有你真好作文小學(xué)六年級(jí)
人生路上是你一直在為我指引方向,陪伴我成長,培養(yǎng)我自信獨(dú)立的品格,您的愛讓我的世界一片芬芳。有你,真好!下面是小編為大家整理的有你真好作文小學(xué)六年級(jí),僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!
有你真好作文小學(xué)六年級(jí)篇1
爸爸,我成功了,我記住了你說的話,有你真好!我向爸爸搖了搖他送我的鋼筆,開心地笑著。父親走了過來,摸了摸我的頭很棒,記住就好,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還需繼續(xù)努力!
父親是個(gè)工程師,對我非常嚴(yán)格,經(jīng)常和我強(qiáng)調(diào)做任何事都必須要認(rèn)真對待,就像爸爸的工作一樣,稍有差池,一座大樓便會(huì)倒塌。你的學(xué)習(xí)更是如此,要夯實(shí)基礎(chǔ),才能越走越遠(yuǎn),越攀越高。因此,你必須擁有良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,這就是你學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
與大家一樣,寒假是我最為期待的假期??蛇@一次的假期卻是那么的與眾不同。
父親通知我,這個(gè)寒假要好好端正我的學(xué)習(xí)習(xí)慣。粗心大意的我總是不夠注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié):坐著坐著,下巴便磕在了桌子上;看著看著,便開起了小差;寫著寫著,注意力便被窗外的動(dòng)靜吸引。平常也就算了,可父親現(xiàn)在便坐在我旁邊,只要一犯錯(cuò)誤,父親有力的魔爪便會(huì)伸向我那脆弱的耳朵,伴隨而來的就是一陣殺豬似的尖叫。
父親接了一個(gè)電話,說有事出去一下,我暗自高興了起來。可誰知,父親掏出了一直鋼筆豎在我桌前,對我說:你的一舉一動(dòng),我都能通過它看的清清楚楚!自覺點(diǎn)!我瞬間又崩潰了!父親出去的那段時(shí)間,即使腰酸背痛,我仍舊努力地保持著良好的坐姿,生怕父親回來的責(zé)罵。
整個(gè)寒假,我始終能夠保持著這種狀態(tài),提心吊膽,腰酸背痛。
終于開學(xué)了,我解放了!可我端坐在教室卻是那么的自然,聽課,做筆記,寫作業(yè)。一樣的任務(wù),一樣的學(xué)習(xí),但我卻發(fā)現(xiàn),我不再像以前那樣那么容易犯困,記筆記的速度快了很多,字也端正了。老師也發(fā)現(xiàn)了我的改變,當(dāng)堂表揚(yáng)了我,同學(xué)們也向我投來了羨慕的目光。我覺得我又回歸了好學(xué)生的行列。
后來,父親將那支鋼筆送給了我說:它的作用并不在監(jiān)視你,而是堅(jiān)定了你持之以恒的信心!而我則向父親大喊:我成功了,我記住了你的話,有你真好!
有你真好作文小學(xué)六年級(jí)篇2
數(shù)九寒冬的清晨,睡眼惺忪的我背著書包頂著凜冽的寒風(fēng)沖出了家門。抬手一看,手腕上的表現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)四十了,再不快點(diǎn)就遲到了,早餐隨便吃點(diǎn)應(yīng)付應(yīng)付得了。
剛出小區(qū)大門,一眼就看到了那個(gè)推著餐車一臉皺紋的老大爺,他嘴里一直叫喊著:“新鮮的包子,快來買呀!”我快步走上前去,老大爺看到我立刻親切地問:“小同學(xué),你要買什么呀?”他臉上笑著,皺紋讓我不由得想到了包子皮上那20幾道皺折。我看了看早餐牌,隨便要了一個(gè)肉包子和一杯豆?jié){。
沒過多久,一份熱乎乎的早餐就出現(xiàn)在我的`眼前,緊接著老大爺親切的話又在我耳邊響起:“小同學(xué)早餐拿好了,小心燙,一共五塊錢!”聽到這句話,我既驚訝又有些生氣,剛剛對他的好印象立刻變?yōu)閰拹海南耄涸趺催@么貴呀?前面早餐店買一份同樣的早餐才三塊錢,這和明搶有什么區(qū)別?就因?yàn)槟汩_到了小區(qū)門口?
