第五條：孩子破壞一個規則就如臨大敵

　　每個家長心里都有個什么可以做，什么不可以做的規則標尺。但是，如果規則被孩子打破時，你的反應非常重要，是讓孩子吸取教訓還是讓他們生氣和不滿呢?

　　當不期望的結果發生，有的人反應輕松，有的人如臨大敵。

　　 Gerge Sarlett舉了個例子：如果你的孩子偷偷看暴力或色情電影，而你平時提供給孩子的是一個正面積極的成長環境的話，那么這并不是世界末日。

　　因此，如果在你的教育規則下，孩子99%的表現都是合乎規則的，則一個&ld;壞&rd;行為的偶爾出現，不會對孩子的發展多有害。如果孩子成長在一個充滿愛、被尊重、感受被重視的家庭，偶爾做出我們會高喊&ld;不要&rd;的行為，不會對孩子的成長有很大或者多負面的影響。

　　第六條：認為寶寶不需要被太關愛

　　哥倫比亞大學巴納德幼兒中心主任，Tvah Klei說，&ld;對一個嬰兒而言，不可能因為你抱或回應他太多而寵壞他。研究表明正好相反。獲得越多關愛和回應的嬰兒，成為幼兒后越能干和獨立。&rd;

　　擁抱寶寶、回應他們的哭聲、當他們難受的時候安撫他們，都只會對他們有益。畢竟，小寶寶哭是有的：這是他們需要父母幫忙的信號。

　　而對大點的孩子，則應該在反應和過度反應之間有個平衡。

　　例如孩子摔倒了，他們通常會觀察父母的反應。如果父母對他蹭傷的膝蓋反應過度，他們也一樣會感染。但如果父母只是說：&ld;噢，你摔倒了，看起來沒事，對吧?&rd;孩子反應就沒那么強烈了，連想哭的打算都放棄了。

　　但是，家長要注意一點，每個孩子的發展速度不一樣，&ld;過早把孩子推向獨立會有不良后果。&rd;家長要密切觀察孩子對每一步的反應是否良好，給你&ld;已準備好&rd;的信號，否則，等段時間再試無妨。

　　第七條：當孩子打扔東西的時候，懲罰和罵孩子

　　打和扔東西，是小孩子表達生氣的正常行為。這是孩子用他們有限語言和未成熟心智表達感情的一種方式。懲罰他們是不明智的，而且會給孩子這些第一反應的情感是不好的印象。

　　Klei建議家長們，與其責罵孩子，不如及時幫孩子解自己的負面情緒(生氣、悲傷)和作出的行為，讓他知道你解了他的困惑。

　　設立一個界限，例如，&ld;我解你很生氣，但是我不能讓你打人&rd;。展示給孩子還有其他表達感情的方式，這樣的輸出比單純懲罰要好得多。

　　第八條：總想當孩子的朋友，多過當孩子的父母

　　這是很多父母的常見錯誤，尤其在孩子長大以后。所有的父母都想被孩子喜歡和愛著，讓孩子覺得自己很酷，所以他們很容易把自己定位為努力做孩子朋友的角色，多過為人父母。

　　Se Hbbard指出，為人父母的角色是十分關鍵的，特別是涉及到給孩子定物質界限的時候。

　　現在青少年酒精和毒品問題攀升，部分原因是因為父母把自己定位為孩子朋友的愿望多過為人父母。通常情況下說&ld;是&rd;比&ld;不&rd;要容易，他們對酒精和毒品在家的情況于是多表現為視而不見。

　　Hbbard用的是酒精和毒品被青少年的家長視而不見的例子。而其實過分寬容的育兒會影響到很多方面，在做一個權威的父母還是寬容的父母之間，有一個平衡是非常重要的。

　　具有權威性是用你經年累計的知識經驗給孩子解釋，這跟獨裁是不同的。這兩者的持續效果很明顯也會是不同的。

　　第九條：自己吃垃圾食品，忽視全家一起吃飯的重要性

　　在生活日益繁忙的今天，家庭聚餐時間變得越來越困難。

　　當孩子還小的時候，很自然的情況是先給他們弄一餐吃了，大人晚點再吃。而孩子大點，零食多，課后活動多，所以很容易把晚餐變成&ld;每個人的事&rd;。

　　越來越多的研究表明，全家一起吃飯能在心和生上促進家庭成員的健康。就像Hbbard說的，&ld;全家聚餐變得比規范還神奇。尚不清楚原因，但大量研究表明，有家庭聚餐習慣的孩子，在學校學術表現更成功，更少行為問題，更少酒精和毒品問題，而且具有更好的餐桌禮儀。&rd;

　　所以，全家盡可能一起聚餐，全家人坐在一起，講講每個人每天的壞事情好事情。

　　著名兒科醫生 Ji Sears指出，父母們自己愛吃垃圾食品，有不良的購物習慣，也是父母常愛犯的錯誤。很多商店都賣曲奇、薯片和蘇打汽水，雖然很多還號稱沒有垃圾食品。父母自己買了放在冰箱里，孩子們則也會看到會接觸到這些食品。Sears建議家長們，要改變家庭購物習慣。

　　第十條：走哪都開車，不愿意步行

　　雖然開車的確快捷方便，但Sears給家庭的第二條建議，就是盡可能地運動起來。

　　&ld;我并不是建議你一周去五次健身房，我的意思是，家庭成員應該選擇盡可能地活動起來。騎單車或者走路上學，走路去公園、郵局，你可以中午午餐走路去，步行走樓梯。。。&rd;

　　讓你的孩子習慣這些活動，視為生活的一部分。這些習慣不僅僅讓他們更健康，而且他們會把這種健康的生活方式帶給他們的下一代。

　　第十一條：覺得自己對孩子的成長行為負全責或者不負責

　　有時候育兒會走極端，覺得自己所做的一切都會對孩子的成功產生嚴重影響。

　　如果不能送孩子去最好的小學，孩子的學術前途會怎樣?

　　孩子今天在操場推了一個孩子，是不是因為我讓他看了暴力的卡通片?

　　成為一個時刻有內疚感和緊張兮兮的父母，是毀掉孩子的一個好途徑。Has Steier，斯坦福大學兒童精神學的退休教授，告誡父母不要假設自己對孩子的所有行為負全責。在孩子的人生中，還有很多因素會影響他性格和發展：基因、家庭其他成員、學校、朋友等等。所以如果事情變壞，不要怪罪你自己，因為很大可能并不是因為你或者不單單因為你才導致問題的發生。

　　反之，Steier說，也不要假設你在孩子的發展中完全沒作用。有些家長認為孩子的成功是因為基因或者老師的教育。

　　這兩種想法都是極端的。你在孩子人生中的影響非常重要，但你不是唯一的影響因素。

　　第十二條：認為好的育兒方法只有一條路

　　你讀到現在學到不少育兒方法了，但是如前面所到的，孩子們的性格是如此不同，育兒不可能有一個標準方法。

　　心學家把人類氣質分為三個主要類型：輕松/靈活的，困難/易怒的，謹慎/慢熱的。

　　不能說，你孩子的氣質和你就是合拍的。有的父母和孩子氣質相處很和諧，有的則需要長期磨合。孩子的氣質可能和你的非常不同，而且你沒辦法去改變。就像一個挑剔的母親有一個馬虎的孩子。

　　一旦你了解了這些現象，你會找到和孩子相處融洽，減少摩擦的新辦法。華盛頓大學一個最新研究發現，育兒方式越量身定做般接近孩子的需求，孩子就越少困惑和焦慮。

　　認識到自己孩子的天性和需求，是做父母的一個必須和美好的事情。