家庭教育是對孩子影響力最大的教育之一，想要做好家庭教育是一件非常難的事，3歲之前孩子的家庭教育尤為重要，很多家長朋友們忙于工作，總是沒時間教育孩子，其實孩子最佳接受家庭教育的時間段就是0-3歲時。想要了解更多家庭教育相關的內容嗎？請看父母關懷孩子的方法有哪些 。

　　首先，把孩子交給老人或保姆帶，不利于孩子的啟蒙教育。因為老人往往知識陳舊，保姆通常不會盡心，而且多數保姆知識水平不高。另外，老人或保姆帶大的孩子，往往與父母處不好關系，或者說沒有父母和兒女間的那種親情。

　　有一對夫妻，他們的孩子從小跟著姥姥長大，雖然成績一直不錯，考上了北大，但于長時間不在父母身邊，跟父母一直比較別扭，說話做事總是有些生分。孩子上大學期間偶爾回一次家，與父母鬧點矛盾，就馬上打電話到姥姥那兒&ld;告狀&rd;。這對夫妻非常后悔地說，這也是他們的教訓，他們當時因為工作忙，孩子一生下來，就放在姥姥家。雖然同在北京，但他們每周頂多過去看兩次，基本不管她的教育。姥姥一門心思養育這個外孫女，雖然養得不錯，但孩子與父母之間沒有那種親情。

　　養育孩子父母責無旁貸，不要為了貪圖省事，把孩子交給他人撫養。但如果實在抽不出時間看管孩子怎么辦呢？忙于工作的父母可以白天把孩子交給老人照看，但晚上、周末和節假日一定要抽出時間與孩子相處。每天如果有兩小時以上跟孩子在一起，對培養親子關系、進行啟蒙教育，都是有相當的好處的。

　　其次，一般說來，老人對孩子照顧多，教育少。&ld;隔代親&rd;使老人對孫輩疼愛有加，百依百順，溺愛現象非常普遍。生活中，我們見過這樣的例子：父母想教兒女學點東西，而老人往往說，小乖乖累了，該休息了，明天再學吧。別把眼睛看壞了。還反過來責怪兒女不心疼孩子。也是因為太疼愛孩子的緣故，老人特別看不得孩子受一點點傷害和委屈，對孩子特別護短。這樣下去會讓孩子變得十分自我，忽視別人的意見和感受，最終不利于孩子的成長。一般老人出于保護孩子而限制孩子的活動，不讓孩子多出門。這樣的孩子從小缺少和同伴的交往，長大后容易變得膽小、懦弱、羞澀、孤僻，甚至出現人際交往恐懼癥。