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500字作文初二

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在寫作文前要認真審題,理解題目的要求和意圖,避免跑題和偏題。寫500字作文初二要注意什么?這里給大家提供500字作文初二下載,供大家參考。

500字作文初二篇1

暑假是豐富多彩的。有一天我寫完作業打開電視機,看電視,電視節目都是過爛熟于心的節目如《西游記》《三國演義》等。我轉了又轉,一直沒有我喜歡看的節目。正當我準備關掉電視的時候,我卻被一個節目所吸引住了。

那是一個自行車表演秀,只見幾位大哥哥騎著自行車表演著高難度動作,只見一位大哥哥從三米高的臺子下跳下來,我為他捏了把汗,認為他一定會摔下來。可是他不止沒有摔在地上,反而還來了個空中醫藥360度旋轉,我被驚呆了自行車在他們手上、腳底下簡直成了玩具。

我心里暗暗想著一定要學好自行車。我趁著寫完作業的時間叫爺爺教我騎自行車。我找來一輛自行車,起初還要爺爺扶著,才能騎。我騎著自行車覺得,好像失去了平衡一樣摔倒在地,原來是爺爺松了手。

我讓爺爺教我如何上車,但是無論如何也上不去。爺爺對我說要掌握好平衡,要控制好平衡,經過爺爺一番指點后,我一搖一擺的騎上了自行車。我看到別人騎車的速度很快,我也想模仿,于是加快了速度一路飛奔起來。陣陣微風吹在我臉上,感到無比涼爽,正當陶醉在自我世界時。車子失去了平衡撞在了沙堆里。爺爺看到說騎車要專心,不要三心二意。我重新的騎起來,好像怕出現意外。

過幾分鐘,天上掠過了一群歸鳥。它們歡快的唱起歌兒。天邊的彩霞羞紅了臉,好像對我說你該回家了。晚上我疲倦的躺在床上,回想起練車的經歷,真是又有汗水,也有回收啊!

500字作文初二篇2

早晨,陽光透過窗戶照射在房間里,花盆里的百合花依偎在陽光的懷抱里,如一位亭亭玉立的小姑娘,嬌嫩,艷麗,讓我不禁想起了我們的科學徐老師……

開學不久的一天,天氣有點悶。課堂上,徐老師正在講一道題目。我緊皺著眉頭,面對黑板上密密麻麻的字,頭昏腦脹,什么也沒聽進去。

十分鐘,二十分鐘,時間劃過老師擺動的手臂,偷偷地,溜走了……

不知過了多久,徐老師停了下來,我隱約看見老師額頭上滲出的汗珠。這時,徐老師目光溫和地環視了一圈,然后用輕柔的嗓音問道:“還有誰沒聽懂,沒聽懂的舉手。”我慢慢地舉起了手。徐老師那如水的目光在我身上停留了一會兒,頓了頓,說道:“那我再講一遍。”說完,徐老師又拿起了紅粉筆,一邊說一邊在黑板上飛快地寫起來。

徐老師的手似蝴蝶般飛舞了起來。這次,我目不轉睛地看著,全神貫注地聽著。許久,我發現徐老師的額角上又布滿了汗珠,電風扇在天花板上呼呼地扇著。老師的頭發已被吹得凌亂不堪,但依然激情地在為我們講著課……

這次我聽懂了那道題,心中如綻放了一朵百合花。徐老師溫柔地問我:“會做了嗎?”我點點頭,對老師報以微笑。徐老師也對我笑了笑,那笑容似一朵綻放的百合花,那么美,那么艷,那么燦爛,那么迷人……

500字作文初二篇3

關心,莫過于親人一句溫暖的問候;朋友一聲動聽的勸阻;同學一句善意的提醒。在你生病時,家人往往是最關心你的,只是這關心的打開方式有所不同,而我的家人又是用的哪一種方式呢?

