小學(xué)開(kāi)設(shè)書(shū)法課,老師竟是小學(xué)生
爸爸媽媽都想要自己的孩子全面發(fā)展,從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴、舞蹈、書(shū)法等,現(xiàn)在的小學(xué)教育也會(huì)開(kāi)設(shè)幾節(jié)的書(shū)法課,但是又出現(xiàn)了小學(xué)書(shū)法老師與編制的問(wèn)題,這些問(wèn)題體現(xiàn)在以下的文章中,隨小編來(lái)看一下。
據(jù)記者調(diào)查,截至目前,濟(jì)南市區(qū)絕大多數(shù)中小學(xué)已經(jīng)按教育部要求開(kāi)設(shè)了書(shū)法課。但是,教授書(shū)法的老師卻成為校園里的稀缺資源,甚至出現(xiàn)了一些&ld;小老師&rd;‐有書(shū)法特長(zhǎng)的小學(xué)生教同學(xué)寫書(shū)法。
規(guī)定 小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,學(xué)校需開(kāi)書(shū)法課
2011年,教育部發(fā)布關(guān)于中小學(xué)開(kāi)展書(shū)法教育的意見(jiàn)。意見(jiàn)中指出,在義務(wù)教育階段語(yǔ)文課程中,要按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求開(kāi)展書(shū)法教育,其中三至六年級(jí)的語(yǔ)文課程中,每周安排一課時(shí)的書(shū)法課。
到2013年,教育部正式印發(fā)《中小學(xué)書(shū)法教育指導(dǎo)綱要》,自2013年春季學(xué)期開(kāi)始正式實(shí)施。《綱要》中對(duì)硬筆和毛筆字均提出相關(guān)學(xué)習(xí)目標(biāo)要求,從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,學(xué)校需要開(kāi)設(shè)書(shū)法課。
&ld;我們每周四下午練字,班主任老師教我們。&rd;在濟(jì)南十畝園小學(xué)門口,一位三年級(jí)的小姑娘說(shuō)。&ld;我們?cè)谧痔蠈?臨摹完后再自己寫一遍,然后給老師檢查。&rd;據(jù)介紹,他們的書(shū)法課程主要以鋼筆字為主,針對(duì)三到六年級(jí)的學(xué)生開(kāi)設(shè)。
同時(shí),濟(jì)南舜耕小學(xué)開(kāi)設(shè)了毛筆字訓(xùn)練課程。學(xué)校教師介紹,舜耕小學(xué)在開(kāi)設(shè)書(shū)法課程的同時(shí),還會(huì)組織毛筆字書(shū)法社團(tuán),定期舉辦比賽展覽并與其他學(xué)校進(jìn)行交流。
記者走訪發(fā)現(xiàn),濟(jì)南市區(qū)中小學(xué)均可以按照規(guī)定開(kāi)設(shè)書(shū)法課程。而在某些高中,學(xué)校舉辦的書(shū)法大賽和展覽已經(jīng)具備了較高水平。&ld;學(xué)生們寫得非常好,有的已經(jīng)是專業(yè)水平了。&rd;一位高中老師評(píng)價(jià)學(xué)生的書(shū)法作品。