好作文都有一個(gè)明確的中心思想或主題，能夠讓讀者清晰地理解作者的意圖和所要表達(dá)的內(nèi)容。如何撰寫優(yōu)秀的議論文作文答卷？這里分享一些議論文作文答卷寫作案例，供大家參考。

議論文作文答卷篇1

人世間，人間事，事事不一。當(dāng)清晨的陽光慷慨地灑向大地，萬物笑了，我站在這盛唐的華章之上，穿過歷史的變遷，閱讀著一份份古人提交的答卷……

不羈、灑脫、寧死不屈是你的原則，即使萬分煎熬，你依舊面不改色。文天祥，那是你的本色，你在為誰寧死不屈，你在為誰信守原則?是君主，是家人，還是百姓呢?也許都是吧。

我看這答卷，你在用堅(jiān)定的信念寫下感人肺腑的：人生自古誰無死?留取丹心照汗青。就這樣，你呈交上了這無悔的答卷，畫上句號(hào)，只為忠心報(bào)國!

“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。”易安，你一生經(jīng)歷了世間多少變遷?竟讓你比這秋季的菊花略顯憔悴，是你喪家失親的愁苦嗎?你一生，載沉載浮，卻為何不知回眸看看年少頑皮自在的你，一句“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。”展示出了另一個(gè)你。而你卻在晚年如此悲哀，竟無力回想，只記得：“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。”最終交上了一份愁緒飛揚(yáng)的答卷。

步履蹣跚的走出敵營，回到早已闊別多日的故鄉(xiāng)，你滿面熱淚，擁抱著你的國都，春風(fēng)微微吹過你的面龐，在提醒著你：“不如歸去”，而對(duì)于你來說，何處是家。

國破，山河猶在，而這兒已不是昔日繁盛的國都了，如今揚(yáng)起的是狼煙。杜甫，你的心在痛，痛的是國家淪亡，痛的是妻離子散，痛的是百姓流離失所。

安史之亂，何時(shí)是盡頭，你期盼，你等待，而永無止境的戰(zhàn)亂讓你不知所措。憂國憂民是你的魅力，企盼和平是你的夙愿，最終你給答卷上留下了:“白頭搔更短,渾欲不勝簪。”你的愁緒何止三千，讓你無力挽救，你的答卷如此傷感，想必是你憂國憂民的無奈吧。

看著這一份份歷史的答卷，禁不住的傷感與欽佩，欽佩他們的氣節(jié)，欽佩他們的原則。

給答案畫上句號(hào)意味著結(jié)束，即使“身世浮沉雨打萍”那又如何?只要有氣節(jié)，就不怕前方坎坷;即使“物是人非”那又怎樣?只要堅(jiān)守，就不怕萬重困難;即使”渾欲不勝簪”那又有什么?只要有原則，就不怕事物變幻，即使是一份答卷，也要堅(jiān)定書寫信念。

議論文作文答卷篇2

蘆葦青青，繁茂連綿。微風(fēng)輕拂，空氣中帶著泥土的清香，夾雜著樹葉與花朵的天然香氣，每呼吸一口都是享受。霧氣氤氳，透過薄薄的水霧，我看到同伴的嬉笑，和守護(hù)人的清澈透亮的雙眸。我是一只丹頂鶴，1978年出生，走過四十年歲月。

從小崗村民的需要?jiǎng)e人救濟(jì)到衣食無憂，從自行車王國到高鐵全球營業(yè)里程穩(wěn)居世界第一，從道路泥濘難走、曲折難行到寬敞平坦，從軍事裝備簡(jiǎn)陋到富國強(qiáng)軍。__年前，經(jīng)濟(jì)落后，生產(chǎn)力發(fā)展緩慢，人民溫飽問題沒有解決，科學(xué)、教育落后是中國的憔悴。西方國家冷嘲熱諷，我們沉默，用事實(shí)說話，我們努力，見證中國的蛻變。__年后的今天，中國是嶄新的中國，是富強(qiáng)的中國，是屹立于世界民族之林的中國。改革開放，注定不平凡。