這突如其來的感冒又一次把我脆弱的身軀擊垮,而我的媽媽又給我帶來心靈上的創傷。

當感冒來襲,我第一時間告訴了媽媽。本以為媽媽會懷著擔憂的眼神,探探額頭,囑咐幾句,卻沒想到她只是“哦”了一聲,看都不看我一眼。后來病情加重了,我聲音低了許多,眼睛也不再有神采,全身有氣無力的,再跟她說時,她依舊不搭理我,說:“柜里有藥,自己拿去。”我只好強忍著病痛,彎下腰去開柜時,一氣坐到了地上,頭暈目眩。她還不耐煩:“裝什么裝,快起來。”我無力再與她爭辯,扶著椅子爬起來。而且時刻沒得休息,還得跟平常一樣努力。

可每當黑夜降臨,總能給我這創傷的心靈帶來些許慰藉。

一鉆進被窩,一股涼意順著毛孔透過器官刺著心靈,我只得縮成一團,如一條冬眠的小蛇。待我睡著后,媽媽悄悄地把剛倒入燙水的熱水袋放進被窩,任由它漫游在黑暗中。醒來時,這熱水袋已經變成“溫水袋”了,但我的被窩卻是溫暖永駐的。清晨,刺骨的寒風刮著我的面頰,可我的心里是暖暖的。

這種關心的打開方式是最獨特的,也是溫暖永駐的。

500字作文初二篇4

童年是一段快樂的旅行,在這段旅途中,自己做的了千千萬萬的傻事,我也不例外,其中那件事深深的刻在我的腦海里,現在我回想起來,還總會傻笑起來!

記得五歲那年的一天,媽媽做著晚飯,爸爸邊泡腳邊看電視,而我卻在房間里東跑西跑,卻找不到令我感興趣的玩物。最終還是灰溜溜的進入到了廚房,剎那,我的目光立刻被廚房里的一堆白顆粒吸引起來,我好奇的問媽媽這是什么?媽媽回答說這是白糖,我又追問我的媽媽說可以吃嗎?"可以,但是你現在還不可以吃,因為會壞牙的"。媽媽說。我用乞求的目光看著媽媽,媽媽答應了,說只能吃一小口哦,我小心翼翼的舌頭舔了一下,哇塞,好好吃耶!好想再吃一口啊!可媽媽不讓了!

過了一會兒,媽媽去了廁所,我心想:好機會來了!于是我便悄悄的進入到了廚房。咦?那個叫什么糖放在哪里了?怎么不見了,啊,原來在這里,怎么換了個位置?哎呀,不管了,于是我便用勺子挖了一勺,哇!我放聲大哭,爸爸急得連鞋也沒來得及穿,就急匆匆地跑到廚房來,一看!突然大笑起來,給我遞了一杯水,讓我漱漱嘴……原來我把鹽當成了糖,嗚嗚,以后,再也不敢亂吃廚房里的東西了!我的童年就是這樣,傻事趣事一籮筐,也正是那么多趣事、傻事組成了那七彩的歡樂的童年、令人留戀的童年,雖然這段金色時光正慢慢離我遠去。

500字作文初二篇5

生命是什么?五六年前的我恐怕不會想到這個問題。隨著年齡和知識的增長,漸漸地,我知道生命是渺小的,就像沙漠中的一粒細沙;生命是脆弱的,像一粒薄冰一樣不堪一擊;但生命是偉大的,就像天空中璀璨的明星一樣珍貴無比。因此,我們要熱愛生命。

生命為什么渺小呢?一次,我在院子里,玩著玩著,在墻上發現了一群螞蟻。突然一只螞蟻散開了,其他的螞蟻也一哄而散,如果你還想看到那些螞蟻必須認真地去看,否則那些螞蟻就像沙漠中的一粒細沙一樣不起眼。

生命為什么脆弱呢?夜晚,我在燈下寫作業,一只飛蛾在我頭上飛來飛去,騷擾著我,趁它不注意,我一伸手抓住了它,它在我指間掙扎著,我稍一用力,它已經不能再動彈了,生命就是如此的脆弱。

生命是偉大的,在課文中,我認識了一些民族烈士,他們不惜犧牲自己寶貴的生命,為了給我們這些后來人換來美好的生活,比如:抗擊日本侵略者的楊靖宇、趙一曼;為建立新中國而英勇獻身的董存瑞;抗美援朝、保家衛國的黃繼光、邱少云……

通過這幾件事,我明白,生命需要我們用心去愛護。只有這樣,我們才能愛家、愛國、愛這個世界。熱愛生命吧,讓我們用短暫的生命努力描繪一幅多姿多彩的畫吧!

