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　　時代在不斷進步，自從進入信息時代以后進步，手機是人們之間溝通必不可少的東西，于是衍生出了一個新的名詞&ld;手機控&rd;，現(xiàn)在一些條件好多家庭都給孩子配用手機，這到底是利是弊呢，那么和小編一起去探討一下吧。

　　隨著時代的發(fā)展，手機方便，快捷的通信工具，走進了千家萬戶，在街上可以看到人手一機的情景。當然，這其中也不乏一些小學(xué)生，初中生，高中生。隨著手機的日益普及，手機也進入了與我們息息相關(guān)的校園，在每個班級中，擁有手機的學(xué)生，不占少數(shù)，據(jù)某學(xué)校學(xué)的問卷調(diào)查結(jié)果顯示，有48%的學(xué)生每天帶手機上學(xué) ，有73%的學(xué)生擁有手機，某業(yè)的手機生產(chǎn)商把學(xué)生視為他們將來龐大的銷售市場，學(xué)生使、用手機更應(yīng)該值得關(guān)注。

　　下面我們對一些同學(xué)進行了采訪：

　　問：同學(xué)我能采訪下你么

　　答：恩達

　　問：我想問一下你有手機嗎？

　　答：有

　　問：那你這個手機是智能的嗎

　　答：噢不是呢

　　問：那你這個手機平時有什么用處呢

　　答：我爸媽怕我迷上手機把學(xué)習(xí)耽誤了就只給我買這個手機，

　　它只能打電話發(fā)短信什么的，有急事什么的可以打電話給他們，

　　里面的游戲一點也不好玩是說。

　　問：這樣啊，感謝此次采訪啦

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　　接下來我們又對一些家長進行了采訪：

　　問：阿姨我是您兒子的同學(xué)，我可以采訪一下您嗎？

　　答：好呀

　　問：阿姨我想問下您對于學(xué)生使用手機這個問題怎么看待？

　　答：我認為學(xué)生不應(yīng)該使用手機，因為手機對學(xué)生會有害的

　　問：恩，我們學(xué)生正在發(fā)育期，手機輻射會對學(xué)生有害。

　　答：是啊而且這樣會讓你們養(yǎng)成攀比的習(xí)慣。

　　問：恩此次采訪結(jié)束感謝您的配合啦

　　總結(jié)：通過調(diào)查了解得知，學(xué)生使用的手機，絕大部分是家長自愿購買的。之所以為正在念書的孩子購買手機，家長們的出發(fā)點卻是各不相同：

　　1、方便聯(lián)系：讓孩子與家長之間實現(xiàn)隨時聯(lián)絡(luò)，這是家長給孩子買手機的最主要原因。

　　2、掌握行蹤：給孩子買部手機等于給孩子安裝了一個&ld;遙控器&rd;，不管他在哪里、在干什么，家長都能隨時掌握。

　　3、迫于無奈：有的孩子認為周圍的同學(xué)都有，只有自己沒有，很沒面子，強烈要求家長給買手機。

　　因此這里有幾點建議：在教學(xué)區(qū)域，教學(xué)時間，即上課、自習(xí)禁止使用手機，要求學(xué)生不帶手機或者關(guān)機。在休息時間，合有度地使用手機