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有你真好小學生作文500字

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寫人作文是小學作文訓練的基本功之一,通過對人物外貌、語言、動作、心理活動的描寫和典型事例的敘述,來反映人物的思想、性格、品質、作風等特點。下面是小編為大家整理的有你真好小學生作文500字,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!

有你真好小學生作文500字

有你真好小學生作文500字(篇1)

人生旅途中有無限美好,也有無限坎坷,但是無論是懸崖峭壁還是無盡沙漠都要坦然走過,因為命運幫你選擇了人生,你無法改變,卻也為你準備了一個守護你的精靈,幫你渡過難關,它就是自己相信自己的信念。

當你站在起跑線上時你也就準備好了沖刺,當你站在山腳時你也就準備好了攀登,當你眺望大海時你也就準備好了奔騰。但很少有人可以去實現這個目標,因為它太遙遠了,遙遠的讓人畏懼,讓人膽怯,所以要有信念相伴,相信自己可以完成。

有一句古話說:輸人先輸“陣”,這個“陣”的含義也是一種自信,有了它你便可以勇往直前,無所畏懼。

那何為自信呢?簡單來說就是自己信任自己,相信自己。我們常為自己定下一個目標,比如:我要超過這個名次多少名,要在今年拿到一個什么樣的業績等等,這就是自信,是對自身實力的一種信任。而不是吹噓、傲慢和自大,那樣只能讓自己處于失敗的境地。

許多人只是因為比別人自信了一點而取得了比別人強一倍的成就,有些人也因為忘記了這個一直伴你左右的朋友而影響了一生的機遇,我們要認知它的.存在,喜歡它、熱愛它,這是你制勝的法寶,讓你百戰不殆。

開心于與“你”的每次交心,你從來不嫌棄我寸步不離;甜蜜于與“你”的朝夕相處,你讓我更喜歡現在的自己;慶幸于有“你”的一路支持,你讓我感覺擁有了整個世界!自信是一首昂揚而不夸張的旋律;自信是一段優雅而不溢美的詩歌;自信是一段婉轉而不媚俗的舞蹈,有了它,我不再退縮而勇往直前,有了它,我不自慚行穢而昂首闊步,有了它,我不再半途而廢而事半功倍,它是重病時的一劑良藥,是沙漠里的一抹綠色,一生中有它相伴,真好。作文

有你真好小學生作文500字(篇2)

這一學期,我爸我媽都出門在外,所以年邁的爺爺、奶奶便開始來照顧我。爺爺有時也不在,而奶奶卻天天陪著我。每當看到您不辭辛苦地為我揮灑汗水時,我便從內心發出響亮的聲音:“有你真好!”

清晨六點,您就早早地從床上爬起,攪拌著面粉,翻動著烤箱,只為給我做一塊美味又營養的華夫餅。剛剛做完華夫餅,您連汗都不擦,便走進房間把我叫醒,然后又很快的把我的衣服放在床頭,緊接著又像一陣風似的走回自己的房間,用不足5分鐘的時間換好衣服,刷好牙齒,用一個燦爛的笑容去迎接我睜開眼睛的第一幕。可是,我依舊在睡覺。昨天的50米考試,把我累得像一只沒有骨頭的.猴子,一倒頭就睡著了。奶奶看向鐘,已經指向了7點,她急了,像一個趕不上飛機的人,不由分說一把推開房門,把我從睡夢中弄醒。 我很生氣,卻渾然不知已經7點了,只是一個勁地責備奶奶:“你什么意思?我很累,難道你就不能再讓我睡一會兒嗎?至少讓我把夢做完?!蔽掖舐暼氯拢瑓s不曾看到奶奶眼里有一滴閃爍的眼淚。

