把信送給加西亞讀后感
《致加西亞的信》一書在全世界廣為流傳,書中的敬業、忠誠、勤奮的理念激勵著眾多讀者。這里給大家分享一些《把信送給加西亞》讀后感,希望對大家有所幫助。
把信送給加西亞讀后感精選篇1
這個周末,我有幸拜讀了令人敬仰的作者阿爾伯特?哈伯德寫的《致加西亞的一封信》這本書,兩天時間,我覺得自己并非在讀一本書,而是在享受一頓豐富的精神大餐,接受一位的智慧的導師為我指路,讓我的靈魂得到了全新的洗禮,使我的人生重新樹立起奮斗的目標。
在這個“送信”的傳奇故事中,那位名叫羅文的英雄接到麥金萊總統的任務——給加西亞將軍送一封決定戰爭命運的信,他沒有任何推諉,而是以其絕對的忠誠、責任感和創造奇跡的主動性完成了這件“不可能的任務”。他的事跡100多年來在全世界廣為流傳,激勵著千千萬萬的人以主動性完成職責,無數的公司、機關、系統都曾人手一冊,以期塑造自己團隊的靈魂。“送信”早已成為一種象征,成為人們忠于職守、履行承諾、敬業、忠誠、主動和榮譽的象征。羅文在接到這項任務后,歷盡了千辛萬難,終于完成了使命。在讀這個故事的過程中,羅文的經歷始終觸動著我,沒有任何承諾,沒有任何要求,沒有任何目的,羅文的心里只有千方百計找到加西亞將軍,把信送到他手中,為美國和古巴的聯手抗西做出了至關重要的貢獻。
當美國總統麥金萊急需一個稱職的特使去完成這項極其重要的使命時,軍事情報局向總統推薦了安德魯?羅文。為什么軍情局沒有推薦其他人,而是知道這項任務的時候,第一個想到羅文呢,正因為他平日里的積極、上進、忠誠,才能擔此重任。如果換了其他人,可能中途便忘記了,或者遇到困難便退縮了等等。正是因為像羅文這樣的英雄身上有如此令人欽佩的優秀品格,才能擔此重任,圓滿的完成這樣的重任。
雖然我們現在不可能再有這樣“送信”的任務,但是面對人生中、工作中的挑戰和困難時,我們是否能夠像羅文那樣坦然面對,勇敢向前呢?現代的年輕人所需要的不僅僅是從書本上學習來的知識,也不僅僅是他人的種種教誨,而是要塑就一種精神:忠于上級的托付,迅速地采取行動,全力以赴地完成任務——“把信送給加西亞”的精神。
面對工作,上級的指示就是命令,就應該沒有疑慮、沒有怨言的一絲不茍的執行。同樣工作在一個單位,有的同志工作效率非常高,從來不用領導督促,總是自動自覺把份內的工作做得完美、出色;而有的同志消極怠工,得過且過,能少干一樣是一樣。短時間內,我們會看到消極偷懶的那類人貌似很輕松、很得意,而一直認真忙碌的那類人卻很緊張、很辛苦;但是我相信一段時間,甚至更長的時間過后,這兩類人的人生狀態一定會發生質的變化。人活著,就應該有追求,就應該努力拼搏,不斷奮斗,讓自己生命的寬度不斷擴寬,實現自己的人生價值,為社會做出自己的貢獻。只有樹立了明確的人生目標,我們的人生才會更加充實、更加充滿生機。
我們的職業是光榮的人民教師,肩負著教育培養祖國下一代的重任,我們的手中攥著孩子們的未來,握著祖國的明天,這更要求我們不能怠慢自己的工作,要踏踏實實,拿出自己滿腔的熱忱,一步一個腳印的“送好我們給加西亞的這封信”。用心關愛每一個孩子,認真上好每一節課,努力做好工作中的每一個細節,把孩子們培養成國家的棟梁,這就是我們的人生中最大的價值。
很多時候,面對繁重而瑣碎的班主任工作,我也曾心生倦怠情緒,也曾想過要打退堂鼓,但每每想到孩子們那一張張純潔可愛的笑臉,想到孩子們一聲聲稚嫩親切的呼喊,想到書籍中各位名人前輩的坎坷經歷,便會悄悄嘲笑自己的懦弱和退縮。工作,要做就要盡力,否則還不如不做。既然選擇了這份辛苦而光榮的職業,就要盡自己的全力把它做好,不能打半點折扣。忠誠和堅持是我們面對工作最好的朋友,她們能夠幫助我們逐步實現自己的職業夢想。在今后的工作中,我將戒驕戒躁,更加積極努力,干好自己的本職工作,讓我的孩子們都能擁有一個難忘、充實、快樂的童年。盡自己的全力送好“給加西亞的那封信”!
