教會孩子如何將英語口語轉化為樂趣
時代在進步,家長也越來越注重孩子的教育,首當其沖的當然是語言問題,英語學習注重閱讀寫作的同時,也側重于口語的應用。孩子不敢張口說英語的情況屢見不鮮,怎樣讓孩子主動的張口說英語難倒了一群家長。那么伴讀網來給家長們出謀劃策,教會孩子如何將學習英語口語轉化為樂趣,成為真正的口語達人。
很多人學英語本末倒置,小學6年加中學6年加大學4年畢業后還是不會說英語,不能用英語與國外人員交流工作,英語作這業界普通話,是全世界交流溝通的工具,這樣的學習結果是失敗的。
英語要說出來才能學好英語,在讀寫方面要多看英文雜志書籍,在口語方面要有練習聽說能力的氛圍,也就是多看,多聽,多說,而不要過多糾結于語法,發音等,毛澤東普通話不好并不影響他做主席,不是說語法,發音不重要,而是要先大膽說出英語更重要,大膽張開嘴,好英語是說出來的。
要營造一個英語的氛圍,在這個氛圍中真正學習英語口語,將英語融入你的日常生活中,這樣,你學的英語可能會更加日常化,與別人交流就更方便;你也可以試著去參加一些學習,或加入一些lb,定期與那里的人交流交流,發現自己的短處 ,盡力補足你的短處,這樣也能學好。
句子比單詞重要中國人學英語,最常用的方法是背單詞,甚至有人以能背出一本詞典為榮,但是詞典上的解釋是死的,語言的運用卻是活的,機械的解會造成很大的誤解。詞典不是最重要的,關鍵在于語境。可以說,單詞沒有多少實際運用的價值,機械記憶的單詞量再大,也不會真正提高你的外語水平。要養成背誦句子的好習慣,因為句子中既包含了發音規則,又有語法內容,還能表明某個詞在具體語言環境中的特定含義。 不要學&ld;古董英語&rd;。任何語言都是活的,每天都會發展,學習陳舊的語言毫無新鮮感,而且基本無處可用。不鮮活、不入時、不風趣幽默的語言不是我們要學的語言,多讀外文報紙、多看原版影視作品才會有助于補充新詞匯。 很多人以為,把單詞拆成一個個字母背熟就可以正確地拼寫出來,其實,科學的方法是把讀音、拼寫和用法融為一體,同步進行,眼口手腦并用,并把它應用到句子里面去解。