寫作文是人們生活中必不可少的一部分，可以用來表達自己的想法和感受，也可以用來記錄自己的生活經歷和經歷。怎樣才能寫好優秀作文答卷？這里給大家提供優秀作文答卷，方便大家學習。

優秀作文答卷篇1

一紙蒼白，在風里旋轉，在光里飛舞?？嗫鄬ひ?，只為一個答案。

她從小生在農村，父母將她拋棄，只因她多了一根手指。在那個迷信的年代，六指是不吉利的象征。她剛剛出生，便在全村引起了不小的轟動。她阿媽看到她的六指差點嚇昏，而她阿爸則氣得摔門而出。她從小跟著阿婆長大，但即便是阿婆，看到她的六指也會嫌惡的哼鼻子。

所以她總是將他的六指藏起，不讓阿婆嫌棄。她在閑暇的時候也會思考：人們常說人生而平等，但我為什么就因為多了一指就遭人嫌棄?人們也說收獲與努力成正比，無論我怎么做都低人一等?她苦苦尋找著答案，但只可憐，空白的答案依舊空白，接連的問題卻只增不減。一天中午，風光旖旎，鳥兒在樹上唱著歡快的歌。身著一身明媚的新老師站在講臺上，做著自我介紹。老師是外國支教，說著中文抑揚頓挫，很快在班里引起了哄笑，就連她也一掃往日的陰翳，咧開了嘴角。

在課上，老師喊她回答了問題，她高興壞了，因為整堂課老師只喊了她一人。老師亦是欣慰，因為這么多年，她的堅韌依然不變。八年前，她還只有五歲。年輕的外國支教來過小山村，他親眼看見幼小的她被一群同齡人欺負，嘴里還不斷謾罵：“骯臟的六指，惡心的六指……”他跑去幫她驅趕了那群小孩子，伸手扶她起來，她卻置之不理，獨自拍打了身上的塵土，只是那雙眼睛令她震驚，這么小的女孩子是如何擁有的這般堅毅的眼神。他用著大人的身份向他說著：“你如果只是一味的臣服，不懂反抗，你永遠也無法更改現狀。”他以為她會連聲答應，但接下來的回答更令之一震：“那么，反抗的前提是先擁有實力吧!”年輕的支教回去反復想著那個女孩。

八年后，工作有了調動，他才得以再與她相見。令他欣喜的是，她眼神中的純真與堅毅依然存在。她在老師的幫助下不斷努力，幾年后，她隨老師去了國外，在小村莊里讓人嫌棄的六指女孩成了天使的寵兒。又過了幾年，她回到了家鄉，望著滿目蒼涼。她忽的明白了答案：上帝給了你一張白紙，而執恰好是你自己。你若努力描繪，將是美麗畫卷;你若執筆不前，則空為白紙，懊悔終生。

一紙完美，在風光里翻飛，在風光里歌唱。殷殷期盼，莫急，你會成長。

優秀作文答卷篇2

綠樹紅花，是春天給大地的一份滿意答卷;碩果累累，是秋天給勞動者的一份滿意答卷;奮筆疾書，是我們給期盼著我們的父母的一份滿意答卷。那么，心中問一問自己，自己是否準備好了一份滿意的答卷?

給自信的的答卷

自信，是成功的基礎，是生活的畫布，是前進的動力。有了自信，我會給自己一個舞臺，不化妝，不穿道具服。我還會給自己一群觀眾，一群嚴格的觀眾，一群挑剔的觀眾。走上舞臺，我要盡情演繹自己，展示自己，我相信自信可以將所有的緊張恐懼驅散。即使我不是最優秀的，但自信會伴隨著我一直走下去。

給自強的答卷

自強，是告別懦弱。期中時，我的成績一落千丈，從順數變成倒數。當時不論我怎么努力，成績也不見得提高。但是我要訴自己，不要喪氣，一步一步來。終于，在碩果累累中，我看見了老師對我的微笑，聽見了同學們的稱贊，也贏得了父母的肯定?？粗@，我竟淚光閃閃，無語凝噎。自強，那是一種強大的力量。