但既然我已經(jīng)點(diǎn)了餐,只好把自己口袋里全部的早餐錢給了他,迫于無奈還掏出了書包深處那準(zhǔn)備買閃卡的兩元錢。帶著滿心的憤恨,走到了校門口,但早餐還是要吃的。我拿著包子一大口咬了下去,滿滿的肉香味和飽滿的湯汁在我嘴里炸裂開來,熱氣騰騰的十分美味,我三下五除二很快就把包子吃完了,舔舔嘴唇發(fā)現(xiàn)自己還沒吃飽。嗯,剛才如果多買一個(gè)就好了!我想起了手中的豆?jié){,“咕咚”一口氣喝完濃郁的豆?jié){,香味沁人心脾。此刻所有的憤恨饑餓,一掃而光,不由感嘆,真的是一分錢一分貨??!
從此以后每天早上我都會(huì)去那里買一份早餐,而每次都會(huì)讓我滿載而歸。在這個(gè)冬天,我成了老大爺?shù)闹覍?shí)客戶,每一個(gè)寒冷的早上,他充滿愛心的問候和質(zhì)量滿滿的早餐,給了我極大的安慰,不僅溫暖了我的胃,也溫暖了我的心。
可惜的是,在這個(gè)冬天以后,我再也沒有見過他,但我十分想和老大爺說一句,有你真好!
有你真好作文小學(xué)六年級(jí)篇3
大樹凈化心靈的植物,花兒是美麗芬芳的植物。雨珠是自然的心曲,雪花則變成了大地的新衣。身處大自然中,總能找到新奇的事物。身處大自然中,總能發(fā)現(xiàn)美麗的事物。身處大自然中,仿佛心靈都會(huì)被凈化,仿佛心靈的創(chuàng)傷也會(huì)愈合。大自然,有你在,真好!
母親的嘮叨聲,成了親切的問候。父親的呵責(zé),成了親切的愛護(hù)。兄弟姐妹坐在一起,爺爺奶奶坐在一起,爸爸媽媽坐在一起,一個(gè)和睦的家庭坐在一起,幸福和美滿就坐在了一起。家庭,總是一個(gè)溫馨的港灣。家,有你在,真好!
電視、電腦、網(wǎng)絡(luò),使我們緊連在了一起。火車、輪船、飛機(jī),使相隔千里的我們都可以相見。現(xiàn)在,是高科技的新時(shí)代,高科技讓人與人之間的距離更近了。高科技,有你在,真好!
過新春,迎六一,賞中秋月圓,看元宵花燈。每一個(gè)節(jié)日都會(huì)使人愉悅,使人興奮。每一個(gè)假借都會(huì)使我們記憶猶新。每個(gè)節(jié)日到來的時(shí)刻總是讓人喜上眉梢。節(jié)日,就是解開鎖鏈般生活的鑰匙。節(jié)日,有你在,真好!
“書籍,是人類進(jìn)步的階梯?!痹跁邪肯?,獲取更多的'知識(shí),獲取更多的奇思妙想,獲取更多的好詞好句。我喜歡你,書籍。在朝陽第一絲光輝展開時(shí)后讀書,在夕陽最后一絲光輝滅掉前,讀書的感覺真好。書,有你在,真好!
朋友之間,似乎什么話都能說。知己相倚,似乎什么言語都能釋放。高興時(shí),傷心時(shí),開心時(shí),生氣時(shí),似乎第一個(gè)想到的都是朋友。友情洋溢在心中。與朋友一起學(xué)習(xí)、交談、玩耍時(shí)的感覺,很微妙。在與朋友一起的時(shí)光中,就好似生命中最快樂的時(shí)光,友情的溫馨無處不在。朋友,有你在,真好!
世間的萬物,都是不可缺少的東西。有你們在,真好!