500字作文初二篇6

人生漫漫,相遇是喜,別離是愁。

一年的時光匆匆流逝,當作業漸漸變少,試卷越來越多;當書本越翻越薄,資料越堆越高;當中考倒計時一天天減少,同學的留言集一字字增多,教室里充斥著越來越濃的離愁的味道。

我們明白,天下沒有不散的筵席。

我們懂得,人生多的是分離,難得是歡聚。

我們也知道,沒有離別的感傷就難有重逢的喜悅。可我們依舊惜別,依舊不舍,依舊愁悶,只因它牽動我們心中那根柔軟的弦,只為那抹熟悉的身影不再現眼前,只是飄進我們鼻孔,便讓我們婆娑了雙眼,卻拼命不讓霧氣凝聚,好看清彼此的模樣,盡管已深刻在腦子里。離愁襲來,那味道讓我們珍惜彼此。

老師不再數落著我們的過錯,只是意味深長的嘮叨著要為最后的沖刺努力,語氣中隱含著的,是離愁的味道;同學之間不再因一些小事兒吵吵不休,幽默、調侃的語調滿是寬容,眼光卻閃爍著離愁的味道。五月的陽光,如暴君般殘酷地炙烤著大地。球場上,寥寥揮汗如雨的身影跳動著,離愁的味道填滿球劃破空氣的拋物線。蟬聒噪著不舍,離愁的味道,連它也討厭……

思憶常在夜深人靜的時候,翻開苦辣酸甜也成了一道凄美的風景線。星光燦爛的天宇下,只剩蟲鳴,離愁的味道彌漫……

500字作文初二篇7

2月14日,有一個浪漫的情人節到來了。在這個到處都彌漫著愛情氣息的日子里,我坐在公共汽車上,前后都被乘客包得嚴嚴實實的。

車子在顛簸中停下,又開動。我似乎能嗅到空氣中的巧克力的香,視覺不自覺地轉動著,觀望著車窗外的玫瑰花。車子在第N次停下后,車廂里出現了一對老夫婦,他們的頭發都是斑白的。他與她在乘客的擁擠下有些站不穩,搖搖晃晃地站著。我看見,他與她的手緊緊的拉著,他的寬大的手,有些顫抖地包著她的。有人擠到他們前面,有人從他們的身旁擠了過去,但他們的手卻緊緊地牽著。

她雖然是有些累了,原本抓在頭頂的扶桿上的手放了下來,想去把住座位的扶手,而那里早被許多手占據了。她伸出去的手在空中停留了片刻,猶豫了一下,又抓住了頭頂的扶桿,他費力地轉頭,向四周望望,除了人,還是人。坐著的,木然坐著;站著的,木然站著。他轉過頭,對她笑了笑,很寬厚的笑,她也笑了笑,很善解人意的笑。

沒有人理會他們。

我看見老人與他的妻快到站了,他們開始向車門挪去。

人墻當在他們面前。

老人用力的擠著,他并不高大,力量也并不大,因為人們并沒有因為他的挪動動搖許多,老人很慢很慢地向門口靠近,左鍵頂著前面的人墻,右手死死地拽著他的妻。

我看不見窗外的玫瑰了,我也嗅不到巧克力的香了,我只看見兩只手在乘客的擁擠下越來越有被分開的危險——他的和她的。對于他,只要能緊握她的手,足矣。他們終于下了車,似乎已經是精疲力竭,她挽著他,兩個人消失在細雨中。

500字作文初二篇8

詩詞是中國的古典文化。“春眠不覺曉。處處聞啼鳥”。詩詞中描繪了四季的美麗。“隨風潛入夜,潤物細無聲”,描繪了春夜的綿綿細雨之美,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,表達了夏日荷花的綻放之美;“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,詮釋了詩人劉禹錫對秋天的贊美。“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,描述出冬日茫茫一片的雪的美。