給自立的答卷

自立，就是自己的事自己干?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。初一是個短暫而又漫長的。在這條長河中，我駕馭著自己的小舟，筆直前行。雖然波濤海浪無法避免，但我不會放下手中的船槳就此投降。我要拼搏，我要奮斗我要找到屬于自己的一片天。

時光不斷從指間滑走，看著擺在書桌前的舊照片，我會對自己說：“這一年中，我自信了，自強了，自立了，也交給了自己一份滿意的答卷?！?/p>

優秀作文答卷篇3

人生就是一張答卷。它上面有選擇題，填空題，判斷題和問答題，但它又不同于一般的答卷。一般的答卷是用手來書寫，人生的答卷卻是用行動來書寫。

人生中的第一道題是選擇題。當父母給予我們生命來到這世界時，我們就面臨著無數的選擇。當我們面對行兇的歹徒時，我們是選擇大義凜然，挺身而出，還是抱著“事不關己高高掛起”的消極態度悄悄地溜走;當同學，朋友遇到困難時，我們是慷慨相助，伸出援助之手，還是置之不理呢;當自己與別人發生矛盾時，我們是不依不饒呢，還是化干戈為玉帛呢?在人生中，類似的選擇一個接著一個，選錯一道都將對人生產生巨大的影響。親愛的朋友，在我們的一生中，人生的十字路口隨處可見，每當這時你是否能找準自己的坐標，做出正確的選擇呢?人生的選擇題，你能得幾分呢?

人生的第二道題是填空題。有人說，人生下來就好比是一個臭皮袋，它里面空空如也。人能否有所成就，關鍵看人是否為自己填充了足夠的知識。這話很有道理。任何人生來都是無知的，所以任何人想要有所作為，都必須從社會汲取知識，充實自己。但是我們要根據自身條件，選擇合適的東西充實自己。的心理學家奧萊得，小的時候學習不好，對物理，化學不開竅，但他沒有逼著自己去學而是選擇了自己喜歡的心理學，最終成為出色的心理學家。在人生的填空題上，我們不一定要追求高難深精，但一定要填充適合自己的知識。這道填空題，你又填了什么答案呢?

人生的第三道題是判斷題。在人生中我們無疑要對他人和各種社會現象給出自己的判斷，這時你是從“世人渾濁而我獨醒”的態度提出自己的見解，還是人云亦云，隨波逐流呢?隨波逐流，也許你會過得順利，或許得到些許好處，堅持自己的判斷你可能會有所損失。這時你是否敢于堅持自我?

人生的第四道題是問答題。在我們小的時候，遇到生活上的問題，我們可以向父母請教，遇到學習上的問題可以向老師請教，但我們終究是要長大的，遲早是要學會獨立處理問題的，此時面對如螞聚而來的問題你能應答如流，解決自如嗎?

在人生這張大考卷上，問題看似簡單，答案看似豐富多彩，但真要交出一份滿意的答案，遠非想象中的簡單。你會如何做答呢?

優秀作文答卷篇4

人生就是一張答卷。它上面有選擇題，填空題，判斷題和問答題，但它又不同于一般的答卷。一般的答卷是由手來書寫，人生的答卷卻是用行動來書寫的。

人生中的第一道題是選擇題。當父母給予我們生命來到這世界時，我們就面臨著無數的選擇。當我們面對行兇的歹徒時，我們是選擇大義凜然，挺身而出，還是抱著事不關己、高高掛起的消極態度。當同學朋友遇到困難時，我們是慷慨相助，伸出救援之手，還是置之不理呢。當自己與別人發生矛盾時，我們是不依不撓，還是化干戈為玉帛呢?在人生中，類似的選擇接踵而至，選錯一道都將對人生產生巨大的影響。親愛的朋友，在我們的一生中，人生的十字路口隨處可見，每當這時你是否能找準自己的坐標，做出正確的選擇呢?人生的選擇題，你能得幾分呢?