有你真好作文小學(xué)六年級(jí)篇4
我永遠(yuǎn)忘不了夏日那場狂風(fēng)暴雨,更忘不了雨中那感人的一幕。
夏天的暴風(fēng)雨總是說來就來,早晨還是晴空萬里,到了中午卻是烏云密布,那時(shí)我正在老家上四年級(jí),每天由爺爺接我上下學(xué)。那天放學(xué)后,我跟隨路隊(duì)到學(xué)校門口,看這天氣,一定會(huì)下大雨的。所以,我只希望爺爺快點(diǎn)來接我??墒堑鹊綘敔攣頃r(shí),已是大雨傾盆、狂風(fēng)大作。
但不管怎樣,看到爺爺也算看到了希望,爺爺為我抹去臉上的雨水,遞給我雨衣,我看爺爺沒有穿雨衣也沒有帶雨傘,便問:“爺爺,你怎么什么防雨具都沒有呀?這樣你會(huì)生病的?!睜敔斦f:“沒事,走的時(shí)候太急了,只給你拿了,我抵抗力好,不會(huì)這么輕易生病的。”我又擔(dān)心有高興。高興是因?yàn)闋敔攲ξ液荜P(guān)心,擔(dān)心是因?yàn)槲液ε聽敔敃?huì)生病。
開始前進(jìn)了,爺爺拼命擰動(dòng)電動(dòng)車的手柄,可是風(fēng)雨太大了,車子好像小艇,艱難地在水里前進(jìn)著。我在爺爺身后,可以聽到他急促的.呼吸聲,大雨把爺爺?shù)难劬驳煤茈y睜開,而我在爺爺后面還有雨衣護(hù)著,自然不會(huì)被淋濕,我的世界中雨小了許多,而爺爺卻被這無情的大雨澆著,我那時(shí)真想變成一把雨傘,為爺爺遮住風(fēng)雨。
風(fēng)越刮越猛,雨越下越大,又一陣狂風(fēng)暴雨向我們襲來,電動(dòng)車險(xiǎn)些倒在水中。我擔(dān)心地問爺爺:“沒事吧?”
“沒事,你沒事就好,抱緊爺爺!”我心里有一絲溫暖,這是我平時(shí)見過最大的雨,而我與爺爺又在這雨中。冰冷的雨水抽打著爺爺?shù)纳眢w,我感覺爺爺在顫抖。可他依然挺直了身子,盡量為我遮擋風(fēng)雨。我緊緊摟住爺爺,希望雙臂為爺爺帶去力量,帶去溫暖與愛。平常只有幾分鐘的路,在這場傾盆大雨中卻變得格外漫長,我會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)爺爺?shù)摹?/p>
爺爺有你,真好!
有你真好作文小學(xué)六年級(jí)篇5
人生,有一次次相見與分別。在成長的過程中,回一回頭,就能看到不一樣的風(fēng)景。
十三年前,我初次來到這個(gè)世界,發(fā)出了人生的第一聲啼哭,第一個(gè)把我抑在懷里的——是你。小時(shí)候,父母外出工作,細(xì)致照顧我的,是你。你最寵我,會(huì)竭盡所能滿足我一切的`正當(dāng)要求,哪怕是我隨口說的一句話……而我,卻時(shí)常忽略那個(gè)站在我身后的人。
第一次和父母外出旅游,你戀戀不舍,一直看著車走遠(yuǎn),才轉(zhuǎn)過身回了家去。在外面,因?yàn)樯倭四愕呐惆?,我大哭大鬧。那一刻,我深深地意識(shí)到,你已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分?;氐郊液?,不經(jīng)意間看到你的眼眶已經(jīng)濕潤。
第一次上小學(xué),你把我送到學(xué)校,眼里含著期望、擔(dān)心、不舍。那個(gè)身影在人群中轉(zhuǎn)頭,再轉(zhuǎn)頭……
我的體質(zhì)很差,沒少讓你來回折騰,可你卻不厭其煩,更加細(xì)致照顧我。溫暖在我心中漾起陣陣漣漪,久久不散。
漸漸地,我長大了。很少再有以前的送別了,更多看到的是你的背影。一起去超市買菜,我走在你身后,突然發(fā)現(xiàn),我長得比你高了許多。你的鬢發(fā)變得斑白,你的步履變得蹣跚,你那充滿活力的雙眸已經(jīng)變得混濁……你已經(jīng)蒼老不堪。我鼻子陡然一酸,感到無限的惆悵……
指縫很寬,時(shí)間太瘦,悄悄從指縫間溜走。十幾年轉(zhuǎn)瞬即逝。我在不斷成長,而你卻逐漸衰老了,但在我的心中你永遠(yuǎn)年輕。習(xí)慣了早上喝一口你做的熱湯,晚上吃到你做的飯菜。即使最簡單的菜于我也如山珍海味。有時(shí),回一回頭,就能看到那個(gè)最愛你的人,最在意你的人。
奶奶,我的奶奶!有你,真好!
