現在孩子成績不好也是一種壓力，不僅對于家長，老師同樣是這樣的，可是不能因為孩子成績不好就讓孩子轉學吧，這個就有點過了，下面我們就一起來了解一下這方面的內容吧。

　　這是變相勸退學生 學校：不是僅僅因成績不好，只是向家長建議而已 近日，市民陳先生向記者報料，陳先生的兒子目前就讀于紀中三鑫雙語學校小學三年級，因成績不太好，班主任勸其轉學，并禁止陳先生為孩子交下個學期的學費，陳先生認為學校這是在變相勸退學生，而班主任則稱禁止交學費前已得到家長的同意，雙方為此各執一詞。

　　家長：學校因成績差變相勸退學生

　　陳先生稱，自己兒子在紀中三鑫雙語學校小學部三年級就讀，平時學習成績不太好。前幾天，陳先生被兒子的班主任彭老師請去談話。陳先生表示，彭老師認為其兒子成績較差，而且也比較厭學，建議其給兒子換個學校就讀，同時建議陳先生請個家教進行一對一的補習。陳先生稱，他當時并未同意老師的建議。

　　過了幾天，等自己為兒子交學費時，發現系統已不允許他交學費了，陳先生這才知道，原來學校方面已將其兒子從名單中除去，陳先生認為這是學校方面逼迫他兒子下學期必須轉學。陳先生認為，學校的行為毫無道的，而且在家長并沒有完全同意的情況下就將其從下學期的名單中除名，有變相勸退學生給轉入的學生騰位置的嫌疑。同時，陳先生質疑學校教學進度過快是孩子跟不上的主要原因。

　　班主任：建議孩子轉學完全是為了孩子發展

　　但老師和學校卻并不這么認為，記者就此事采訪了陳先生兒子的班主任彭老師。在這個事情上，她覺得是家長誤解了她。&ld;我的本意是建議家長將孩子轉到一個走讀的學校，同時給孩子請個家教進行一對一的輔導，完全沒有變相勸退的意思。&rd;彭老師說，&ld;學校前一陣子要求各班級把下學期準備轉走的學生名單報上來，那天和孩子家長談了后，陳先生同意了我的建議，說下學期會讓孩子轉學，因此我就將名單報了上去，所以陳先生交不了學費。&rd;

　　那學校是否僅因為孩子成績不好就勸其轉學呢？彭老師對此也矢口否認，&ld;我們絕不會僅僅因為孩子成績差就勸他轉學的，他兒子不僅僅是成績差，還有很多其他問題，比如經常不完成作業、不認真聽講等，孩子的家長平時對孩子的關注也很少，我們覺得家長應該承擔更多的責任，在我們這里繼續就讀對孩子的成長發展也不利，故向家長提出了建議。&rd;

　　對于家長反映的授課進度快的問題，彭老師坦承她們班的語文課程教學是有些快，但絕沒到家長說的那種程度。

　　校長：愿意讓孩子就讀該校

　　記者就此事也采訪了該校的田校長，田校長稱學校建議陳先生的兒子轉學是因為&ld;學生經常不遵守學校的紀律，而且學習態度很差&rd;。&ld;我們不可能只因為孩子成績差就勸其轉學的，而且我們也僅僅是建議而已，不存在變相勸退的問題。&rd;田校長說，對于陳先生認為學校勸他兒子轉學是為了給轉入的學生騰位置，田校長也表示了否認，&ld;我們沒必要這么做，民辦學校本來就是雙向選擇的，如果家長覺得孩子不適合在我們這里讀書可申請轉學，我們覺得這里不適合孩子的發展也會向家長建議轉學，但只是建議，絕不是勸退。&rd;

　　田校長同時稱，當時可能在和家長溝通的時候有些誤會，&ld;這個孩子的成績一直不好，學校也想過很多方法幫助他，還曾建議家長給孩子換個班讀，這次建議孩子轉學也是為了孩子的發展考慮，而且當時也得到了家長的同意，后來不知怎么家長就反悔了，我們現在也愿意繼續讓孩子在我們學校讀書，并會盡全力幫助孩子提高成績。&rd;

　　隨后，記者就此事采訪了市教育局民辦教育管科的相關負責人。該負責人認為，在這一事件中，學校的行為是否算是變相勸退學生很難界定。但其認為，在這一事件中，如果學校勸學生轉學的原因僅僅是學生的成績不好，這是不能成為的，但如果學生還有一些擾亂其他學生學習的行為的話，學校為了兼顧其他學生的利益，是可以提出建議的。&ld;但是這個事件似乎是學校和家長在溝通方面有一些問題，最好的方式還是雙方通過溝通來協商解決。&rd;