把信送給加西亞讀后感精選篇2
《致加西亞的信》是我非常喜歡的一本書,講述的是美國總統派遣一個叫羅文的人去給隱藏在古巴的加西亞將軍送一封信,他穿越重重障礙,經過9天的跋涉和努力,終于完成了任務。我將這本書推薦給所有人閱讀,不僅可以受到對敬業精神的啟發,還可以勉勵我們為了理想和目標堅持不懈的奮斗,創造更加美好的人生。
故事內容以美西戰爭為背景,美國必須盡快和西班牙反抗軍首領加西亞將軍聯絡,商討下一步軍事計劃和應對策略。而此時的加西亞隱藏在古巴的崇山峻嶺之中,沒有人知道他在哪里,因此美國總統非常憂心,一名屬下向他推薦了羅文,認為他送信成功的可能性最大,因為他是一個非常敬業的人。讀到這里,我們要思考的是:為什么羅文會被推薦呢?這是因為羅文在平時的工作中就是一個兢兢業業的人,而且非常負責任,因此得到了大家的信任。
羅文拿到信,并沒有問具體地址,因為他知道了送信的難度,但還是決定用自己最大的努力去完成任務。經過9天的艱難旅程,穿越重重險阻,終于將信送到了古巴,加西亞收到了關鍵的信,與美國商議了軍事戰略,成功的幫助了美國。
當我們在生活中遇到一些困難的時候,應該像加西亞一樣,勇敢的去挑戰困難,盡到自己最大的努力。而在學習和工作中,我們肯定會遇到很多難題,只有解決了難題,才會有進步,收獲到知識和經驗,提升自己的能力,因此敬業精神就顯得更加珍貴和重要。
縱觀很多創業者,他們幾乎都具備加西亞的敬業精神,我們往往只看到了他們的收獲和成果,而忽略了背后的奮斗和付出。
讀了加西亞的信,我的思想變得更加成熟了,也學會了敬業和誠信!
把信送給加西亞讀后感精選篇3
有機會讀了《致加西亞的一封信》一書,感觸很深。《致加西亞的一封信》是一本很合時宜的勵志書,書中主要講述了羅文作為一名軍人歷盡千心萬苦、不畏艱難,完成送信任務的故事,體現了作為一名軍人忠誠、敬業、服從命令的高尚品德。雖然故事不是現代的東西,但是它所體現的忠誠、敬業、勤奮的品德,永遠都不會過時。
讀完這本書,使我總結出給“加西亞”送信人的六大條件:一是忠誠敬業;二是主動進取;三是雙贏思維;四是自我激勵;五是循序漸進;六是珍惜時間。與其相對應的還有:心靈富足、追求完美、合作制勝、明確目標、堅持不懈和勇于行動。
一滴水怎樣才能永遠不會干?把它放進大海;一個員工怎樣才能優秀、卓越?把他放在團隊里、集體中。一個人僅靠自己的能力單打獨斗是不可能長久的、永遠的優秀的成績,一定要通過大家的共同合作才能獲得更大的成果。
我們都知道木桶原理。員工是木片,管理人員是桶箍,他們互相依賴、相互幫助,缺一不可。
從書中吸取了大量的做人的道理,“三忠”就是最典型、最實用的:中心于領導,忠誠于企業,忠實于事業。
事事變遷,時代在變,人們的世界觀、價值觀也在變,但“忠誠、敬業、勤奮”的職業道德觀不應變。一個企業的發展需要每一位員工的努力,作為企業的一分子應時刻關心、積極參與企業的發展,與企業同呼吸共命運,珍惜企業榮譽,切實完成每一項工作任務。
“眾人劃槳開大船”的道理不就是凝聚了眾人的力量嗎。試想,如果有人開小差,“大船”還能那樣前行嗎?忠實自己的職業,忠誠自己的企業。一個人如果不能確立自己正確的價值取向,那他即使有才華,他也不能順利前行。
“忠誠和敬業并不僅僅有益于公司,最大的受益者是我們自己,是整個社會”。忠于職守,敬業愛崗,履行承諾,這些看俗套的話語,并不僅僅是一個優秀員工的標準,而是每一個熱愛事業、熱愛生活、有責任心、渴望成功人的標準。因為忠誠使人贏得尊敬,因為敬業使認得到充實、獲得成功,忠誠和敬業能使人感到踏實和值得信賴。
在平常的點滴工作中,保持一顆平和、冷靜的心態,積極應對碰到的不愉快,從工作中獲得真正的樂趣,即使環境迫使不得不做一些令人乏味的工作,也要想辦法把這些乏味的工作充滿樂趣,關鍵是要保持一個良好的心態,以積極的態度投入到工作中,拋棄煩惱、推委、責難和抱怨,全身心的投入工作中,這樣有利于工作開展,也能增強自身修養。
