現(xiàn)在很多的小學(xué)都注意小學(xué)生在國(guó)學(xué)方面的培養(yǎng)了，甚至還專門編輯了教材，這樣小朋友就可以根據(jù)教材自己來(lái)讀了，針對(duì)書(shū)中的內(nèi)容是否正確，小朋友們，慢慢的也有了自己的判斷了，一起來(lái)看看吧。

　　&ld;&ls;父母責(zé)，須順承&rs;有一定道，但父母不分青紅皂白地打我，我也不能為自己辯解嗎？&rd;昨日，江岸區(qū)鄱陽(yáng)街小學(xué)六年級(jí)（3）班學(xué)生陳姿婷談及學(xué)《弟子規(guī)》的感受時(shí)提出質(zhì)疑。

　　該校副校長(zhǎng)成艷芳昨日介紹，學(xué)校一直注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。去年起，全校孩子開(kāi)始誦讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典。

　　成艷芳說(shuō)：&ld;我們打算讓孩子們?cè)?年中讀完6部經(jīng)典。這些書(shū)中，有的內(nèi)容已經(jīng)過(guò)時(shí)，有的不符合當(dāng)代社會(huì)的道德觀、教育觀。但為了讓學(xué)生全面了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，學(xué)校沒(méi)有刪減書(shū)中的內(nèi)容，教師在講解時(shí)適當(dāng)進(jìn)行引導(dǎo)。&rd;

　　據(jù)了解，每周一上午，該校安排一名教師為全校學(xué)生講解《弟子規(guī)》中的部分內(nèi)容。各班每天早自習(xí)還會(huì)集體誦讀，中午以《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等內(nèi)容練習(xí)書(shū)法。

　　記者了解到，對(duì)《弟子規(guī)》中一些不合時(shí)宜的內(nèi)容，不少學(xué)生都有自己的主見(jiàn)。陳姿婷認(rèn)為：&ld;&ls;騎下馬，乘下車，過(guò)猶待，百步余&rs;的做法太夸張。爸爸、媽媽送我上學(xué)，我到校后打個(gè)招呼就行了；如果一定要等他們走很遠(yuǎn)了再進(jìn)學(xué)校，肯定會(huì)遲到。&rd;

　　六年級(jí)（3）班男生鐘儒之說(shuō)：&ld;現(xiàn)在很多人開(kāi)私家車，如果在路上看到長(zhǎng)輩就停車，會(huì)被貼罰單。我覺(jué)得，表示孝順可以用其他方法。&rd;

　　六年級(jí)（1）班女生吳同認(rèn)為，如果父母明顯錯(cuò)了，他們指責(zé)打罵子女時(shí)，子女不能一味順從。&ld;我會(huì)在他們冷靜之后，表達(dá)自己的看法，告訴他們錯(cuò)在哪里&rd;。

　　該校引導(dǎo)學(xué)生讀原版國(guó)學(xué)經(jīng)典，得到家長(zhǎng)們認(rèn)同。鐘儒之的母親歐陽(yáng)弢說(shuō)：&ld;現(xiàn)在的孩子有分辨是非的能力。如果把經(jīng)過(guò)大人&ls;過(guò)濾&rs;的觀點(diǎn)強(qiáng)加給他們，他們不一定聽(tīng)得進(jìn)去。我贊同讓孩子學(xué)原汁原味的經(jīng)典，這能提高他們對(duì)復(fù)雜社會(huì)的&ls;免疫力&rs;。&rd;