好不容易我吃完了早飯,終于踏上了去學校的路途。我一路走得很快,時不時要停下來等奶奶,我很不耐煩,便讓奶奶把書包給我,我只好慢一點走。時間一分一秒的過去了,已經7點20了,我依然在河海大學的校園里走著。我真的著急了:“奶奶,把書包給我,哎,快給我!”“不可以,把你累壞了怎么辦?”奶奶堅決不同意?!澳悄愕綍r快一點呀!”奶奶的眼睛紅了,卻不知哪來的力氣,背起書包往前跑。終于,我按時到了學校,奶奶才停下來喘著氣。

就是這樣,我的奶奶日復一日的為我揮灑汗水。奶奶,可能我對你的態度不好,但我會從內心發出響亮的聲音:“有你真好!”

有你真好小學生作文500字(篇3)

朋友,是什么?朋友是傷心時的安慰;朋友是開心時的笑聲;朋友是無助時的援手;朋友是饑餓時的面包;朋友是口渴時的水……用什么語言也無法概括朋友到底是什么。??!朋友,你就是我迷茫時的一盞燈,為我照亮了心中的那一條路,你給我勇氣讓我走下去。在我們的人生中,不可能沒有朋友,朋友可以是幼稚園與你一起玩耍的伙伴;朋友可以是小學時與你有同學情的人;朋友可以是中學時與你同甘苦共患難的人;朋友可以是大學時與你稱兄道弟的校友;朋友可以是你工作時給予你幫助的同事……

朋友,真的很多,真的很好,但是知你心的卻不多。朋友,可以分類:摯友、損友、益友。摯友:以真誠的心面對你;損友:無時無刻都與你惡作??;益友:學習上的益友,生活中的良師。

朋友們,常常與你相伴,上學時有朋友陪伴,放學時也有朋友陪伴。他們幫我們驅趕了孤獨,給我們帶來了快樂,使我們開朗起來。朋友們牽著我們的手,度過一個個坎坷,我們也不曾退縮,因為朋友陪伴著我們。在我傷心時,我會找一個朋友向她傾訴,在我無助時,我會找一個朋友向她尋求幫助,在我迷茫時,我會找一個朋友給我指出正確的道路……

在學習上,朋友可以幫你解答難題,朋友可以與你相互促進學習,在生活中,朋友可以給你出謀劃策,在你為某件事而無措時,朋友會幫助你,朋友可以指出你的`缺點,使你越來越優秀,漸漸走向成功。

朋友是無比的重要,如果將朋友比作一顆十分珍貴的珍珠瑪瑙,那么我就擁有無數顆這樣珍貴瑪瑙;如果將我比作一個幸運兒,那么,我承認,我的確是被上天眷顧著的幸運兒。因為我擁有朋友,我擁有來自于朋友的關心、幫助、安慰……朋友就是我的一位位摯友、損友、益友,雖然知道他損我,可我并不會在意,因為他是我的朋友,我們能成為朋友,這難道不是幸運的嗎?為什么我不好好珍惜呢?所以,珍惜吧!朋友!。

朋友,有你真好!我已無法用語言來形容你們的好,我真幸福,有朋友真好。

有你真好小學生作文500字(篇4)

自從碰見了你,世界就多了一分色彩,于是,你闖入了我的世界。

那是一個晴天,早早地起來,只為踏進初中的校園。尋尋覓覓,終于找到了自己的班級,到了班上,如同一陣輕風吹來似的,你出現在了我的視野里。你穿著藍色連衣裙,如同海洋般的氣息進入我的鼻息。這便是第一面了。

之后的幾天,我也就總是想著得留下個好印象,但就像是水土不服,身體總是適應不過來。我盡最大的努力克制著自己,你也經常向我瞟來,似乎想要我乖一點。我總是想著:老師這樣看我干嘛,我好像也沒犯什么事啊。有時會想,這到底想干什么,老看著我有點煩心啊。然而認知的能力有限,并沒有看透老師對我的.友善提醒。這便是初期印象了。