有你真好作文小學(xué)六年級(jí)篇6
一聲安慰,源于你的話語;奮力尋找,源于你的行動(dòng);一臉緊張,源于你的心情。事情結(jié)束,我又從你的臉上找出了內(nèi)心的欣喜。朋友,有你,真好!
記得那是三年級(jí)時(shí)候的一天,我因?yàn)槊刻焱砩弦x英語,爸爸直接給我買了臺(tái)手機(jī)。我的心情很激動(dòng),有了它,我每天晚上都可以查看作業(yè),尤其是那些自己記得不清楚的。
可是有一天,我正準(zhǔn)備去查看作業(yè),卻突然找不到手機(jī)了。我頓時(shí)驚慌失措,瘋了似地尋找,可最終沒有找到,自己的情緒也因此不穩(wěn)定起來。
這時(shí),你上來了。你摟住我的肩膀,看著我:“你怎么了?”我不吭聲,我覺得:我的`手機(jī)丟了你會(huì)給我找嗎?幸災(zāi)樂禍還來不及呢!可是最后我才發(fā)現(xiàn):我這種想法簡直是大錯(cuò)特錯(cuò)。
只見你站起來:“手機(jī)丟了是不是?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,眼圈同時(shí)泛紅。
你一臉緊張,急忙下樓去找其他同學(xué)幫忙一塊兒找。
你們幾個(gè)只有你找得最細(xì)心,連充滿塵土的角落也不放過;只有你最緊張,就連找的時(shí)候手都有點(diǎn)抖。你一邊找,一邊還安慰我:“沒事,一定會(huì)找到的?!?/p>
我被你的所作所為感動(dòng)了,也開始尋找起來,這注定是個(gè)漫長的過程……
“找到了!”你拿著從一個(gè)拐角找到的我的手機(jī),遞給我?!爸x謝!”我由衷地謝道。“這算什么呀,不用謝!”
終于,我的眼圈不只是泛紅了,兩行熱淚涌出,這淚中,有痛苦、有欣慰、有感激……這淚順著臉頰流下來,滴到了我的手上,同時(shí)也滴在了我的心中。朋友,有你,真好!
有你真好作文小學(xué)六年級(jí)篇7
“有你,真好。”他笑嘻地看著我,害羞地低下頭,然后紅著臉對我說:“不用客氣?!?/p>
那次,我一覺醒來,洗漱完畢,吃完飯后,就得吃中藥,在百般推拖下還是喝了下去。
到了學(xué)校,就一直不舒服,頭昏、想吐,臉色發(fā)白。這時(shí),他走了過來,關(guān)心道:“你怎么了,臉色不對啊,要不要我送你去老師辦公室啊?!彼钡媚樁技t了,我沒有回答,因?yàn)槲覍?shí)在太難受了。我突然頭朝地上,腰猛得一彎,做嘔吐的樣子,但沒有吐出來,這樣想吐又吐不出來是最難受的,他急壞了,說:“趕快喝水,能緩解這種感覺?!蔽覄傄ツ盟缓笥帧皣I”的一聲,吐了出來,我旁邊的物品都濕了,他急忙扶我去洗手間,心急火燎的,沒看清路,腳猛地一顫,身體陡了一下,差點(diǎn)摔跤了??粗樕系暮怪橐坏我坏蔚腵落下來,心里十分感激。他幫我漱完口,帶著我走到醫(yī)務(wù)室門口,又關(guān)心了我?guī)拙洌次疫M(jìn)去了,擦了把汗也松了一口氣。
我出來后,對他說:“沒什么事了,你先回教室吧?!笨墒撬€是堅(jiān)持把我送到教室,長舒一口氣,然后趴在桌子上睡著了,說了很多夢話:“胡,你還好嗎?嘔吐后要不要緊了……”我心里一陣暖意,他讓我感受到了真正的友誼,心中感動(dòng)極了,幫他蓋上了他掉在地上的外套。
哦,對了,我還在他耳邊說了聲:“有你,真好?!?/p>
有你真好作文小學(xué)六年級(jí)篇8
小時(shí)候,每當(dāng)你因?yàn)槲覜]有完成作業(yè)而發(fā)怒,因?yàn)槲野烟妹萌强薅鴳土P我的時(shí)候,我總會(huì)幻想你是我姑姑、是我小姨、是我老師……
可你偏偏是我的媽媽。有你,真糟!
