&bsp;　　隨著時代的進步，家長教育孩子，更加側重于促進孩子全面發展，尤其當下正處于一個國際化進程日益加快的階段，語言學習更是一個非常重要的事兒。所以，除了教育孩子學好母語漢語之外，最好還要教育他們學習英語這項語言哦。說到這里，各位爸爸媽媽們知道孩子學英語的兩個關鍵時期嗎？

　　語言學習敏感期

　　3~12歲：充分利用布羅卡區培養雙母語，建立英語思維

　　人的一生中有一個固定的時期比其他任何時期都更容易習得語言，過了這段時期以后，一般來說，很難習得&ld;完美&rd;的母語。

　　人類大腦中掌管語言學習的區域叫&ld;布洛卡斯&rd;區。3~12歲，是這個區域的靈敏期，此時被存儲的語言會被大腦認為是&ld;母語&rd;，也就是說，很有可能很快掌握并靈活運用。

　　12歲之后，絕大部分人的&ld;布羅卡斯&rd;區會關閉，此時再學語言，大腦會將這些語言存儲在&ld;記憶區&rd;，運用時就不再那么自如靈活了。

　　另外，從神經機能這方面來看，研究表明，在敏感期學到的語言存儲在布洛卡斯區，之后將會存儲在記憶區。這時當你再產生思維想表達的時候，不是直接從母語區反射出來，而是要繞一圈，繞到記憶區，然后在記憶區提取，然后再說。

　　語言習得沉默期‐‐尊重孩子&ld;聽&rd;的過程

　　根據語言學家克拉申（Krashe）的論，兒童在習得母語時，總是經歷一個為期大約一年的&ld;聽&rd;的過程（沉默期），然后才開口說出第一個詞。這一規律同樣適合于第二語言習得。第二語沉默期的長短因人而異，有的只要一天，有的則要半年或更久。

　　Krashe認為&ld;沉默期&rd;是使習得者建立語言能力的一個非常必要的時期。在沉默期這段時間里，兒童通過&ld;聽&rd;來提高語言能力，也就是說，通過接受可解的語言輸入來發展語言能力。大家可以想想一下，自己的孩子從出生到他會說話，這中間有差不多兩年的&ld;沉默&rd;時間。英語學習也有這樣一個語言習得的沉默期。在這個期間，主要是以聽為主。經過一定的&ld;聽&rd;的積累，到一定階段的時候，孩子才會有一個飛躍，上一個臺階。

　　很多家長(微博)會 疑惑，明明教孩子說了很多，但是讓他說的時候卻怎么都不開口，是不是孩子害羞或者性格內向呢？當然不是。性格內向、外向的孩子都會經歷這個過程。在英語環 境里面經過一段時間，孩子會慢慢地打破沉默。有一天你會發現，他突然能夠說出一句話或者一段話了！這個過程每個孩子都會有的。

　　說到這個&ld;聽&rd;，有的家長可能會覺得很簡單，我天天給孩子放英文，讓他多聽，聽過一段時間后，他就自然會說了。而事實當然不可能這么容易。語言 永遠是一種交流的工具。如果沒有交流，只是被動地聽，孩子是永遠學不會語言的。只有當孩子想說、想表達時，他才會積極地去調動語言的組織。所以，聽肯定不 是單純地聽，而是在交流環境當中的聽。