人生的第二道題是填空題。有人說，人生下來就好比是一個臭皮袋，它里面空空如也。人能否有所成就，關鍵看人是否為自己填充了足夠的知識。任何人生來都是無知的，所以任何人想要有所作為，都必須從社會汲取知識，充實自己。但是我們要根據自身條件，選擇合適的東西充實自己。的心理學家奧萊得，小的時候學習不好，對物理化學一竅不通，但他沒有逼著自己去學而是選擇了自己喜歡的心理學，最終成為出色的心理學家。在人生的填空題上，我們不一定要追求高難深精，但一定要填充適合自己的知識。這道填空題，你又填了什么答案呢?

人生的第三道題是判斷題。在人生中我們無疑要對他人和各種社會現象給出自己的判斷，這時你是從“世人渾濁而我獨醒”的態度提出自己的見解，還是人云亦云，隨波逐流呢?隨波逐流，也許你會過得順利，或許得到些許好處，堅持自己的判斷你可能會有所損失。這時你是否敢于堅持自我?

人生的第四道題是問答題。在我們小的時候，遇到生活上的問題，我們可以向父母請教，遇到學習上的問題可以向老師請教，但我們終究是要長大的，遲早是要學會獨立處理問題的，此時面對如蟻聚而來的問題你能應答如流，解決自如嗎?

在人生這張大考卷上，問題看似簡單，答案看似豐富多彩，但真要交出一份滿意的答案，遠非想象中的簡單。你會如何作答呢?

優秀作文答卷篇5

中華民族是一個偉大的民族，絕不會將自己的命運任人擺布，更不會面臨亡國滅種的危險而無動于衷。在西方列強和帝國主義入侵下隨之而興的，是中華民族民族意識與民族精神的喚醒，是中華民族偉大復興這一中國夢的提出。

中華民族猶如一頭沉睡的雄獅。在喚醒中華民族萌發出中國夢的過程中，無數仁人志士屢踣屢起，不懈探索奮斗。他們曾經學習西方列強的船堅炮利，以實現富國強兵的夢想，換來的卻是一次次慘痛的失敗;他們曾經寄希望于封建君主的維新新政，以實現像日本明治維新那樣的夢想，換來的卻是封建統治者的無情鎮壓;他們曾經渴望通過資產階級民主革命推翻封建帝制，以創建像西方那樣的民主共和國，換來的依舊是四分五裂、戰亂頻仍、人民依然生活在水深火熱之中的舊中國。正如毛澤東同志所指出的那樣：帝國主義的侵略打破了中國人學西方的迷夢。很奇怪，為什么先生老是侵略學生呢?中國人向西方學得很不少，但是行不通，理想總是不能實現。一切別的東西都試過了，都失敗了。十月革命一聲炮響，給我們送來了馬克思列寧主義。就是這樣，西方資產階級的文明，資產階級的民主主義，資產階級共和國的方案，在中國人民的心目中，一齊破了產。資產階級的民主主義讓位給工人階級領導的人民民主主義，資產階級共和國讓位給人民共和國。

從1840年起，中華民族為實現中國夢，整整走過了120__年，才邁出了贏得民族獨立、人民解放的第一步。在這一百余年的前80年間，中國人民始終在黑暗中探索。只有中國共產黨的誕生和奮斗，才把中國從黑暗引向了光明。在整個中國革命中，中國共產黨為了實現中國夢犧牲了數百萬優秀黨員，中華民族犧牲了上千萬英雄兒女，英烈們的鮮血染紅了五星紅旗。對于這段歷史、對于為這段歷史而獻身的先烈，我們要永遠銘記。

世上本來沒有路，走路的人多了，也便成了路。每當我看到魯迅先生文中這句話時，我是深有體會的。僻如小區草坪上被早上買菜的大媽踩出來的捷徑，披云山上茅草叢中被晨練的阿姨闖出來的小路。延伸開去，我們解數學難題，也是需要我們不斷求索，找到解題的路徑才能豁然開朗，這又如陸游《游山西村》詩中那句山重水復疑無路，柳暗花明又一村所描繪的意境。路，是需要有人不斷探索，開辟，闖出來的。