因為從小字寫得好,也常常能得到老師們的夸獎,而到了初中,似乎是不怎么出人頭地了,也沒有什么高人一等的優勢可以顯擺顯擺,或證明自己。也無奈,只想著等期中考試能出口氣,結果到了期中考試,也不知是心急情切,還是不以為然的想當然,最后還是沒有達到自己心中的位置,心里很是不舒服,接著期中考試后,也就是家長會。本來說就一場家長會,也不應該有什么壓力,可就是在操場上的等待,就像是在等待死亡一般,好不容易開完了,媽媽又像是話嘮般的在跟你說著,可是一語驚人,你卻說出了:“其中你還可以,就是在開學那十幾天,就像還沒睡醒似的孩子,似乎眼睛都睜不開,好像不喜歡這個班集體一樣。十幾天都是這樣的,特別地頭痛,正到了不可忍受的時候,你才慢慢地有所好轉。”這才一語道破夢中人,原來,你的那一個個眼神,一個個提醒,是想讓我注意到自己的水土不服的氣勢,這么久了,原來就是為了這一下子,心里徹底放開了。你對我的關注,也漸漸地從模糊的認知到明晰的溫暖。在這成長的一年多來,你也漸漸刻在了腦子里。原來這就是成長的快樂啊,這種快樂好溫暖。

忘不掉的仍是那藍色的連衣裙,那海洋般的溫暖氣息。

感謝有你,有你真好。

有你真好小學生作文500字(篇5)

夜色如墨遮住了天,而那皎潔的月光卻在漆黑的幕布上劃出了一道白痕,跌落在那干瘦的、布滿滄疊痕跡的手掌上。

“吱呀——”隨著破舊屋門的尖叫聲,月光沒了阻礙,毫無遮攔的從桂宮直沖進來,隨之是一道被拉的長長的影子,填滿了這個并不大的.屋子。

屋內的九個人臥在床上,只探出半個頭來,用警惕的目光打量這位不速之客。那人身著陳舊但不算破爛的工作服,兩手緊攥著有破洞的白色勞保手套,微駝的背影暴露了他的年齡。刺目的月光闖入眼簾,我們便看不清那人的面容,只發現了那藏在一片昏暗中的明亮眼睛。“那個——”寢室長不好意思的發問打破了沉寂的氣氛,還有幾人卻是在厭惡地審視這位打擾了他們狂歡的老頭兒。

“今天是最后一晚了,一會兒他們就來檢查了,最好收斂點兒——”。這老頭兒一發話,我便知道了他的身份——燒鍋爐的大爺,待人挺不錯的。“謝謝了”寢室長不像屋內的一些“積極分子”,十分禮貌地作了回答。

沒想到正是這個善意的提醒,換來了我們十分鐘的安靜,而這十分鐘的安靜卻救了我們一條“小命”。

那晚,我們是看著彎月,聽著教官的怒吼和其他人慘絕人寰的叫聲入睡的。

一縷陽光灑入屋內,睡眼朦朧的我微微睜開眼,看到的是地上那一盆盆已經打好的熱水。那幾個“積極分子”已是面面相覷,想起了這幾天老頭兒對我們的默默照顧。

在離別的時候,那位大爺并沒有多說什么,只是背對著晴空的烈陽,嘆了口氣。多愁善感的李某哭了,鐵石心腸的同學們眼中也噙著淚花。

而我卻陷入了長久的沉默,輕輕在心中暗嘆著:有你真好!

有你真好小學生作文500字(篇6)

一杯溫熱的姜湯,一個矮小的身影,一句溫暖的問候……校園門衛爺爺,有你真好!

