作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你會(huì)寫小學(xué)五年級(jí)我的心愛之物作文嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)我的心愛之物作文精選七篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)五年級(jí)我的心愛之物作文精選（篇1）

每一個(gè)人都有自己特別鐘愛的東西，有些同學(xué)喜歡毛絨玩具，有些同學(xué)喜歡討人喜歡的小動(dòng)物，還有些同學(xué)喜歡電子玩具，而我的心愛之物就是我的文具袋兒。

我的文具袋兒是我九歲過生日的時(shí)候，母親送給我的過生日禮物。你瞧!它穿著一件黑色的大衣，上面還有一個(gè)精美的籃球型的圖案，腰間還系著一條藍(lán)色的腰帶，還有三個(gè)大大的口袋，看起來風(fēng)度翩翩的，非常像一位紳士。

我的1、個(gè)口袋里裝了圓珠筆小姐，紅筆哥哥，每當(dāng)我要寫作業(yè)的時(shí)候，圓珠筆小杰就跳出來幫我寫字，只須我有一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤，洪斌哥哥就立刻走上前。幫我改正了錯(cuò)誤之處，那鮮紅的顏色使我一看就再也忘不了。

2、個(gè)口袋里是剛筆先生和他的女友么，摩筆擦小姐姐，但我用鋼筆寫字的時(shí)候摩筆擦小姐姐就站在旁邊認(rèn)真的看著，凡是我有寫錯(cuò)的字，她就立馬跳出來幫我糾錯(cuò)。3、個(gè)口袋里住著尺子大伙族，大家的用處可大了，當(dāng)我要繪制圖形的時(shí)候，們就爭(zhēng)著跳出來幫忙，一幅幅精美的圖形就來自他們都幫。

這就是我的心愛之物——文具袋，讓他來見證我的成長(zhǎng)吧。

小學(xué)五年級(jí)我的心愛之物作文精選（篇2）

在我10歲過生日時(shí)，我父母送給了我一個(gè)水晶球。

當(dāng)我首次遇到它時(shí)，就被它那獨(dú)特的造型給吸引住了。它是一個(gè)只有我巴掌大的迷你水晶球，上面有一個(gè)玻璃球，下面有一塊像石頭一樣的底座，墊在玻璃球下面。玻璃球里坐著兩只熊，像是一對(duì)夫妻。還有一些細(xì)小的泡沫，像是雪花一樣飄落下來。

水晶球不只造型獨(dú)特，而且還是我的“心理健康師”呢!

父母常常出差，一去就是十幾天。每當(dāng)父母不在我身邊，我一有不想寫作業(yè)，不想看書，厭學(xué)的想法時(shí)，我看到水晶球，就會(huì)想起父親對(duì)我的警醒：學(xué)習(xí)要主動(dòng)，要自覺。

有時(shí)我和哥哥、姐姐鬧矛盾，我一看到水晶球，我就想到母親對(duì)我的教誨：“要好好和哥哥姐姐相處，你們是親兄妹，必須要團(tuán)結(jié)。有哪些矛盾必須要心平氣和地說了解。不要一個(gè)人生悶氣……”

當(dāng)我很孤單的時(shí)候，我也會(huì)拿起我的水晶球，對(duì)它訴說我的煩惱與苦悶。這個(gè)時(shí)候水晶球就像我的好伙伴，靜靜地聆聽著，那飄灑的雪花就像一片片叮嚀與安慰。此時(shí)的我，看到水晶球，我的心情就會(huì)飛速變得高興，不再孤獨(dú)了。

這就是我的心愛之物，它陪我成長(zhǎng)，伴隨高興，陪我憂傷。

小學(xué)五年級(jí)我的心愛之物作文精選（篇3）

我喜歡的東西像天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清。比如有可愛的布娃娃、漂亮的書包、多功能的文具盒、美味的漢堡、活潑可愛的小倉鼠……但是我的心愛之物卻是一雙漂亮的溜冰鞋。

在我八歲生日的時(shí)候，爸爸送給了我一雙粉紅色的溜冰鞋，我第一眼一看見它，就喜歡上它了。

剛開始學(xué)滑溜冰鞋時(shí)，我還不太會(huì)滑。穿上溜冰鞋，剛一站起來就立馬摔倒了。我一次次的爬起來，又一次次的摔倒。但是我還是沒有學(xué)會(huì)，于是我就想打退堂，爸爸看到后就鼓勵(lì)的說道：“你一定要學(xué)會(huì)掌握話溜冰鞋的技巧，更有一顆堅(jiān)持不懈的心，要加油哦!”聽了爸爸的話我恍然大悟。每一次練習(xí)前，我都要在心里想一遍滑溜冰鞋的技巧，然后一次次的練習(xí)。雖然每一次都摔的全身疼痛，可是我也絕不放棄。終于我學(xué)會(huì)怎么滑溜冰鞋啦!可是滑的還不是很熟練。我在心里下定決心：我一定會(huì)把溜冰鞋滑的越來越好的!