在工作中取得了一些成績,有人常常對我說:你真的很棒。其實,我真的很棒嗎?我經常把我比喻成趴在墻上的青蛙,大家都知道,青蛙是永遠不會趴在墻上的,那我為什么這樣說呢?是因為有一只手在托著我,這只手就是領導的信任、同行的無私幫助和一種團隊的力量。在取得一些成績的同時,有要一個定期保持歸零的心態,成績永遠屬于過去,一切將從零開始。有了歸零的心態還要永懷一顆感恩的心,感謝領導的信任、感謝同行的無私幫助等等。其實,需要感謝的有很多很多……
企業的發展需要那些能把信送給加西亞的人,需要敬業、忠誠、勤奮、有責任心和有正直品格的人,我欽佩能把信送到加西亞手中的人,我相信,我也會努力做一個忠誠、敬業、積極上進的“送信人”。
把信送給加西亞讀后感精選篇4
《致加西亞的信》這本書是由幾篇內容相關的文章合編而成的,它故事簡單,但道理深刻。它反映的雖然是1899年的事,但它超越了時間、空間的限制,對我們二十一世紀的每個員工,都具有較強的現實指導意義。
安德魯—羅文中尉服從總統麥金萊送信給加西亞的指示,不計個人得失,充分發揮主觀能動性,歷盡艱險,把信安全送到了加西亞的手中。他的送信精神,已成為忠誠敬業、盡職盡責、主動服從的象征。從他送信的行為,我看到了人類社會發展和推動文明進步的價值觀。通過《致加西亞的信》,我不僅看到了一個描寫的羅文中尉,而且,更重要的是,我還得到了一面時刻檢討觀照自己和他人的鏡子。用著面鏡子,我們會看到現實社會生活中,一些公司的員工為了自己心目中的好工作,總是頻繁跳槽,他們總是覺得公司太委屈,太虧待自己,千方百計要尋找一份自己心目中的好工作。這樣的人,他們是找不到好工作的。為什么?因為好工作不是找來的,而是自己干出來的。一旦他們心目中的好工作找不到,就只好頻繁跳槽。
愛跳糟的人,他們的理由一般都很消極,而且怨天尤人,總認為自己是在出賣勞動力,習慣性地把忠誠敬業視為老板們愚弄自己和剝削下屬的手段。他們總是把自己想得高高的,埋怨老板們對自己不公。然而,他們很少想到的是,老板們要操心一個公司或企業的運作、生存和發展。老板作為一個公司的法人,要負責上繳各種稅收和租金等費用,要為公司或企業的擴大再生產而積累所需資金,要籌劃公司或企業各種業務拓展,還要付給員工的工資和獎金,等等。操心是很辛苦的,它會使人廢寢忘食,使人身心疲憊不堪。忽視了這些因素,只想到個人的利益,必然會產生“這山望著那山高”的思想,表現在行動上,就是眼高手低,頻繁跳槽。
這樣的結局,只能是把自己發展空間和生存空間壓縮得越來越小,最終成為一個無所作為的人。這種人缺乏的不僅是忠誠和敬業,還有個人的生活自信心。相反,忠誠敬業的員工,他在工作中的主觀能動性一般都是很強的,并且有一個良好的心態。他們會把壓力變成動力,總是想方設法把工作干好,而且是越干越順手,越干越有自信心,當然,他的發展空間和生存空間也會隨之越來越廣闊。
忠誠敬業屬于道德范疇。我們講員工的忠誠敬業,其思想基礎必須是員工要有一個良好的職業道德觀。這是一個形式與內容的問題,有良好職業道德的人,他對工作的忠誠敬業體現出的是一種必然性。缺乏了職業道德這個基礎,其表現出來的忠誠敬業,只能是一種偶然性,而且,還具有偽裝性和欺騙性,這是一種頗具危險性的表現,我們每一個公司或企業團隊的每一個員工,必須加以警惕和制約。我們倡導“把信送給加西亞”的忠誠敬業精神,最關鍵的是公司或企業的經理或老板,有責任有義務幫助和教育自己的員工樹立起良好的職業道德觀。
手段可以是多方面的,方法可以是靈活的,獎罰必須是分明的,做到精神與物質雙管齊下。建立職業道德是一個循序漸進的過程,急不得,也拖不得。關鍵在于教育方法的連貫性和有效性。一旦員工具備了良好職業道德觀,既使他在工作中受到了委屈,也能做到堅守職業道德的底線,不偏離職業道德的軌道,不在思想上走向錯誤的極端,從而自我約束地把忠誠敬業落實在自己的本職工作中。