你總是逼我去旅游,去那些我根本不想去的地方,比如干燥炎熱的新疆。你總有自己的理由開闊眼界。我也知道,那里的確有金色的胡楊林,紅色的雅丹地貌,綠色的天池和五彩的壁畫。但那里也有不干凈的食物、干燥的空氣和可怕的過敏反應(yīng)。你說,這也是一種磨煉。我說,我想回家……我害怕愛帶我旅行的你。我還害怕每天讓我讀一本書的'你,害怕喜歡占用我的課余時(shí)間帶我去美術(shù)館的你,害怕當(dāng)我遇到困難時(shí)告訴我“自己解決”的你……我害怕,因?yàn)橛心恪?/p>
這種害怕的消失,是在一節(jié)科學(xué)課上。聽到老師對風(fēng)蝕地貌的描述,我的眼前忽然閃過一個(gè)名詞“塔里木盆地”。哦,那里呀,我去過,是你非要帶著我去的!那次去新疆,雖然我在途中的感受是苦澀的,但回家之后,看著一路拍攝的照片和帶回來的紀(jì)念品,卻有一種甘美的回味。每次旅行都帶給我不一樣的體驗(yàn)和新鮮的知識(shí),像你說的那樣,開闊了眼界。
如今,我不再羨慕同學(xué)們有會(huì)織毛衣的媽媽、會(huì)開車的媽媽、會(huì)接他們放學(xué)的媽媽……因?yàn)?,有你?/p>
我喜歡閱讀,因?yàn)橛心悖晃蚁矚g美術(shù),因?yàn)橛心?;我愿意直面困難,因?yàn)橛心悖?/p>
有你,真好!
有你真好作文小學(xué)六年級(jí)篇9
秋風(fēng)帶走了夏日的熾熱,原本翠綠的葉子也變得枯黃了。
“聽說周末去爬山,你知道嗎?”我把手搭在程彥煒的桌前,他在不停地寫著作業(yè),過了好一會(huì)兒,他才緩慢的抬起頭,眉毛緊皺,疑惑地問:“真的?”“我怎么會(huì)騙你呢?周五我們把作業(yè)寫完,周末就可以好好玩啦!”我愉快地說。
盼星星盼月亮,終于到了星期天,我們不約而同地來到了四顧屏山。站在山腳下,樹林還是很茂密,沒有任何枯黃的'跡象,如翠綠的屏障將天空遮住,一片生機(jī)勃勃。我們抬頭望去,那臺(tái)階很陡,像一條巨大的鎖鏈,將天、地鏈接起來?!坝悬c(diǎn)抖啊。”我說,程彥煒與我對視幾眼,并沒有說話,但他的眼神是那樣堅(jiān)定。幾秒后,我們就一步兩個(gè)臺(tái)階的往上爬。
起初我們爬得很快,在林中穿梭。但過了一會(huì)兒就慢下來,并氣喘吁吁的向上爬,因?yàn)槲乙徊涣羯褚荒_踩空,好像把腳扭了?!霸趺崔k?”我急切問道?!熬鸵缴巾斄耍曳瞿闵先グ?!”程彥煒堅(jiān)定地說道。他一會(huì)兒拉著我的手往上爬,一會(huì)兒又?jǐn)v扶著我往上爬,我頓時(shí)感到心頭一暖。前面就是山頂,陽光透到我們臉上,我們使勁向前躬著身子,踉踉蹌蹌地向前走去,終于爬上了山頂。程彥煒開心地笑了,黑色的眼珠閃爍出微微光芒,就如透明的鏡子。他再次與我對視,好像照進(jìn)我內(nèi)心的微笑,有你,真好。
我始終忘不了你那美好的笑容,暖心的話語,如春風(fēng)一般讓我們的情誼更加深沉了,朋友,有你真好!
有你真好作文小學(xué)六年級(jí)篇10
白開水,有你真好!