記得五年級那年,寒潮來臨,我卻沒有及時添衣,被凍得瑟瑟發抖。坐在課堂上,我兩眼昏暗,腦袋似有千斤重,鼻子下有兩條小青龍,渾身難受。老師見了,便讓我去門衛處等家長,趕緊去醫院看病。

我如一只弱不禁風的小兔子,一步步踱到了門衛室。你看到我過來,連忙給我找了一個座位,給我倒了一杯熱白開水。我坐下后想安靜地睡個覺,可是沒想到剛坐下,你就開始嘮叨:“小姑娘啊,寒潮來臨,你要及時添衣服呀,看現在病倒了吧!課程落下多不好……”我對這一陣嘮叨感到厭煩,閉上眼睛想清靜一會兒,你似乎察覺到了我的`反應,像一個做錯事的孩子,閉口不言。

半個小時過去了,可遲遲不見媽媽的身影。終于,我堅持不住了,開始嘔吐,我竟把穢物吐到了你的皮鞋上。嶄新的皮鞋,一下子變得又臟又惡心,我不好意思地低下頭,連連道歉。你擺擺手,絲毫不在意,繼續忙前忙后地為我倒水,找紙,擦嘴。你還把大衣披到了我身上。我感覺好多了,但你仍然時不時問一下我的病情。我坐在椅子上,靜靜觀察你。黑黑的臉上,皺紋如一條條小溪,烏黑的頭發中,增添幾縷銀絲。那一刻,你就好像我的爺爺。

不久,你又給我煮了一碗溫熱的姜湯,小心地遞過來,我驚訝地發現你的食指居然只有半截!“你……你的手指怎么啦?”我吃驚地問。你輕描淡寫地回答我:“沒事兒,就是工作上出了點小事故——你小心燙喲!”我冷漠的心被那碗溫熱姜湯融化了。

寒風呼呼地吹,媽媽姍姍來遲。你對媽媽一陣批評,我和媽媽都沒有生氣,因為那一日下午,在寒風呼嘯中,那個虛弱的我得到了你的幫助與關懷,你就是寒潮中的暖流,有你真好!

有你真好小學生作文500字(篇7)

小周,作為我的六年同學,你是我最好的朋友。我想說:有你真好。

一次,我考試考得不太好,只有七十來分。老師要求交給家長簽字,我這臉可真丟不起呀!我該怎么辦呢?這時,你看到了我的成績,就過來安慰我:“沒有關系,我們只是失敗,找準失敗的原因,然后改正,下一次就會成功,你不用太傷心了?!甭犃四愕墓膭睿也辉俅诡^喪氣了,而是暗暗下定決心一定要一雪前恥,爭取在下次考試中一鳴驚人。于是從那以后,我比以前更加努力地學習,再也不怕考不好了。

朋友,謝謝你在我失敗的時候,給我鼓勵,讓我重新揚帆起航。

還有一次,你和我在一起散步,看見路上有一位殘疾人在艱難地前進著。那時我非常不禮貌,在他的后面學他的動作,嘲笑他。這時你看到了,非常生氣,過來制止我,對我說:“你不要這樣沒有禮貌,你應該尊重別人啊,看別人多么可憐呀!”聽了你的話,我羞愧極了,臉上紅紅的。我把這句話銘記在心,再也不嘲笑別人了。

朋友,謝謝你,在我犯錯誤的'時候,及時制止我,讓我懸崖勒馬。

還有一次,我在食堂吃午飯。那時我很挑食,這個不想吃那個也不想吃,最后還把這些食物全都倒掉了。是你,看到后對我說:“你不能這樣,這些食物都是農民伯伯辛苦種出來的,你卻是這樣浪費,太不應該了!”聽了你的話,我慚愧極了,我再也不浪費食物了。

“近朱者赤,近墨者黑?!迸笥?,在我心里你很優秀,在你的影響下,我也變得更優秀了。你就像一盞明燈,照亮了我的靈魂,有你,真好。

有你真好小學生作文500字(篇8)