詩詞竟如此美麗。

“舉杯邀明月,對影成三人”,的詩詞表達出了李白的思鄉故人知的情懷。“烽火連。三月家書抵萬金”的詩詞,表達了詩人對家園的執念。“和戎壯士廢,憂國清淚滴”的詩詞表達出陸游的愛國心切,“朱門酒肉臭,路有凍死骨”詩詞又表現出來現實的衰敗。“待從頭,收拾舊河山,朝天闕”詩詞讓岳飛用這詩表達出渴望祖國收復山河,抗擊金兵的美好志向;而“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”詞詩中的杜甫表達出對祖國收復河南河北的喜悅之情。“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”李后主用這首詩詞表達出難逃覆滅的惋惜之情……詩詞竟是如此美麗。

“天生我材必有用,千金散盡還復來”是自信。“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”是豪情,“但愿人長久,千里共嬋娟”是思念;“卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天”是贊嘆……詩詞竟如此美麗。

讓我們一起學習詩詞,體會詩詞的美麗吧!

500字作文初二篇9

反省,是讓我們在做了錯事后反省,并努力去改正,但有時候就連家長也該反省。

每當我們做事時,您總會一直罵我,拿我和別人家的--X比,一點也不考慮我們孩子的心理感受,更不會認真、仔細、耐心、溫柔地教導我。我說的這些話是因為有個教育學家在某個論壇上發出:“耐心、溫柔比狂吼有用一百倍。”而您看了卻嚴厲地說:“全是騙人的,這樣只會慣壞你,以后不許再聽這種假冒學家的話。”

那是一個星期日的早上,我正在寫作業,您走過來抓起作業本滔滔不絕地說起來:“你看看這幾個字,‘啊’寫得跟狗刨一樣,這么簡單的作業居然還給我錯了一題,狗都快學會了,你還沒會,還有這些,你就不能像--X和--X學習呀,你看人家學習成績多好,永遠不用爸媽費心,這些全都重做!”

聽了這些我真是心如刀絞啊,當時我真想說:“為什么別人家的媽媽如此溫柔,而你卻要用嘴上暴力呢?”是啊你要反省了。

還有一次是在5月20號左右時您說做完作業帶我去玩,可是我做完您也沒說什么,我和你提了這件事您說:“快四點了,都快吃飯了還是不去了,晚上去。”可是晚上您忙于開店還是沒去,您可知道我被忽視時是有多么難過啊!不是你經常教導我們不能撒謊嗎?可是您為什么做不到呢?

我說的這些不是討伐您,而是你真的要反省了,希望我寫的能請你諒解。

500字作文初二篇10

十一期間,又是中秋節:對于國家來說是兩個節日,而對于我家來說是兩個家庭,為什么呢?原來媽媽的爸爸媽媽和爸爸的爸爸媽媽分別從蘭州和平涼因為國家大慶來我們家玩,我們大家歡聚一堂,一起來慶祝這個難得的雙節。

晚上,我和媽媽想體會一下

中秋節的感覺。便拿著望遠鏡下樓賞月,我下樓一看,咦?月亮呢,我回頭一看,啊!月亮正掛在樹梢上呢!我拿望遠鏡一看,呀!好刺眼啊!慢慢的我的眼睛好了,我一看,便尖叫起來,媽媽急忙跑過來問我怎么了,我說:“我看見玉兔了,可是怎么不見嫦娥呢?”媽媽看了一下,也沒看見什么,對我說:“可能嫦娥去吃月餅了吧!”我心想,那倒也有可能。

回到家,我發現燈都關了,黑黑的一片。我很奇怪,心想:為什么燈黑了呢?會不會是他們出去了?為什么不帶我呢?正在我想的時候,燈突然亮了,爺爺奶奶滿臉堆笑的走了過來說:"祝你們中秋節快樂!"我也回應道:“也祝你們中秋節快樂!”我一看餐桌,啊!有柚子有梨有葡萄還有蘋果,豐富極了,桌上還有3個月餅,有兩個是冰激凌月餅、有一個是紫薯月餅,它看起來滑滑的。我看了它那可愛的樣子,情不自禁的拿起一小塊吃了一口,啊!味道美極了,一絲清香滑入了我的胃里。

看著爺爺奶奶高興的樣子,我帶頭唱了起來:“我愛你中國······”大家按著我的歌聲打起了節拍,歌聲回蕩在我溫暖、可愛的家。

500字作文初二篇11

堅持,是所有成功的人必備的美德,有位名人說:“千里之行,始于足下”,如果我們找準目標一直堅持,就一定能成功。

在黃昏的沙灘上,只有一位女游客。她舉止優雅,心事重重的,在沙灘上一直徘徊了很久,管理員早就注意到了她,但是沒去打擾她。她突然走到管理員跟前,問:

“您在這兒工作多長時間了?”