優秀作文答卷篇6

光陰似箭，歲月如梭，轉眼間過完了一個漫長的暑假。該開學了，我們就該步入了整個初中階段中最重要的一年——初三，因為我們明年6月份就該參加我們整個人生中第一個分水嶺的一次考試——中考。所以，我要在這一學年中好好學習，有不懂的問題及時的請教老師。在這一學年中，我們又該加入了一門新的學科——化學，這是一門比較有趣的學科。雖然這只是今年新加的一門學科，但在中考中的分數也得占80分。所以我要在課堂上認認真真的聽老師講課，有不懂得問題就去問老師。

在上第一節化學課中，老師跟我們說：“其實化學這一門學科一點都不難，只要認真聽老師講課，勤記筆記，課下多做一些練習題就能學好這一門學科。”老師跟我們說完話后，就開始講課了。我就按照老師提出的每一個要求做，放學回家后，我也買了一些有關于化學的練習冊來買來做做。就這樣我就按照老師的要求堅持了一個月，再即將到來的第一次月考的頭一天上化學課的時候，老師給我們復習了這一個月來所學到的每一個知識點，我就在課上認真聽老師講的每一道例題，并且在筆記本上記了下來。放學回家后，我先寫完了家庭作業，之后我就去飯桌上吃完了晚飯，吃完晚飯后，我就接著去復習了起來，過了差不多將近一個半小時的時候，我復習完了其他的四門學科。該開始復習化學了，我把書、筆記本，練習冊都拿了出來，認認真真的復習了起來，把一些化學符號和公式都背了起來，練習冊上的要點梳理我也認真的看了起來，就這樣我一直復習到了10點多。

第二天早上第一門考的科目就是化學，8點開始考試了，我認真的做了起來卷子，我一看，有好多的題昨天都復習到了，就很快的做完了卷子，做完之后我仔細地檢查了起來，結果還真的檢查出了一個錯。還有十分鐘就該交卷子，我又迅速地檢查了一遍，這回絕對沒錯了，我就把卷子交給了老師。過了一個星期后，老師公布了成績，我考了一個79分的不錯成績。找著我的卷子之后，我就問老師那怎們錯了，他說;“Mg中的g應該小寫，你給寫成大寫了，所以錯了，老師還說我非常馬虎。"我對這個分數還是比較滿意的。

這就是我的一份滿意的答卷。

優秀作文答卷篇7

有沒有一個選擇讓你難以決定，猶豫不決?有沒有一份問卷讓你躊躇不安，無從下手?又有沒有一份答卷，讓你后悔萬分，不覺滿意?選擇就是問卷，決定便是答卷。人生這條羊腸小道上，我們經歷了無數次的考驗，做過了無數張問卷，書寫了無數張答卷。而這張答卷是否稱心如意，是否是一份滿意的答卷，這都不了了之。

是啊，并不是所有的問卷都是極其簡單的，并不是所有的答卷都是真實的心靈寫照。但是我想呀，既然做出了決定，不曾后悔，這都是一份滿意的答卷，

猶記得是年幼時八月盛夏，茂葉中蟬鳴聲、窗外轟鳴的機械聲交織入耳，窩在床上的我有些煩躁。輾轉了好一會，卻已毫無睡意。朦朧地打開了房門，卻見到了父母和一位操著外地口音的叔叔。似乎是我的出現了打斷了他們的談話，場面一下靜了下來，我知趣地轉身回屋。忽然，聽到媽媽對我說：“這是你上海的叔叔，快問個好?！?/p>

我上前說了一句“叔叔好”，卻對“上海”這個地名格外上心。上海是中國最繁華的城市，也是我最向往的城市，但不知道為什么在上海的叔叔會來池州這座小城市。

叔叔沖我笑了笑，此時媽媽又緩緩開口：“叔叔是來接你去上海讀書的，你想去嗎?”

我一愣，感覺格外的欣喜與驚訝。一想到上海，眼前便是那鱗次櫛比的大廈，四通八達的大道和來來往往的人群。那個充滿競爭高速發展的城市留給我的印象是難以言語的神秘，我對這座城市有著無窮的好奇。而且，那里的教育資源也是格外的豐沛，如果我能在上海讀書，絕對是一件不可多得的好事。我竊喜，正欲答應，可那句“好啊”一直卡在喉嚨里，怎么也說不出。

如果我走了，去了上海，那樣爸媽就不能在我身邊，即便是來看我，次數也不會很多時間也不會太長。那么，我會不會覺得孤獨，會不會思念家鄉呢?

