怎樣才能根本上給學生“減壓”
近些年,給學生減壓一直人們在呼吁的口號,可是這些口號真的實行了嗎?如今,節假日學生補課的情況更加頻繁。據調查了解,小學生每天學習時間為9個小時,中學生每天學習時間為11個小時,高中生每天學習時間為125個小時,怎樣才能根本的為孩子減壓呢?更多兒童資訊內容推薦給大家,請看
&ld;多年來,家長要求給學生減負的呼聲強烈,教育部門也多次發出通知要求減負,雖然現在小學低年級學生作業量有所減輕,但高年級特別是畢業班學生于面臨小升初和中高考(課程)的壓力,作業量并未減少,并且作業題目難度很大,需耗費大多數學生大量的課余時間。&rd;許雷說,&ld;初中和高中學生作業量都在兩個小時以上,初三和高三畢業班學生甚至達到三小時以上。&rd;
2011年,杭州市教育局曾發出《關于進一步嚴格控制義務教育階段學校補課行為的通知》,如今,快四年過去了,節假日補課現象反而愈演愈烈。
許雷舉例說,杭州拱墅區某民辦初中從初一開始每周六下午和節假日都要補課。部分民辦初中的初三畢業班,節假日基本都在補課,利用雙休日、工作日的每晚、寒暑假15天左右時間安排補課。
為應付上級檢查,補課以&ld;隱秘&rd;的方式進行,學校要求學生家長&ld;自愿&rd;填寫培訓申請,占用學校場地,以校外民辦培訓機構的名義舉辦,家長&ld;自愿&rd;繳費,實際上仍本校教師直接參與授新課或組織復習。
&ld;孩子們每天睡眼惺忪地出門,日復一日埋頭于作業堆中,一天的學習時間遠遠超過成人的工作時間。我在十屆二次政協會議曾提出《關于減輕學生負擔增強學生體質的建議》,現在老調重談,再次提出學生減負問題。&rd;
今年杭州市&ld;兩會&rd;上,杭州市政協委員、杭州商旅進出口貿易有限公司董事長許雷再次建言,控制中小學生在校時間,真正給學生減負。