孩子涂鴉要注意什么 幼兒涂鴉的注意事項
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映芳2
學齡前知識
如果約2歲大的小朋友有一支筆的話,他會在很多東西的表面進行涂畫,畫得隨心所欲。專家表示,孩子的此種行為是繪畫活動的開端。那么你知道孩子涂鴉要注意什么嗎?下面小編來為你介紹幼兒涂鴉的注意事項。
幼兒涂鴉的注意事項
1.正確看待孩子涂鴉
部分家長評價孩子涂鴉的角度存在缺陷,最主要的缺陷為以成人畫的審美標準評價孩子的涂鴉。在此種評價標準之下,部分家長開始挑剔孩子的畫作,甚至貶低和嘲諷孩子。
部分家長還會以成人的繪畫方法教導自己,亦或強求孩子照著范例涂鴉。就家長的角度而言,家長是將涂鴉作為孩子的能力體現,一味用是否相像來判別孩子的涂鴉,相像與否的標準是來源于成人化的標準,涂鴉接近成人畫則為好,遠離則為差。在畫法的方面,技巧與成人技巧相近則為好,遠離則為差。
確實,涂鴉可以在一定程度上反映出孩子的能力,體現他的自我意識。而且,涂鴉亦可反映其內在的體驗、情感、思想等,可體現創造力。涂鴉尤其自身發展軌跡,但也存在一定的個體差別。涂鴉的發展需有成人參與和協助。
(1)認識到孩子的意圖,用正確的態度看待涂鴉。家長們須認識孩子為何想要涂鴉,從中想要表現什么。只有這樣,家長們方能知道孩子的創作意圖。所以,家長們在觀察和理解孩子的涂鴉時,要做好結合孩子的體驗、生活環境和情感變化。
(2)與孩子共同愉悅地涂鴉,讓孩子感受到涂鴉的魅力和被認同的自豪感。
(3)適時表揚與稱贊,切忌蒼白空洞或夸大,而應具體一些,需要根據孩子的表現和優點給予肯定。這樣才能激發出孩子對涂鴉的主動性和自信心。家長們需要以恰當的態度對待涂鴉,否則孩子極易因家長的態度而受到打擊,逐漸對涂鴉喪失興趣和創作的動力。