科學的重心在于教育，教育的重心在于素質，現在各個學校都在推行素質教育，強化法制教育，素質教育包括哪些內容，就讓小編來一一解答。

　　現在學校都推行素質教育，素質教育應該包括哪些內容，中國社會調查事務所的調查顯示，58％的被調查者認為素質教育不僅是知識、技能水平的提高，還應該包括人格、心健康方面的教育。做到&ld;德、智、體&rd;全面發展，而且德育應放在第一位，學校首先應該是教學生作人，品德和人格更重于知識技能培養。近四成的被調查者反映一些學校為求升學率，只重視孩子的文化課，其他一概不管，非常讓人擔心。

　　例如，有些高中和職業技術學校，只偏重于學生知識、技能的教學，但在如何進行學生人格、心健康方面的教育和約束不良行為方面卻做得并不樂觀。26％的被調查者認為作為學生應以學習為主，德育方面學校應該教，但還要以提高學習成績為重，他們說：&ld;學習好，說明孩子把精力都放在學習上，哪兒有時間去學壞，所以就得抓孩子的學習。&rd;資料表明，不少未成年人犯罪的案例中，班干部、學習尖子也成為罪犯，這說明，學習成績好就代表學生各方面都沒問題的思想，掩蓋了孩子很多潛在的不良傾向。青少年犯罪有一個積累的過程，如果平時學校不進行全面的教育，學生缺乏免疫力，遇到突發事件就容易出現問題。

　　調查表明，74％的被調查者認為學校應該強化法制教育，孩子必須在學校學到法律法規方面的系統知識，接受法律法規教育，提高自身的法律素質。讓青少年從小知法，懂得自愛、自律，敢于維權護法，將來才能成為有益于社會的人。對于如何加強學校的法制教育，被調查者提出了許多建議，主要有以下幾方面：編寫適用性強的法制教材；配備得力的法律教師；開辟法制教育的第二課堂等。