我認為,忠誠是一個員工對自己的所在的公司和團隊成員的負責。敬業則是一個員工對自己的工作,懷有一棵責任心,對任務抱有一種焦急感,并由此而盡職盡責。這樣的員工,對工作一般不會得過且過,而是會經常反省和檢討自己的工作,是否做得好不好?還有什么不足,那些方面還要再接再厲,等等。
用這面鏡子觀照我自己,使我深刻認識到,在接受工作任務時,應該要舉輕若重,因為這表現的是一個員工忠誠敬業的問題。在遇到困難時,應該要舉重若輕,這表現的是一個員工的工作能力問題。一個忠誠敬業的優秀員工,必須要具有這種特質。否則,忠誠敬業就會成為一種沒有實際內容的語言表達。對此,我就在心里反復告誡自己要在工作中磨練出這樣的特質,做一個忠誠敬業的員工。
用這面鏡子觀察事物,我認為,世界上任何事物都不是絕對的,而是相對的。因此,無原則的,絕對的忠誠敬業是不存在的,有的只是相對的忠誠敬業。羅文中尉把信送給加西亞,其前提是對自己的國家和總統忠誠負責。同樣,員工“把信送給加西亞”,其前提是對自己所在的公司忠誠負責。忠誠敬業在一定程度上,是需要呼應的,是需要鼓勵的。為此,我們有必要談一下與員工忠誠敬業相關的話題,這就是每一個公司或企業的經理們,一定要用智慧去激發每一個員工的忠誠敬業的精神;要用制度去規范員工的忠誠敬業的行為;要用寬廣的心胸去包容每一個員工的缺點和不足;要用從容和揮灑自如氣質和魅力去感染每一個員工;要想盡一切辦法創造條件讓員工努力“把信送給加西亞”。這些做法,既是一種關心,也是一種信任,更是一種鼓勵!你需要員工的忠誠敬業,你就得要想方設法去激發、培育和回應每一個員工忠誠敬業的思想行為。
干好自己的本職工作,做一個忠誠敬業的員工,多開動自己的腦筋主動地想方設法“把信送給加西亞”。
把信送給加西亞讀后感精選篇5
讀完《致加西亞的信》,我并沒有想象中的激情澎湃,感慨萬分,因為書中所表達的精神我都懂,也經常經意不經意地這樣做,于是它對我來說只不過是將這種精神明朗化,系統化,并輔以例子為佐證,讓我感觸較深的不是書的內容,也不是書中提倡的精神,而是讀書的人。服從本是下屬該做的事,最基本的做人道理,就像子女要贍養父母,吃完飯要洗碗一樣天經地義的事,卻要值得如此大力的推行,竟有如此多的讀者,從側面說明了這是一個嚴重的人性問題,如果從這一點來說倒是讓我感慨萬分了。
如今像羅文這樣的人少之又少,為什么呢?真正的.原因并不是大家不想做事情,不想把事情做好,而是思想上存有“瓶頸”。主管給他的任務有一個,他的疑問卻有十幾個,“我忙,沒空”“人少,沒辦法做到”“能做到這樣已經不錯了,不要太理想化了”“我的下屬理念太差,我也沒辦法”“讓某某做可能會更好”等等堂而皇之的,而他提出這些問題不外乎有以下幾種目的:
(1)擺困難,讓你降低要求;
(2)擺完困難,讓你覺得讓別人做會更好,那么他就可以偷閑了;
(3)有言在先,萬一事情沒辦妥,不能完全怪他,你會體諒他的;
(4)希望你幫他解決困難。
或許這時候有人要問:難道上司給我們下達任務的時候我們只能說:“沒問題”,其他的什么都不能問嗎?誠然不是,假如主管讓你到A城市送材料,而你不知如何到達A城市,順便問一下主管A城市在哪里,如何搭車,省得到處找到處問,如此可以提高工作效率,何樂而不為呢,可是如果連主管也不知道怎么辦呢,一切都得自己解決。如果你不能幫助主管解決一些難題的話,那要你何用?
我們一直都在推崇羅文——將信送給加西亞的人,卻忽略了兩個重要人物:派羅文去送信的人——美國總統麥金萊和推薦羅文的人——情報局長阿瑟·瓦格納上校。千里馬不多,伯樂更少,如果沒有阿瑟·瓦格納和麥金萊的信任,慧眼識英才,也不可能派羅文去送信,因此,美西戰爭從側面反映了用人的重要性,而我們的企業是不是也該清楚每個主管,員工的優劣,讓每個人去做他最合適的,能發揮最大優勢的工作。