你雖然只是一杯透明的液體,但如果沒有你還真不知道該怎么辦。
那一年冬天,大雪在天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下。寒風(fēng)好像在跟街道上的人玩游戲似的,惹得人只咳嗽?!鞍?,這可真舒服!”一位中年男子猛喝了幾口在保溫杯里的水,水蒸氣在寒冷的天空中氤氳著,直到被那寒風(fēng)吹得無影無蹤。
那風(fēng)吹得我喉嚨生疼,便從書包里拿出杯子,打開杯蓋一股熱氣直往你臉上蹭。喝一口那甘甜的'水,仿佛整個(gè)世界都是那么溫暖,熱乎乎的水似乎就要融化了我的五臟六腑。
你還記得嗎?那一天晚上我發(fā)燒了,你用盡全力將自己那微小的身體撲向我,努力壓制著我喉嚨中的怒火。頓時(shí)感覺神清氣爽,喉嚨也不再那么干燥了,仿佛含了塊潤喉糖。如果沒有你,真不知道該怎么辦。
在炎炎夏日里,連風(fēng)吹過陣陣暖意,上完體育課的我們個(gè)個(gè)熱得面紅耳赤,大汗淋漓像極了一個(gè)熟透了的紅蘋果。但大家一回到座位上就立馬拿起了水杯,爭先恐后地向飲水機(jī)那兒沖去,你推我擠,誰也不示弱,似乎來到了百米跑步現(xiàn)場。我好不容易來到飲水機(jī)面前,一股強(qiáng)大的力量向我的杯子頂撞著。我的手隨著那股力量,也隨之彈了開去。站在遠(yuǎn)處看著那晶瑩的白開水,流入水杯中,就好像是生命的源泉,在不停地流動(dòng)著。
白開水,有你真好!
有你真好作文小學(xué)六年級(jí)篇11
風(fēng)悄悄掀起了藍(lán)藍(lán)的舊窗簾,悄悄地翻開那本嶄新的《明朝那些事兒》,連夜空的滿天繁星也都從窗縫里窺著那本書。
我和你沒有見過面,但在你寫的書里,我體會(huì)了明朝三百年的興衰,朱元璋的雄心壯志,崇禎亡國的無奈……在那充滿風(fēng)趣的語言,我看到了叱咤風(fēng)云的朱棣、為民請命的王守仁、不要臉的嚴(yán)嵩,默讀了他們的偉大、殘暴、智慧、惡心……
你的語言別出心裁,不像《上下五千年》一樣不分青紅皂白地去痛罵那些無奈的罪人,不像《紅樓書》把愛情寫得太平淡無味,不像《作文書》那樣的枯燥……正是你,用筆去描繪了真正的明朝,讓我不受《百科全書》等邪惡的影響,讓我在風(fēng)趣的語言里看三國掉淚一一替古人擔(dān)憂,讓我明白了許許多多的道理,明白一些昏君的無奈,明白朱熹是禁錮思想的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
在你的書里,我讀到了你的努力、自信、不畏艱難的樣子。一次次,在書桌上奮筆疾書;一次次修改;一次次地抬頭,眺望星空中的明月。
你的書,是一盞清茗,滋潤我被作文書曬干的心田;你的書,是以一輪明月,照亮了我被習(xí)題蒙住的黑暗;你的書是一簇桃花,愉悅了我被朱熹禁錮的心靈……
謝謝你,寫下這有趣的書;謝謝你,把我從作文書那里解救出來;謝謝你,豐富了我平淡無味的生活。
風(fēng)翻到了第一頁,驚訝了,滿天繁星看了,也驚訝了一一書右下邊整整齊齊地印著四個(gè)字——“當(dāng)年明月”。
不要人夸比書好,只用知此書作者。
若問作者何方人,天下才當(dāng)年明月。
一個(gè)路人被一張稿紙拍了一巴掌,他把稿子拿在手里,發(fā)現(xiàn)了作者的名字。他緩緩地抬起頭,看著夜空中的明月……
有你真好作文小學(xué)六年級(jí)篇12
在我的生活中,有許多讓我感動(dòng),讓我難忘的人,在他們的身上也發(fā)生了許多讓我感動(dòng),讓我難忘的事。