一張胖嘟嘟的臉蛋,瞇成了一條線的眼睛,胖胖的肚子,跑起來時,肉也跟他一起做“運動”,湊成了他——趙一喆。

樂于助人

趙一喆是個樂于助人的人,每當我沒有帶課本之時,他總是毫不猶豫地把書放在中間,和我一起看;每當我做作業寫錯之時,他總是耐心地指導著我寫正確;每當我打掃衛生之時,他總會幫我一起打掃。有一次,我在上一節體育課上,沒有認真聽,導致這節課沒帶足球,被罰站。為什么我上節課要說話,沒有聽老師的話。唉,要是世上有后悔藥該多好。眼看趙一喆飛快地跑過來,我低下腦袋,臉紅紅的,恨不得把臉藏在地下。本以為他會嘲諷我,說什么堂堂足球少年,竟也沒有帶足球,切!以后你肯定踢球踢不過我……沒想到他卻說:“你看那邊有個破球,你先撿過來應付一下,一會兒你射門,我守門,門將請戰!”我的'心暖洋洋的,有你的幫助,真好!

輔導達人

一次,我發高燒沒去上課,下午一去,才知道,原來他們上午講新課了。下課之后,我翻開數學書,看著一道比一道難的題目。我心中忐忑不安,越發不能平靜。怎么辦,我打開數學黃岡,翻了翻,我一道也不會,我的心撲通撲通跳了起來。這時趙一喆跑過來搭話:“走,出去玩啊,下節體育??!”我回答:“不用了,我學習一下上午的新課吧?!蔽疫@么一說,他表示說:“上午的課我教你吧,很簡單?!敝灰娝v著,他那和煦的微笑如同春風拂面,溫暖我的心,一邊講著,還一邊讓我記,一邊讓我把新概念劃上橫線,我們一邊探討著,一邊相互學習對方的優點。沒過一會兒,我就學會了。他嬉皮笑臉,我一副正經樣,我們倆相視一笑。有你的教導,真好!

你,如同我小學時光中的一首插曲,時時刻刻幫助我,有你,真好!

有你真好小學生作文500字(篇9)

他叫王騰,一個個子不高,瘦瘦的,愛笑的人。他一進教室,總是露著他那獨一無二的大門牙,而我,看見他的大門牙就忍不住要笑。

早上,我被一道數學題給難住了,他挺身而出,“嗖”地站在我的桌子邊,本以為他會用心地教我,可他卻在我身邊跳起了舞,嘴里還念叨著:“咧咧咧,你不會,哈哈,我會,想讓我教你嗎?沒門兒?!彼看味歼@樣,可他最后還是教了我,而且講得都很清楚。

他,是下了課第一個找我玩的'人,不管在哪,他看見我就會走過來,給我出個洋相,逗我笑。他還是一個戲精,我在操場玩的時候,他總會倒在我的面前“碰瓷”,有時還會給我來個“驚喜”:一個“王氏壓頂”把我弄倒在地,還假裝哭,說推倒我太費勁啦。

每次我沒帶筆,都是問他借,當我接過筆時,他往往會加上一句:“一節課兩塊五,記在賬上了,快來簽字?!?/p>

雖然我們很要好,可是他有時真叫人恨得咬牙。一次我在玩弄一個小東西,他就冷不防搶了去,由于搶得太快,東西也會被弄個稀爛。當時我真的很生氣,就對他發了火,狠狠地兇他幾句,他見我氣勢洶洶,雖然很不好意思,但還是強詞奪理:“不就是個破玩意兒嗎?該破啦!”說完就吐吐舌頭,咧著嘴,頭也不回地跑了。不一會兒,他又屁顛屁顛地跑了回來向我道歉,我不理他,他就抱住我的胳膊一邊搖晃一邊低聲下氣地求我原諒。我被他磨得哭笑不得,怨氣也煙消云散。只需微微點一下頭,他就會專門呲開他的嘴,露出他那兩顆大門牙。我憋不住就笑,他也笑。

盡管我們之間天天有小矛盾,但是最后我們總是又手牽手一起玩了。我們一起笑,一起鬧,有福同享,有難同當,在這里我想說一句:“王騰,有你,真好!”