沙灘管理員說:“有十年了。”

那個女游客想:哦,他十年在這兒工作,這么有耐心,而且工作這么枯燥無聊又辛苦,但是我卻因為不愿意從事單調的工作而失業了這么長時間……她繼續問:

“那您晚上住在哪里你呢?”

“就在那邊!”管理員說著向遠處指了指。

“那您的職責是什么”

“我的職責就是在這里巡視,保證每一位游客的安全。”

“那你什么時候休息呢?”

“等這里沒人了,大家都休息了的時候……咦,請問是不是記者?管理員反過來問女游客。

這時失業的女游客豁然開朗:是啊,當記者一直是我的夢想,而且我文字水平很好,我完全可以當一位記者!想到這里,她興奮的對管理員說了一聲:“謝謝您!”轉過身飛快的跑走了,只剩下呆若木雞的管理員。

天色漸漸暗了下來,沙灘上只留下浪濤拍打海岸的聲音。這回真的只剩管理員一個人了。陪伴他的只有那一排堅守在崗位上的路燈,以及旁邊昏昏欲睡的小蜘蛛和小蝴蝶,它們和管理員一起守護這夜色下的沙灘。

堅持的力量真偉大,這就是堅持的力量。

500字作文初二篇12

竟然讓寫不一樣的我,那么,我就有一大堆可寫的地方。

以前上幼兒園的時候,我是每一天上學到學校門口都要哭,因為不想在學校吃飯,中午在學校睡覺,因為總認為,幼兒園沒有家里快樂、自由。每天在學校里,都是固定的玩兒什么游戲,不是自己想玩兒什么就玩兒什么,我一點兒都不適應這樣的環境,所以,每天爺爺送我去上學時,到了學校門口總要哭一場才肯進學校,進學校必須先得買一包糖果吃,基本上很少不哭。

而現在的我,一點兒都不會覺得學校沒有家里快樂、自由,每天一下課就有很多的小伙伴在一起玩,自己想干什么就干什么,而且,我現在根本就不會因為上學而哭鬧了,總認為,學校就像游樂場一樣,每天都是快快樂樂的度過。

我現在也不會再膽小怕黑了,以前睡覺,總要開個燈,不然睡不著,總要媽媽在睡覺前來幫我把燈關了。而現在,我長大了,我不再怕黑了。 睡覺了,我就會自覺的關上燈,躺在被窩里,一聲不吭的睡起叫來。

我真的變了,變得比以前膽大,愛上學,我不再是以前的那個膽小鬼,愛哭鬼了。

500字作文初二篇13

夜,終于消逝,晨已蘇醒,沐浴著陽光,我向田間走去。

遠處的牽牛開得極好。昨日還是花苞,此時像是用盡了全部的力氣,在枝頭舒展了身姿。粉的、紫的,全都鼓足了勁兒,似乎在參加一場選美比賽。飽滿的花瓣吸引了成群的蜜蜂蝴蝶,在花間忽上忽下,翩翩起舞。一頭老黃牛悠閑地臥在田間,嘴里不停咀嚼著青草,嘴角流出了草漿。它倦懶的眼神望了望我,又望了望天。

一只螞蟻,一只弱小得不足以說道的螞蟻,吸引了我。我蹲下來,想仔細看看它。它似乎遇到了麻煩,一塊“龐然大物”——石頭擋在了它的面前,攔住了去路。看,它在一次又一次地“沖撞石頭”,石頭當然紋絲不動,我不禁笑出了聲。呵!可笑的螞蟻,竟不知道繞過去嗎?呵!可憐的螞蟻,縱然你搭上自己的性命,也徒勞無功啊!這只可笑又可憐的螞蟻!螞蟻的倔強消磨了我的耐心,我不再看它,繼續行走在田間。

……

日漸西沉,這條路已沒有了來時的熱鬧。花兒收縮了它的花瓣,蝴蝶蜜蜂早已不見蹤影,那老黃牛也已經被它的主人牽走。可那只螞蟻,那只螞蟻沒有主人,它還在那里!一次又一次地“沖撞石頭”!