我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師姓馬,我們經(jīng)常親切的叫她:馬老師、老馬、馬姐……因?yàn)槟承┰?,我和幾個(gè)同學(xué)有事,中午回不了家,不知怎么著,我們數(shù)學(xué)老師知道了情況,一天中午我們又留在那里,正在百無聊賴時(shí),忽然我們聽到了一串急促的腳步聲,啊!是我們的數(shù)學(xué)老師推門進(jìn)來了,我們本來以為她只是拿個(gè)書干個(gè)什么的,結(jié)果出現(xiàn)在我們眼前的數(shù)學(xué)老師,竟然提了幾份飯,我們怔住了,“你們都餓了吧?來,都吃點(diǎn)飯,下午才有精神?!?/p>
她笑著,汗?jié)竦哪樕蠋еt潤,微微氣喘不定,大概是有點(diǎn)胖的緣故吧,一笑起來就找不到眼睛了。我們沒有立馬接過飯,而是摸了摸臉,帶著驚疑和猶豫,才慢慢地站起來,接過飯向她說了聲“謝謝!”并且鞠了個(gè)躬,又夢游般回到位上。我門打開了飯盒,撲面而來一股熱氣,可能是有什么東西掉進(jìn)了眼里的緣故,我們不約而同的流下了眼淚,她還是笑瞇瞇的,笑得像個(gè)彌勒佛,說:“嗨,哭什么?不應(yīng)該開心嗎?對了你們喜歡哪個(gè)味道?可以告訴我下次我就記住了?!?/p>
我們吃著那熱乎乎的飯,帶著紅眼眶也笑了,在老師含著笑意的注視下吃飯,這種感覺就像在家里一樣,一樣溫暖,一樣溫馨,一樣有媽媽的感覺。
第二天數(shù)學(xué)老師依然像往常一樣來到了教室,不一樣的是數(shù)學(xué)老師對我們笑了笑,只說了一句話:“只要每個(gè)人都有愛心,那么這個(gè)世界就會(huì)變得更加溫暖?!?/p>
我們靜靜聽著,慢慢鼓起掌,漸漸流下了眼淚。
有你真好作文小學(xué)六年級(jí)篇13
每當(dāng)我生日的時(shí)候,爸媽都會(huì)買一個(gè)大蛋糕給我,而且他們還會(huì)幫我慶祝,讓我的心里充滿無限感激;爸媽在我們失敗的時(shí)候給我們加油和打氣讓我窩心,在我們得意的時(shí)候?yàn)槲覀儦g呼,爸媽的贊美就像一顆大大的太陽給我們溫暖,讓我們又能繼續(xù)向前邁進(jìn)。爸媽,有你真好。
每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,老師都會(huì)幫我解決問題,而且老師都會(huì)笑咪咪的教我,讓我的心充滿無限感謝;老師在我們失敗的時(shí)候給我們加油、打氣,在我們得意的時(shí)候?yàn)槲覀儦g聲雷動(dòng),老師的指導(dǎo)就像是一盞明燈指引我們方向,讓我們又能繼續(xù)向前邁進(jìn)。老師,有你真好。
每當(dāng)下課的時(shí)候,我的好朋友們都會(huì)陪我玩“跳繩”、“躲避球”,等運(yùn)動(dòng),讓我的下課變的非常豐富。有時(shí)候,當(dāng)我運(yùn)動(dòng)受傷時(shí),我的好朋友會(huì)安慰我及關(guān)心我,讓我的心里充滿快樂,朋友的贊美就像一顆堅(jiān)強(qiáng)的大樹,用他們的手把我扶起來,朋友的安慰就像一滴滴雨滴填滿我們干涸的心,也讓我們又能繼續(xù)向前邁進(jìn)。朋友,有你真好!
每當(dāng)我出家門時(shí),我都會(huì)看到許多默默付出的人,所以我們的社會(huì)才會(huì)這么祥和,我們要感謝的人太多了,農(nóng)夫辛苦的耕田,我們才有美味的米飯;清潔隊(duì)員不怕髒臭的幫忙我們清理垃圾,我們才有舒適的環(huán)境;還有導(dǎo)護(hù)媽媽,每天在路口保護(hù)我們安全的過馬路……。這些無名英雄的付出,讓我的心充滿了感謝,讓我們的生活這么安樂。無名英雄,有你真好!
我感謝曾為我服務(wù)過的人,我感謝曾幫助過我的人,我們受別人的恩惠太多、太多,所以我要大聲的對它們說:“謝謝你們!有你真好!”