有你真好小學生作文500字(篇10)

時光清淺地像一首悠揚的歌,婉轉的旋律流淌著不盡的回憶。而你站在記憶最深的一隅,淺笑嫣然一有你,真好。

“下課了!”我從午托李老師教室興奮地跑了出來。正準備去學校,經過一家商店,商店里的商品琳瑯滿目,各式各樣。我摸了摸口袋,發現還有三塊錢,便激動地跑了進去,看看有沒有自己心儀的東西?逛到筆架邊,眼睛一亮,看到了我盼望已久的筆一一晨光黑科技,現在卻只剩兩支了,可價錢還是那么貴一一十元一支。我數了數口袋里的錢,跟筆的錢,那是差太遠了。我想了想,等一下把口袋里的錢全給老板,下周再還他??墒俏也桓腋习逭f,心里既緊張又害怕。頓時激發了我想偷拿的心思。

我的眼睛一會兒瞟向老板,一會兒直勾勾地盯著晨光黑科技,心里有點發虛。在老板與別人進行交流的那一瞬間,我順手拿起筆就準備跑。可你出現在我的眼前,個子高高的,短頭發,深邃的眼睛直盯著我揣在口袋里的東西,兩手對著我的口袋,鎮定地說:“你快把東西拿出來放回原處,這樣做,是不對的!”頃刻間,我臉色蒼白,把口袋中的東西立刻抽出來,扔回原處,像老鼠見到貓似的,就立刻向學校奔去。

在去學校的路上,時間仿佛按下了暫停鍵,感覺周邊的'人個個都向我吐口水,指責我。風兒抽打在我的臉上,像刀割一般疼,我的臉火辣辣的,心里七上八下。

這時,你向我走來,拍了拍我的肩膀,微微一笑:“唐浩銘,一起去學校?!鳖D時,我心里一陣溫暖,有說不出的感激。

是你,讓我學會做一個誠實的人,遠離不良行為習慣,謝謝你!有你,真好!

有你真好小學生作文500字(篇11)

在歲月這個酒流不息的長河里,成長路上由稚嫩到成熟,你讓我度過了很多美好的時光,開心時想起你,想從你那里得到更多的樂趣;難過時也想到你,渴望從你那里得到一絲慰藉。你是我心靈的導師,為我指明人生正確的道路。一路有你,真好。

宇宙浩瀚之大,萬物包含其中,一切疑問都能通過你得到答案。你是一切萬物智慧的總稱——書。

小時候,我第一次與書本相識,對書并沒有多大的興趣,一門心思都撲在電視機的“懷抱”里,每當媽媽安靜地坐在椅子上看書,對周圍一切的嘈雜都聽不進去,只是沉浸在自己的世界,在那一刻,我對書本便萌生出了一絲興趣。

小時候,記得自己一次,偶然看到了一本書《曾少年》。只是漫不經心地翻了兩頁,我便深陷其中,不能自拔。這本書生動地描繪出主人公從小到大的人生經歷??粗@本書,我仿佛和主人公一樣,在從小便生活著的四合院里,和小伙伴一起玩鬧,一起哭,一起笑,這本書用細膩優美的詞語揭示了人間的暖惡,以及主人公與朋友們純潔真摯的友誼,還教給了我許多道理:人生那么短,總該有幾個時刻,每好的令人難忘,也會說無數次的再見,樂觀些,不懼將來,不畏過往才是最重要的。

書,是我的人生導師?!度纸洝犯嬖V我為人處事的道理,《鋼鐵是怎樣煉成的》教會我們就個堅毅,不輕易說死的人,《蘇菲的世界》讓我明白了自己是誰?為誰而活?該怎樣活?