于是，我每天寫完作業(yè)就去練習(xí)滑溜冰鞋。就這樣，日復(fù)一日的練習(xí)。終于功夫不負(fù)有心人，我不僅熟練的掌握了滑溜冰鞋的技巧，而且速度也相當(dāng)快了。爸爸看了臉上露出了欣慰的笑容，我的臉上也洋溢著成功的喜悅。

從此以后，溜冰鞋就成了我的心愛之物。因?yàn)樗粌H給我?guī)砹藲g樂，更讓深刻的我明白了，堅(jiān)持到底就是勝利道理!

小學(xué)五年級(jí)我的心愛之物作文精選（篇4）

誰都有自己喜歡的東西，有的喜歡汽車，有的喜歡積木，等等，我最喜歡的是芭比娃娃。

這個(gè)芭比娃娃有60厘米高，逼真的眼睛，逼真的關(guān)節(jié)，非常漂亮。她是葉羅麗娃娃，叫亮彩。

亮彩是我生日那天，爺爺在玩具店給我買的，要300大元。爺爺本來不想買的，看到我特別喜歡這種娃娃，一咬牙買了下來。爺爺付了錢，我一把把芭比娃娃抱在懷里，開心得要飛起來了!

從那以后，我對(duì)亮彩百般珍愛，給她買家具，買床，買浴缸，買洗漱用品，日子過得比我們還好。

有一次，我給她衣服，準(zhǔn)備給她洗澡的時(shí)候，衣服卡在亮彩的頭上了。我就想盡辦法想把衣服拔下來，忽然“咔”的一聲，亮彩的后半邊腦殼被拔了下來。我當(dāng)時(shí)心疼的眼淚都掉下來了，怎么安也安不上。我急忙跑去找爸爸，在爸爸安娃娃的時(shí)候，我期待的坐在旁邊，娃娃的洗澡水都準(zhǔn)備好了。

過了一會(huì)兒，爸爸說：“唉，安不上了，改天再買一個(gè)吧。”我一聽，坐在地上哇哇大哭起來。爸爸怎么勸我，我都聽不進(jìn)去，繼續(xù)大哭。爸爸拿著娃娃沖出家門，過了一會(huì)兒回來了，他一手拿著修好的亮彩，一手拿著一套迷你的蘿莉衣服。原來是爸爸拿去修了，還給她買了套新衣服。我給娃娃穿上蘿莉衣，娃娃格外的美麗，爸爸也稱贊漂亮。

這就是我最心愛的東西，葉羅麗娃娃――亮彩。

一個(gè)芭比娃娃，寫的那么可愛，讓人喜歡。給芭比娃娃洗衣服的故事，一波三折，描寫生動(dòng)具體，突出了心愛之情。語言流暢活波，有真情實(shí)感。

小學(xué)五年級(jí)我的心愛之物作文精選（篇5）

每個(gè)人都有自己最鐘愛的東西，比如：一支鋼筆，幾條小魚，一盆植物等等，而我最心愛的是我的布娃娃。

這個(gè)娃娃的頭上戴著一個(gè)粉紫色的小皇冠，一頭土黃色的長(zhǎng)發(fā)，下面還長(zhǎng)了一雙烏黑的大眼睛，很是可愛。但是，我最喜歡的是她那小巧玲瓏的鼻子。還有她那個(gè)好像涂了蠟似的小紅嘴!她不像我的玩具熊那樣大，也不像我的玩具烏龜那樣小，她大小適中，而且非常的柔軟，抱起來非常舒服。

這個(gè)玩具來自于我八周歲生日，那天我上完輔導(dǎo)班，急急忙忙的跑回家。我敲了敲門，門開了，我一下子蹦到媽媽的身上，媽媽對(duì)我說：“生日快樂呀!寶貝!”我心里暖洋洋的，回答：“媽媽，謝謝您了!”。隨后，我們一家五口人都到齊了。這時(shí)，爸爸拿出一個(gè)精美的盒子，我打開一看，原來是一個(gè)漂亮的布娃娃，這就是我最喜歡娃娃的來歷。

自從有了她以后，我天天睡覺都讓她陪在我的身旁。

有一次，我和媽媽吵了一架，我被媽媽給說哭了，我躺在床上很傷心。這時(shí)，我一轉(zhuǎn)頭，看見了我的布娃娃。她好像在說：“高子萱，別傷心了，我來陪你玩一會(huì)兒吧!”我頓時(shí)不哭了，反而開心的笑了起來。我和娃娃躺在床上，仰望著天棚，回憶起了我和她一起快樂游戲時(shí)的樣子，我多么激動(dòng)，越想越開心，因?yàn)樗拇嬖冢盐业脑S多煩惱都消滅了。我真的好喜歡我的布娃娃呀!

