素質(zhì)教育不僅僅是家庭的責(zé)任 校園文化建設(shè)也是關(guān)鍵
素質(zhì)教育是孩子走向文明的開始,好的素質(zhì)教育更有利于孩子的成長,但是素質(zhì)教育不僅僅家庭的因素,校園文化建設(shè)也是素質(zhì)教育的關(guān)鍵,相信許多家長朋友還不太了解,下面就由5068小編來給大家詳細(xì)介紹一下吧!
校園文化不僅是一種文化現(xiàn)象,更是教育的重要內(nèi)容,它在學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展中以及素質(zhì)教育中起著舉足輕重的作用。校園文化是學(xué)校各種活動能夠正常運(yùn)行的保障,是約束師生員工行為的契約,對師生的各項(xiàng)活動都具有較強(qiáng)的影響力,對實(shí)施素質(zhì)教育起著支柱的作用。多年來,我校能夠注重加強(qiáng)校園文化建設(shè),收到了顯著的效果。
學(xué)校的環(huán)境建設(shè)具有較強(qiáng)的潛教育功能,不論是一磚一瓦,還是一草一木,都會對學(xué)生起到潛移默化、自然熏陶的作用。我校從校園建設(shè),到教學(xué)樓、食堂、宿舍等建筑,每一處都孕育著校園文化的氣息,做到時(shí)時(shí)有教育,處處有教育。學(xué)校還利用食堂、宿舍張貼規(guī)范行為的標(biāo)語牌、掛圖、格言警句,對學(xué)生進(jìn)行文化宣傳教育,讓學(xué)生們在潛移默化中受到教育。而這些,對學(xué)生素質(zhì)的養(yǎng)成性教育起到了良好的支柱作用。
我們的教育目標(biāo)是使受教育者成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),就必須建立健全相關(guān)的教育教學(xué)、學(xué)校管理、日常生活、體育衛(wèi)生、安全教育等方面的規(guī)章制度,從而規(guī)范引導(dǎo)學(xué)生的行為。我校建立一套便于實(shí)施檢查的學(xué)校管理制度,為學(xué)校教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供了強(qiáng)有力的保障。制度的規(guī)范久而久之就使師生自覺地形成了是非觀、世界觀,自覺規(guī)范自己的行為,就會養(yǎng)成良好文明習(xí)慣,形成良好的校風(fēng)。而學(xué)校制度最后形成了我們學(xué)校的制度文化。
學(xué)校標(biāo)志文化建設(shè),能發(fā)揮凝聚功能。我校注重自己學(xué)校特色標(biāo)志的文化建設(shè),有自己設(shè)計(jì)的校徽、自己編寫的校歌、代表我校特征的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、辦學(xué)目標(biāo)。這些標(biāo)志長期下去,就有了自己的獨(dú)特品格,自然地實(shí)現(xiàn)了校園文化全面育人的目的,也推動了構(gòu)建和諧學(xué)校的速度。
我校還注重校園文化載體建設(shè),創(chuàng)新校園文化的品位與方式方法,開展貼近生活、貼近學(xué)生、貼近實(shí)際的教育活動,推動了學(xué)校整體工作的發(fā)展,提高了教育教學(xué)的成績,提高了學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)。首先,運(yùn)用宣傳板、櫥窗、校園廣播、校園周報(bào)、教學(xué)樓大廳、班級教室等傳統(tǒng)的教育平臺;其次開展節(jié)日傳統(tǒng)教育;再次結(jié)合新時(shí)代、新時(shí)期、新潮流創(chuàng)建新的校園文化載體,利用校園網(wǎng)站平臺、課題研究、教師個(gè)人博客等現(xiàn)代科技手段對學(xué)生進(jìn)行教育,收到了良好的效果。
總之,我校在加強(qiáng)校園文化建設(shè)方面取得了優(yōu)秀的成效,對學(xué)校整體發(fā)展有了很大的促進(jìn)作用,對師生的發(fā)展也有很大的幫助,對實(shí)施素質(zhì)教育起著支柱的作用。學(xué)校團(tuán)委連續(xù)五年被上級團(tuán)委評為先進(jìn)團(tuán)委和紅旗團(tuán)委。學(xué)校工會被評為文明教工之家,被認(rèn)定為全國文明禮儀教育示范基地,全國特色語文教學(xué)示范校,大連市德育先進(jìn)單位,瓦房店市科研教育先進(jìn)單位。