好比有一張問卷擺在我面前，有一道選擇題，也只有兩個答案。可能在平時的考試中，選擇題的答案中必有一個是對的。但是，我面臨的是一道不一樣的題目，它沒有所謂的正確與錯誤，然而我做出的選擇，寫出的答卷卻影響著我的現在與未來。我必須為我的現在著想、為我的未來籌劃。明明我已胸有成竹，做好決定可又無從下筆。我的內心無比糾結，好似一旦做出了決定自己一定會反悔難過，彷徨不已……

待我思考過后，我鄭重地交上我的答卷，在父母與叔叔的驚訝中我選擇了留在這座并不發達的生態城市，做出了這個出人意料的決定。我很想去上海，卻更想留下來，這里有我太多的牽掛。即便明天的光輝會就此暗淡，我覺得我也不會后悔，因為我的心早已與這座城市的一點一滴連在了一起，留下來，便是一個最佳的選擇，便是一份滿意的答卷。

優秀作文答卷篇8

夢想是什么?在懵懂小孩的眼里，夢想是美味的糖果，是媽媽溫暖的懷抱;在成年人的眼里，夢想是身心快樂，是事業輝煌，是功成名就;在我的眼里，夢想是能夠為學生們送去關心和愛護，為他們傳授知識，讓他們健康成長，讓祖國的花朵絢麗開放，逐步成長為祖國的棟梁之才?，F在“小康夢”、“ 強國夢”、“ 復興夢”，個人的夢、國家的夢、民族的夢，構成了我的“中國夢”。

通過“十二字方針”的學習，我對教師這個職業的內涵有了更深一層的了解。首先，我無私地將知識傳授給自己的學生，維護自己的學生，以自己高尚的品行為學生樹立起榜樣。面對成績不好、紀律差學生，不是采用暴力或體罰等行為，而是應該用加倍的愛去幫助他們進步。教育不僅是教，更是教與學互動的一個過程。一味地向學生灌輸書本知識只是一個教書匠的水平。只有通過在教育中不斷學習，在學生實際情況的基礎上對教學有所創新，才能逐漸提高教學水平。

中國夢簡單而又宏大，它存在于我們的腳下，存在于我們的心間。中國夢應該是一種信念，就是為了孩子而付出更多的努力。用心澆灌純真的花朵，動員更多社會的力量去幫助需要我們關愛的人，實實在在做實事、做好事。

保持良好的精神狀態，既是保持個人身心健康的需要，也是做好教育教學工作的必要條件，更是對學生負責，對事業負責。我以好的精神狀態對待自己的教育教學，熱愛學生，盡職盡責，為中國培養更多的‘棟梁’。這就是我們的中國夢、也是我的中國夢。

實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想凝聚了幾代中國人民的夙愿，體現了中華民族和中國人民的整體利益，也是每一個中華兒女的共同期盼。我的夢既是中國夢，中國夢也是我的夢。實現中華您組民族的夢想，需要幾代人的努力，不久的將來我們也將成為圓夢的中流砥柱，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，只有拿出實干精神，以實干為榮，以實干為貴，“實”才能在復興之路上昂首前進，“干”才能讓中國夢變成現實。

中國夢是每一個人的夢，是實現中華民族偉大復興再創輝煌的夢。教師要做的事幫孩子實現他們的夢，他們的夢實現也是我們夢的實現。借助教材，培養學生的愛國情感，中國夢是每個人的夢，作為教師，我覺得上好每一節課，教育好我們的學生，讓他們真正能夠健康茁壯的成才，就是每一位教師的中國夢。完成好自己的本職工作，先完成自己教書育人的夢想，從而用實際行動支持我們的中國夢。我看到孩子們每天有進步，每天快樂，既聽話又活潑，非常高興。教育他們怎么做人，做一個有用的人、樂觀的人、勇敢的人。讓學生自立、自強、自尊，掌握一技之長，成為中國的復興棟梁。