英國大文豪莎士比亞說過:書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

在這個不斷更新的時代,只要有你,就有答案,生活有你便不會無聊,灰暗。一路,有你真好。

有你真好小學生作文500字(篇12)

明年夏天的蟬鳴會比哪一年都要聒噪,教室窗外的櫸樹瘋長,卻總也擋不住烈陽,更擋不住我對你的思念,我親愛的朋友,明年畢業我們會各奔東西,但我會一直銘記與你相處的每個美好瞬間。

一生中擦肩而過的人數不盡,唯獨,我在最好的十一二歲遇見了最好的你。我們一起玩鬧,一起談論……你讓我本乏味的生活充滿了色彩。

緣分很奇妙,世界大而茫茫,我在這最好的年華遇到了你。

在一個普通的下午,一個個普通的課間,可總有些事想發生。我發了瘋似的沖進廁所,剛剛,就在剛剛。舌頭不知怎么碰到了哪里,就在嘴里,仔細一感覺;震驚的發現竟是一小的肉含在嘴里。我害怕極了,沖進了廁所,拼命想弄清楚怎么了,可越來越急。上課前的預備鈴打了,我快急死了,可天公不作美,故意考驗我,那肉仿佛要與我生死拼命。終于,來人了,這就是你。但一開始我們并不熟,只能說是個普通朋友。我有些驚訝,也有些失望。因為我不肯定你會幫我。但也沒辦法了,你仿佛是我在洶涌的大??匆姷囊桓ㄒ坏木让静菀话???蛇€沒當我開口,你就立刻彎下腰在幫我。你讓我站直了,幫忙看看。一道光照在你身上,眼鏡的反光讓你顯得那么好看。有了你的安慰,下節課我真淡定了不少。第二天果然那塊肉不知道掉了還是又長回去了,就這樣消失了。也就是這樣我們兩個性格完全不同的人玩在了一起。雖然沒有共同的愛好,但總是我逗你笑。

月亮因為有了群星陪伴,才不顯孤獨寂寥;向日葵因為不停地追隨著太陽,才變得熠熠生輝。再在睡意朦朧的中午,暖意正好,我一筆一畫,寫下了你。

人間驕陽剛好,風過林梢,彼時我們正當年少。

有你真好小學生作文500字(篇13)

在一個黑暗無聲的世界,你會怎樣?會恐懼會無助而她看不見也聽不見,全憑觸覺來感知這個世界,她沒有消極的面對生活,而是樂觀向上,不怕困難戰勝恐懼。

一、幼年——懵懂

在我第一次讀到《假如給我三天光明》這本書時,那時的我還太懵懂,許多字、詞、句還不理解,只知道一個小姑娘天生與別人不一樣,覺得她十分可憐,心里還有數不清的問題要說出來……

二、童年——理解

到了四年級時我再次閱讀到這本書,覺得這個人——海倫凱勒十分的熟悉,但又特別陌生,當我真正坐下來靜靜地讀這本書時,發現這是一個多么正能量的故事啊!在別人不勝憐惜對你說:“我覺得你所能接觸的世界太小了,真可憐!”你卻總是一笑置之,因為你覺得你擁有很多朋友,看過很多書游覽過很多地方。這時,你的自信和樂觀還有你那十分強大的內心震撼到我,讓我對你那在黑暗中尋找人生的光明的精神贊嘆不已!