如果沒有這個(gè)布娃娃，我會(huì)少了很多笑容呀!希望她能一直陪著我長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)做我的好朋友。

小學(xué)五年級(jí)我的心愛之物作文精選（篇6）

有人喜歡喜歡嬌氣的小狗，有人喜歡優(yōu)雅的小貓，有人喜歡憨憨的小魚。不過，呆呆的小狗我嫌懶惰，優(yōu)雅的小貓我嫌太聽話，我還是最偏愛那只惹人喜愛、玲瓏小巧的小烏龜。

小烏龜那有著呈三角形的腦袋，粗壯而短小的四肢，那墨綠色的如同玻璃珠似的小眼球，還有那黃綠相間布滿紋路可又堅(jiān)硬的外殼，淡之一忽則嫌淺，黛之一忽則嫌黑，讓我十分喜愛。

它走起路來十分傲慢，一副總裁的模樣，不緊不慢。它又像一輛笨重的裝甲車，十分威武。但是它又有些膽小，一旦有點(diǎn)動(dòng)靜，它就馬上警覺起來，馬上縮進(jìn)龜殼，一伸一縮，仿佛在做廣播體操，樣子別提多有趣。

我給小烏龜準(zhǔn)備了一個(gè)安逸的窩——一個(gè)透明的玻璃缸。里面放上幾塊漂亮的石頭，它每天就在里面爬呀爬呀，有時(shí)候還爬到了玻璃缸的邊沿上，一不小心還會(huì)摔個(gè)四腳朝天，讓人忍俊不禁。

這天，我早早地起來，去陽臺(tái)上尋找我的小烏龜。但我把小龜?shù)母C打開，里面并不見小烏龜?shù)嫩櫽啊！捌婀郑业男觚斎ツ牧?”我的心一下沉到了谷底。

我開始認(rèn)真搜尋，水槽里，沒有;小植物園里，沒有;洗衣機(jī)下面，也沒有……我找遍了我能找的所有地方，連花盆也一個(gè)個(gè)被我翻了個(gè)底朝天，仍然一無所獲。我急得掉下了眼淚，咦?那角落里花花綠綠的難道是我的小烏龜?我快步跑過去，仔細(xì)一瞧，卻是一個(gè)黃綠色的鐵盒子。一種巨大的失落涌進(jìn)我的心頭，就像失去了我最好的朋友一樣，心如刀絞。

這時(shí)，奶奶上來了，見我抹眼淚，慌忙問怎么回事。我哭著說：“小烏龜不見了。”奶奶安慰我說：“小烏龜呀!不是一直都在水池嗎?那天，它爬了出來，在樹下，我就把它放回水池，免得它被曬著!”聽了奶奶的話，我馬上破涕為笑，心里的大石可算是落了地，小烏龜沒丟!

我迫不及待跑向水池，探頭去看，它正悠閑的趴在池底的一塊石頭上，還調(diào)皮的伸出腦袋，眼睛一眨不眨的看著我，好像在說：好朋友，你來啦!

我喜歡我的小烏龜，我的世界因?yàn)橛辛怂錆M了樂趣。我會(huì)好好地照顧它，讓它陪伴我一起長(zhǎng)大!

小學(xué)五年級(jí)我的心愛之物作文精選（篇7）

我有一個(gè)普通而又不平凡的筆筒，它是我最心愛的東西。我之所以喜歡筆筒，是因?yàn)樗挠疑戏娇讨业淖毅?“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”每當(dāng)我讀書或?qū)懽鳂I(yè)遇到

困難想半途而廢時(shí)，筆筒上這赫然醒目的幾個(gè)大字，便給予了我無窮的動(dòng)力。是呀!想達(dá)到知識(shí)的頂峰就要以勤為動(dòng)力，只有堅(jiān)持不懈才能遨游知識(shí)的海洋，實(shí)現(xiàn)自己心中的愿望。

座右銘的左上方刻著一只可愛的卡通貓咪。它頭戴著一只可愛的紅色發(fā)卡，穿著一件粉紅色的連衣裙，一只手指在身后，一只手豎起大拇指，仿佛在為我取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而夸獎(jiǎng)。

不僅如此，筆筒上還貼著一幅我最喜歡的漫畫。畫上是一片土地，土地上高聳著成績(jī)和學(xué)業(yè)兩棟大廈。可是由于地基不牢，兩棟大廈都搖搖欲墜。每當(dāng)看到它時(shí)，我就會(huì)激勵(lì)自己：要取得好成績(jī)，就要從現(xiàn)在開始。努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。所謂行萬里路，須從腳下開始。學(xué)好知識(shí)，就要腳踏實(shí)地。想到達(dá)頂峰，就應(yīng)該一步一個(gè)腳印地向前走，千萬不要抱著僥幸的心理，天上不會(huì)掉餡餅，切記：“萬丈高樓平地起。”

現(xiàn)在，它被我像寶貝似的放置在書桌最顯眼的地方，它像黑夜里的一盞燈塔，為我指明航向。每次看到它，我心中便會(huì)涌起與困難作斗爭(zhēng)的勇氣和力量。有筆筒的陪伴，無論在學(xué)習(xí)或在生活中，相信自己都會(huì)成為一名強(qiáng)者。