優秀作文答卷篇9

晚上拖著疲憊的身子回到家中，走進書房，坐在書桌前，打量著密密麻麻的作業，便開始為一天的學習做收尾工作。

“梅甘莊重的點了點頭，忍住眼里閃爍的淚花：‘露西讓我快樂，媽咪。也許她也能讓那個小女孩快樂。’”讀到這里，我的心里咯噔一下，仿佛回到了那一天……

那天上午，班主任老師早早的就提醒我們，下午學校會舉行一次規模不大，但很有意義的募捐活動，望同學們積極參加，為了山區的孩子，也為了自己的面子，同學們積極的準備著，我也不例外，至少這也是為了慈善事業做貢獻的第一步。

時為小學生的我，自然沒有多少積蓄，新年那天，倒是得了不少壓歲錢，可是十五一過，便用來“上大學”了。

中午回到家中，吃完午飯，我便撂下筷子跑進臥室，反鎖上房門，把一大筐玩具從書桌底下拉出來，放在亮處，我便開始找了起來，當時的我，雖然年紀不大，但鬼點子也不少，為了防止媽媽的掃蕩，有了零花錢我就會放入筐中，以防被搜出。我興致勃勃地找著，一邊找一邊想：去哪了?怎么現在還不出來?變形金剛，小火車頭，沖鋒槍，他們一個一個地從筐中蹦了出來。

我越來越著急，恨不得把玩具一筐撒在地上，卻又怕驚醒午休中的媽媽。

終于，掘了半天，那枚閃亮的一元錢硬幣在太陽底下閃閃發光。

下午，同學們排著長隊一個一個地從捐款箱旁走過，一元，兩元，五元，十元……乃至一百元，終于輪到我了，我手中緊攥著那一塊錢，，依依不舍地投入了那個大箱子，隨后默默地離開了，同學依舊一個一個的走過它。

一元錢，也許微不足道，但和梅甘一樣，他確實我當時所有的一切，這才是真正的慷慨!

我默默的贊嘆。

這一塊錢，在人生的考卷上，或許只是一道微不足道的選擇題，但如果沒有這一題，我的人生就不可能有一份滿意的答卷!

優秀作文答卷篇10

老師們，您辛苦了。 ---題記

古人把您比作春蠶，然后便有了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無謂，無怨，無悔?，F在人們把您比作園丁，因為是您培育了我們一代又一代祖國的花朵，所以，沒有您，哪有我們今天的進步，我們如今曾經沒有過的輝煌，以至于，老師，我想對您說：老師，您辛苦了。

語文、激情

由于種種原因，我們正在這最重要的初三換了語文老師，當她走進班里的一剎那見，仿佛整間教室都亮了。她笑得那么燦爛，以至于打破了我們之前所有的猜想：頑固的老古板，嚴肅的碎碎念唐僧……一切猜想，從她走進教室便灰飛煙滅了。啊哈，待她一開口，洪亮而有磁性的嗓音稍有些快但又充滿了激情的語速，讓我們都震驚不已，爾后，在我們進一步的交往中了解到，她很“博愛”她愛她的每個學生，她對每個學生都傾注了所有。以至于不惜占用自己休息的時間來給我們解釋疑難，面對這樣一位激情洋溢的老師。我又怎忍心，不交上一份滿意的答卷呢!

英語、感性

英語老師是一位個子不高但很漂亮的“眼鏡女”。她的課上，我們可以自由發言，她很愛笑，以至于我們的關心都很好。她是個感性的女人，記得那次給我們講到：中國船員被殺的時候，她哭了，很傷心，任我們怎樣安慰。她，就是這樣，會利用早自習進行聽寫，接下來的幾天叮囑我們背完，像一位大姐姐一樣。對待這位老師，我又怎會忍心?

數學、不知怎么形容

老班是一位數學老師，她有時和藹可親，有時又很暴躁。由于是從初一跟上來的，她了解我們的每一個人。在每次考試后，她會認真的給我們分析試題，解決疑難。她很愛我們，我們都知道，但，有時有些會接受不了……但身為數學課代表的我，依舊會努力，努力交上一份滿意的答卷。

老師們，你們辛苦了，我一定會努力交上一份滿意的答卷。