我若有所思:人生一世,你我不正是這一只只微不足道的螞蟻嗎?眼前這塊大石頭不正是我們會遇到的種.種困難嗎?面對人生途中那擋住我們去路的大石頭,我們該當如何?也許解決問題的辦法有很多,直面它或是想辦法繞過去……無論怎樣,這只螞蟻教會我的“鍥而不舍”的道理讓我受益終身。

原來,行走在生活中,點滴皆收獲。

500字作文初二篇14

寬容,是一種高貴而且難得的品質,它會讓你的人生更充實,所以,我們的人生需要寬容。

寬容對自己是包容,對別人是接納。與其去苛求一切,還不如去包容一切。曹操之所以能從僅有的幾個子弟兵到剿滅北方群雄,占據中原,擁有百萬大軍,與他“山不厭高,水不厭深”的寬廣胸懷是分不開的.,倘若曹操當時是苛求一切,而不是去包容一切,他會消滅北方群雄嗎?他會擁有百萬大軍嗎?不會。

“開口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑,大肚能容,容天容地,于人何所不容!”這是何等的氣度與胸懷啊!寬容不僅僅對于我們人類而言,更是對于異類而言。我們不應該只想著該怎么去消滅自己討厭的動物,而是應該想想該怎么去包容自己討厭的動物。

“老吾老以及人之老,幼無幼及人之幼”,富有仁愛之心的人,也是一個懂的寬容的人,他不會過分的去追求完美,他會試著給自己的生命留下一點空白。他也不會去苛求別人,他會給別人留下足夠的空間。

“己所不欲,勿施于人”,魯迅先生筆下的阿Q聽人家提起疤、禿、光就要和人家打架,到后來甚至于不許別人當著他的面說燈。他若不是心胸過于狹窄,他會忌諱嗎?一個心胸寬廣的人是不會去忌諱這些的。

人常說:“笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭。”是啊!一個心懷感激、心胸豁達的人,對人對事不斤斤計較,與苛求多忌諱的人相比,他自然人源好了,人緣一好,快樂就會隨之而來,自然而然的就會長命百歲了。望人人擁有寬容之心,長命百歲。

500字作文初二篇15

刺骨的北風無情地吹著我的皮膚,風兒吹過平原,枯黃的小草悻悻地縮了縮脖子,動物重新進入夢鄉,冬日里的第一場雪,在無聲無息中,悄然來到。

早晨,我輕輕推開屋門,便望到了形狀散落如鵝毛般的雪在下著。遠方的山頭,似乎戴上了一頂白色的帽子。一顆毫無征兆的雪球似箭一般飛了過來,我下意識用手擋在身前,飛來的雪球卻如沙子般彈開來,落了我一臉。朝著雪球飛來的方向望去,我的“死黨”就站在那哈哈大笑,尷尬之際,我抓起腳下的雪砸了過去,一場別開生面的“戰爭”瞬間展開,空氣中充滿了濃濃的“火藥”味兒。

焦急之時,我果斷拿出剛買的“造雪球神器”,一挖一個準。不一會兒,我便造了一堆雪球,于是,一場熱鬧的比賽正式開始。

溫和的陽光如同縷縷青煙,散射在空中,被凍得僵硬的手,漸漸恢復了溫暖。陽光照耀的空中,如同白燈泡似的雪球飛來飛去,嘻戲的笑聲傳播開來。我和朋友越玩越歡,最后竟打成一片。白茫茫的原野上,笑聲在無限地傳播。忽然,這場雪仗夏然而止,我和好朋友心歡地堆起了雪人。

我跑進屋,一個胡蘿卜,兩顆石子,便是雪人的全部。放在腳邊,滾起了雪球,可還沒滾完,園子中的雪顯然不夠用了,沒辦法,我們只好做了一個小一點的雪人。

湖泊中結上了一層薄冰,鵝毛般的雪早己停歇,我和好朋友望著天空,天空中白色的顆粒“沙沙”落下,又下起了冰晶。下吧!下吧!再大一點!

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