孩子的教育一直是每個父母都比較關注的，每個父母都希望自己的孩子聰明伶俐，活潑可愛，能夠受到老師和同學們的喜愛。父母是孩子的第一任去老師，父母應該注意自己的教育方式方法，近日，家長張先生很困惑&ld;我從沒打過孩子，他卻很怕我&rd;。關愛兒童，注意教育的方法。

　　家長張先生最近很困惑：&ld;我從沒動過孩子一指頭，可我發現他越來越怕我了，基本不和我溝通，不知他在想什么。&rd;家長陳女士也發愁自己的孩子：&ld;很膽小，不敢表現自己。我隨便說她幾句，她就抹眼淚。&rd;其實，沒打過孩子，不等于沒有對孩子施加過暴力。

　　不知不覺中，傷了孩子的心

　　翔翔是個優秀的男孩，老師讓翔翔幫助一個后進生提高成績，放學后，他們一起溫習功課。翔翔因此回來很晚，爸爸不分說批評了他。后來，雖然知道了事情的原委，爸爸卻說：&ld;你的成績有那么好嗎？你還是拿到第一名再去幫助其他人吧。&rd;翔翔因為爸爸的嘲諷，再也不敢幫助同學。而且他覺得爸爸對自己不滿意，心壓力很大，成績受到了影響。

　　翔翔爸爸在不自知中，就對孩子施加了冷暴力。國家二級心咨詢師、兒童教育心專家牛曉耘說：&ld;冷暴力，又叫心暴力、軟暴力，是讓人心上產生被攻擊、侮辱、侵犯感覺的一種隱形暴力。有形和無形的暴力在親子關系中很容易出現。&rd;

　　施加給孩子的冷暴力有恐嚇威脅類、諷刺挖苦類、評判責備類等。孩子的自我認知來自于身邊重要的人，頻繁的批評會使孩子感覺父母不愛他，產生心距離。

　　一句話，就可能降低孩子的自我認同感

　　牛曉耘稱，冷暴力對孩子的影響，容易走兩個極端：一種是孩子容易反叛，另一種是孩子膽小怕事，壓抑自己的情緒。后一種可能是大家公認的&ld;乖孩子&rd;，但成年后，就會表現出社會交往不良、不會處事情等問題。

　　父母的言詞類型對孩子的心發展有直接作用，孩子如果長期遭受冷暴力，其自我認同感會受到影響，比如，大人如果總是恐嚇孩子&ld;不聽話就打你&rd;，孩子很可能因為害怕而變得謹慎。負面的言語較多，孩子會感到自我價值低，如果一再重復，孩子會認同這種負面的自我價值。

　　教育孩子，家長要先自我成長

　　&ld;這些年大家常說，做什么職業都需要培訓，可養育孩子這么大的事，卻可以不接受任何培訓就上崗。在今天這個飛速發展的社會，父母需要自我成長，才能用正確的方式教育孩子。&rd;牛曉耘說。

　　首先，要讓自己成為一個情感成熟的人。只有讓自我完起來，在和孩子相處時才能感受到孩子的需要和情感，并給孩子營造一個具有支持性的空間。

　　其次，父母要覺察自己的語言模式和人際交往模式，學習平等對話、善意交流、積極傾聽的溝通方式。

　　再次，做父母的需要了解孩子的身心發展規律和需要。家長要放下一個觀念：&ld;我當年就是這樣長大的&rd;；要避免對孩子做出負面評價，比如&ld;你很蠢&rd;、&ld;你怎么這么差勁&rd;，要針對事件來說話，如&ld;這次的考試成績不是很好&rd;，而不是&ld;你怎么考試總是那么差&rd;；平時要多發現孩子的優點；養成讓孩子樂于表達的習慣，要讓孩子把話說完，而不是聽到自己不愛聽的就打斷；不要問貶低孩子價值的問題，并強迫孩子自己回答&ld;是&rd;，比如&ld;你自己說，你是不是很笨&rd;？這對孩子的心是很有殺傷力的。