怎么讓孩子成為“完整的人”
該如何教育培養孩子?孩子需要什么樣的教育,怎樣培養孩子,才能成為一個&ld;完的人&rd;,和小編一起來看下篇資訊。
新東方教育科技集團董事長俞敏洪走進重慶七中,給沙坪壩區的老師們上了生動的一課。俞敏洪認為,任何教育的目的都是培養完的人。
俞敏洪說,很多老師都喜歡關注優生而不太去關注最后10名的學生,尤其是到了高三。&ld;一個真正優秀的老師,應該是關注班上最后10名,同時,用關愛的眼光去看待前10名而不是強化他們。&rd;
&ld;不管是第一名還是最后一名,都有前途,都有努力的余地,一個人是否有良好的心態去努力很重要。&rd;俞敏洪說。作為老師,要讓學生放棄內心的害羞、恐懼,如何鼓勵孩子非常重要。
俞敏洪認為,教育的目的是使一個人擁有個人責任感、家庭責任感、社會責任感和歷史責任感,使一個人有尊嚴和自尊地在社會人群中幸福快樂地生活。而且,教育應該是&ld;教、育、文、化&rd;四個字的結合。&ld;教&rd;是要給學生生存的常識、知識和經驗;&ld;育&rd;是要給學生正確的價值觀和生活態度;&ld;文&rd;是學生對人類歷史、文明、進步的充分了解;&ld;化&rd;是把以上三者化入孩子的生命,成為有用人才,成就幸福人生。
俞敏洪提出了對孩子最重要的九個方面:真誠高尚的人格、開朗豁達的個性、勤奮向上的態度、獨立勇敢的精神、敢于吃苦的習慣、不怕失敗的心、善于交流的能力、寬容大度的處事和賴以為生的技能。俞敏洪認為,孩子的性情(心情)教育比知識教育更重要,要培養孩子逐漸獲得自我性情教育的能力,讓孩子擁有更廣闊的天空和思想,成為更加完善的可持續發展的人。
最后,俞敏洪分享了兩句話:&ld;教育不是給一個桶里裝滿水,而是把學生內心的火焰給點燃;教育的目的是使學生獲得心靈與個體的自,而不是給學生洗腦并統領學生。&rd;