有你真好作文小學(xué)六年級(jí)篇14
您長得濃眉大眼,鼻子上有幾粒小雀斑。您每天起早貪黑為小區(qū)的衛(wèi)生工作忙碌著。
早上5點(diǎn)鐘,您就拉著一輛垃圾車到小區(qū)各條道路上打掃衛(wèi)生。一路上的垃圾很多,您就一處一處認(rèn)真地打掃。有一次,我看到一張冰棍紙粘在地上,招來了許許多多的“顧客”,有蒼蠅、螞蟻、蚊子,還有一些我不知道的小蟲子,它們正高興地聚在一起吃“自助餐”呢!一看到這些,我連忙把頭扭到一邊,不想再多看一眼。而這時(shí),您卻輕輕地蹲下身來,先把上面的蒼蠅、蚊子等趕走,接著把紙一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒撕起來,丟進(jìn)了自己的垃圾車?yán)?。從您的表情中看不出一絲嫌棄的意思。從那一刻開始,我打心眼里敬佩您。
路頭的那個(gè)公共廁所,您一天要去打掃四次。有些不文明的人,大小便后不沖廁所,您沒有半句怨言,只是默默地將臟物打掃干凈。
夏天,天氣炎熱,太陽炙烤著大地,大家都只想待在空調(diào)房里,但您卻頂著驕陽一遍又一遍地清掃著小區(qū)的每一條小路,甚至每一個(gè)角落。您身上的衣服濕了又干,干了又濕,您沒有半句怨言。
冬天,寒風(fēng)刺骨,北風(fēng)一刮,冷得讓人直打哆嗦,可是您依舊早早地起床,開始新一天的清潔工作。特別是下大雪時(shí),您起得更早,只為了趕在人們出行前清理好路上的積雪,方便人們出行。
清潔工,一個(gè)多么平凡的崗位,您每天一如既往地堅(jiān)守在這個(gè)平凡的崗位上做著不平凡的事情。頂著烈日、冒著嚴(yán)寒,不分晝夜,為人們默默地奉獻(xiàn)著自己。
在這里,我想對您說:“有您真好!您辛苦了!我以后長大了,也會(huì)以您為榜樣,在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)?!?/p>
有你真好作文小學(xué)六年級(jí)篇15
您那一張時(shí)常掛著微笑的臉,親切又溫柔,時(shí)常在我腦海中浮現(xiàn)。
四年級(jí)下學(xué)期,您來到我們班,擔(dān)任語文老師。您看上去三十歲出頭,矮矮的,身材略微有些發(fā)胖,圓圓的臉龐上掛著微笑,那笑容就像一朵盛開的牡丹。記得第一次給我們上課時(shí),您站在講臺(tái)前,一臉的微笑,溫柔地對我們說:“同學(xué)們,從今天起,我和你們一塊兒學(xué)習(xí)語文。我就是你們的大朋友,大家有什么問題只管問我,好嗎?”看著您那張親切的笑臉,同學(xué)們一起回答:“好!”僅僅這一句話,就一下子縮短了您與我們之間的距離。
有一次語文課上,我在底下看課外書。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,忽然聽到同學(xué)們都大笑起來。我抬起頭一看,您正微笑地看著我,原來您讓我回答問題,我根本沒聽見。我不好意思地站起來,臉上火辣辣的,身子扭過來扭過去,不知道怎么回答。只聽您笑著說:“坐下吧,認(rèn)真看書是件好事,只不過上課更應(yīng)該認(rèn)真聽講?!蔽亿s緊坐好,開始專心地聽講了,并暗自在心里下定決心:我以后上課決不再干和課堂內(nèi)容無關(guān)的事情了,一定要好好學(xué)習(xí),改變自己在您心目中不好的印象!
還有一次,您在作文課上把我的作文當(dāng)作范文念給同學(xué)們聽。評(píng)講時(shí),您表揚(yáng)了我,說我的作文寫得非常認(rèn)真,構(gòu)思好,語言也優(yōu)美,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。聽了您的話,看著您臉上滿意的笑容,我的心里就像喝了蜜一樣,甜滋滋的。從那之后,我的每篇作文都會(huì)經(jīng)過反復(fù)的修改,直到自己滿意為止。我的作文也總會(huì)被當(dāng)作范文在班上朗讀……
老師,是您溫柔的引導(dǎo),讓我及時(shí)改正了錯(cuò)誤;是您真誠的表揚(yáng),讓我更愛寫作。
老師,有您真好!