三、少年——力量

時至兩年到現在我再讀這本書,已經不再單單是知道海倫要表達什么,而是海倫的精神幫助了我,指引我向前進。

在那段時間我的心情十分低落,傍晚時,昏黃的路燈通過稀疏的樹葉把樹影撒在我身上,我感受到的并不是溫暖而是無盡的憂愁……

我拖著疲憊的身體回到家把書包甩到沙發上有氣無力地躺在房間的床上,我靜靜的看著天花板想著突然窗戶被風猛的吹開,我一驚起身把窗戶關上,神不知鬼不覺地走向書柜,無目的地掃著那些落了灰的書,突然掃到一本我好奇的拿出來,哦,原來是《假如給我三天光明》,反正閑著也無聊就翻閱了起來。

有你真好小學生作文500字(篇14)

小學的時候,我有一位很好的朋友。她成績很好,很受老師的喜愛。

她是我那時最好的朋友。在我的心目中,她的地位甚至要超過我的家人。她是一個很愛笑、很活潑的女孩兒,她就是我最好的朋友——鐘婷。

在學習上,我有不懂的問題都問她。她就坐在我的前面。我總是用筆向前面輕輕拍幾下,她就知道我要問她問題。上課的時候,老師不讓我們講話,我們還傳過小紙條呢。

記得有一次,我又習慣地用筆輕敲她,老師正在黑板上抄作業。她轉過身來,還沒等我問,老師也轉過身來了。結果可想而知,她被老師狠狠地批評了一頓。我想她肯定在怪我吧。沒想到下課后,她問我上課時有什么問題要問她。我對她說:“對不起,我沒想到會這樣,其實我是想問你圓周率3.1415926535的后面是什么?!彼f:“額——好像——我也不太清楚。不如,我幫你去問老師吧?!薄昂冒。 蔽蚁渤鐾獾卣f。我沒想到,她不僅沒有怪我,還幫我去問老師問題!哎,像這么好的同學,是多么難得??!

小學的時候,我的數學成績很差,每次考試成績總在五十六十之間徘徊。記得有一次測試,我的數學又沒有及格,我心情很不好,整整一個星期都沒怎么說話。在這個星期里,她一直都默默地陪著我,在課余時間安慰我,將老師講過的內容再給我講一次。在課堂上一向發言積極的她也不太舉手了,一向都笑嘻嘻的她笑容也少了。終于,在她的安慰鼓勵和幫助下,我不再自卑、不再傷心了。我有了勇氣與自信,也有了努力學習的動力。

又一次數學考試,我竟然考了80多分,我高興極了。看到我喜出望外的樣子,笑容又掛在了她的臉上。望著那失而復得的笑容,我真想對她說:有你,真好!

有你真好小學生作文500字(篇15)

別人說父愛像天空一樣寬廣,父愛像大海一樣深沉。而我的父親卻是那樣普通,他對我的愛像一首曲子,平淡而又悠長。

他平時沉默寡言。每天一大早就起床上班,很晚才回來,有時候還要加班,一加就到11點,就連周末也不例外。在家,他經常草草地吃完飯,連衣服鞋子都沒換,就急沖沖地拿出筆記本電腦寫起材料來。我的父親好像一個固定了程序的機器人,只給別人留下一個匆忙的背影。

父親有一些木,他那充滿讀書人氣質的眼睛總會透出一種呆滯的目光。有時候讓他找東西,即使它就在旁邊,他還是找不到,仿佛他有意把目光移開似的。父親還很倔,你責備他,他總能找出1萬種理由為自己辯解。“選擇性耳聾”更是他的強項。真是“龍蝦”一只。

但是在我的英語方面,父親從沒馬虎過。每次英語輔導班下課,他都細心地向我詢問課上所教授的內容,并認真地查看我的作業,明確指出問題。有一次,父親在我的作業中看到了一道題目。他皺緊了眉頭:“咦,不是對的嗎?Seethedentist有問題嗎?不都可以嗎?”為此,老爸特地搬出語法字典查閱驗證?!皩Π?,seeadentist表示去看一個醫生,但還沒有確定找哪個,而seethedentist表示已經約好了,去看一個醫生。”父親二話不說,立馬拍了錯題發給老師,老師一開始還在否認,最后還是承認了錯誤.

我的父親很平常,很忙碌,也許還很無趣,但他為我的生活注入了新的動力與活力,為我人生奠定了基石。

平凡老爸,有你,真好!

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