(xué)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的合力;第五強(qiáng)化引導(dǎo)與管理,推動(dòng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育工作持續(xù)開(kāi)展。
付志峰同志表示,經(jīng)過(guò)區(qū)縣教委、中小學(xué)校的不斷努力,在各相關(guān)單位的大力配合下,社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育效果再學(xué)生身上逐步顯現(xiàn):一是社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字總結(jié)和總書記16字要求在中小學(xué)基本做到人人知曉,熟記熟背;二是通過(guò)“四個(gè)一”活動(dòng)學(xué)生公共文明行為得到進(jìn)一步提升;三是小學(xué)生學(xué)做志愿者、中學(xué)生踐行志愿者的理念正在逐漸深化,已有20余萬(wàn)高中學(xué)生在志愿北京服務(wù)平臺(tái)進(jìn)行實(shí)名注冊(cè);四是涌現(xiàn)出了一批學(xué)有特長(zhǎng)、全面發(fā)展的學(xué)生同伴榜樣。
北京市委教育工委副書記張雪同志在會(huì)上就進(jìn)一步做好中小學(xué)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育工作提出了三點(diǎn)意見(jiàn):
一是提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)近平總書記關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一系列重要論述。深刻領(lǐng)會(huì)青少年學(xué)生為什么要自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;深刻領(lǐng)會(huì)青少年學(xué)生如何培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;深刻領(lǐng)會(huì)怎樣教育引導(dǎo)青少年學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
二是突出重點(diǎn),深入推進(jìn)中小學(xué)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育工作。一抓好課程教學(xué)工作,發(fā)揮陣地作用;二抓好優(yōu)秀文化傳承工作,發(fā)揮熏陶作用;三抓好社會(huì)實(shí)踐工作,發(fā)揮體驗(yàn)作用;四抓好制度規(guī)范工作,發(fā)揮養(yǎng)成作用;五抓好網(wǎng)絡(luò)教育工作,發(fā)揮引導(dǎo)作用。
三是注重實(shí)效,確保社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育效果在學(xué)生身上有所體現(xiàn),學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成有所提升;志愿服務(wù)的參與意識(shí)和能力有所提升;勞動(dòng)態(tài)度和勞動(dòng)能力有所提升。
東城區(qū)、朝陽(yáng)區(qū)、門頭溝區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo);海淀區(qū)民族小學(xué)、石景山區(qū)京源學(xué)校校長(zhǎng);北京師范大學(xué)第二附屬中學(xué)語(yǔ)文教師何杰;首都博物館負(fù)責(zé)人分別進(jìn)行交流發(fā)言。會(huì)上,為第五批北京市社會(huì)大課堂資源單位半拍,并為第28屆北京市紫禁杯優(yōu)秀班主任頒發(fā)了證書。
教育部、首都文明辦、團(tuán)市委等有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo);北京市教委相關(guān)處室負(fù)責(zé)人;各區(qū)縣教委主任、主管主任,相關(guān)科室、教研、科研部門負(fù)責(zé)人以及中小學(xué)校長(zhǎng)和教師代表共計(jì)250余人參加會(huì)議。