眼前浮動(dòng)著1978年寒冬里冷風(fēng)中的笑容——看到農(nóng)作物豐收小崗村農(nóng)民的笑容，那笑聲爽朗，感人，又帶著些許心酸。淚花里閃爍著妻兒的身影，影藏著往日的無奈。往年的土地里空有影子沒有收成，他們無糧可食，無衣可穿，眼睜睜看著嗷嗷待哺的孩子啼哭卻連小米粥都沒有，這些男人們堅(jiān)強(qiáng)，默默承擔(dān)著家庭的重?fù)?dān)，在夜深人靜時(shí)沉思，如何讓可愛的孩子吃飽飯。他們只是想讓孩子吃飽飯呀，如此簡(jiǎn)單的愿望卻在當(dāng)時(shí)的中國難以實(shí)現(xiàn)。深思熟慮后，他們做出一個(gè)大膽的抉擇——18個(gè)衣衫襤褸的農(nóng)民在昏黃的煤油燈下立下生死狀，分田到戶，只為家人的一頓飽飯。他們耕作時(shí)忐忑不安，提心吊膽，每聽到一點(diǎn)不尋常的聲響，便是惴惴不安。豐收時(shí)眉開眼笑，看見孩子臉上久違的笑容便是的成功。他們的眉頭舒展，靜靜坐在床邊，看著妻兒安然入夢(mèng)，他們平靜，滿足。熟不知，正是這群連字都不識(shí)的農(nóng)民拉開了改革開放的序幕。正是這群從沒讀過書，連名字都不會(huì)寫的人站了起來，為了小家的安穩(wěn)，也為了大家的未來。勤勞勇敢，我們的中國開始變得不同。1978年的十一屆三中全會(huì)，我聽到了“改革開放”這個(gè)詞，年少的我并不能理解那個(gè)慈祥的爺爺說的究竟是什么意思，多年后，在他們的爽朗的笑聲、目光的堅(jiān)定中才真正理解“改革開放”背后和含義和他們的努力。

幾十年前，在那樣一個(gè)漁火薄田、人煙稀少的邊陲之地，在南海之濱靜靜守望日出日落，開始了改革開放設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)的步伐。這片無人問津的土地，在成為經(jīng)濟(jì)特區(qū)后，天翻地覆。當(dāng)年他們的房子簡(jiǎn)陋，勉強(qiáng)遮風(fēng)避雨，漁民靠山吃山，靠水吃水，日出而作，日落而息，看似平靜安穩(wěn)實(shí)則落后閉塞。勞累一天后回到家中，才發(fā)現(xiàn)，那簡(jiǎn)陋的屋子根本不足矣與猛烈而又狂暴的臺(tái)風(fēng)抗?fàn)帲抑幸黄墙濉Ｎ异o靜地躲在窗后，看著他對(duì)于滿屋狼藉束手無策，嘆了一口氣后眺望大海，眼中是無盡的哀愁。他在看什么，那不過是一片蔚藍(lán)的大海呀。也許，他眼中的海洋與遠(yuǎn)方有不一樣的意義吧。許多年后才讀懂他的目光，是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的無奈，是對(duì)未來的憧憬，是決心再戰(zhàn)一場(chǎng)的堅(jiān)定。眺望過后隨即重新站立，向著未來，出擊。他們有舍我其誰的堅(jiān)定信念，有奮勇向前的責(zé)任感，有即使跌倒也毫不氣餒的堅(jiān)定決心，最終海南是嶄新的海南。如今再回去看他，他早已住進(jìn)高樓之中，兒孫滿堂。他眼角的皺紋和目光中的愛意都在訴說著四十年的風(fēng)雨變遷和今日的幸福美滿。海南的變化是中國經(jīng)濟(jì)特區(qū)的一個(gè)生動(dòng)縮影，是中國改革開放的一個(gè)生動(dòng)縮影。

__年，我隨同伴年年遷徙，看到小崗村民的喜笑顏開，聽到海南人民的歡聲笑語，看見中華之崛起，見證華夏之富強(qiáng)。1978年那位慈祥的爺爺?shù)脑捳Z我終于理解——改革開放是強(qiáng)國之路，是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的必由之路，是一條極其正確的改革之路。__年，看見中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，看見中國人民的辛勤勞動(dòng)和堅(jiān)持不懈，正是大家的努力才實(shí)現(xiàn)了中國的蛻變。我振翅而飛，扶搖直上，看見今天的中國欣欣向榮，蓬勃向上，堅(jiān)定步伐，走向未來。我盤旋在大海上空，水汽氤氳，我看見鄧爺爺?shù)男θ荩认椋胶?我看見未來的中國，更加絢爛輝煌。

議論文作文答卷篇3

一紙蒼白，在風(fēng)里旋轉(zhuǎn)，在光里飛舞。苦苦尋覓，只為一個(gè)答案。

她從小生在農(nóng)村，父母將她拋棄，只因她多了一根手指。在那個(gè)迷信的年代，六指是不吉利的象征。她剛剛出生，便在全村引起了不小的轟動(dòng)。她阿媽看到她的六指差點(diǎn)嚇昏，而她阿爸則氣得摔門而出。她從小跟著阿婆長大，但即便是阿婆，看到她的六指也會(huì)嫌惡的哼鼻子。

所以她總是將他的六指藏起，不讓阿婆嫌棄。她在閑暇的時(shí)候也會(huì)思考：人們常說人生而平等，但我為什么就因?yàn)槎嗔艘恢妇驮馊讼訔?人們也說收獲與努力成正比，無論我怎么做都低人一等?她苦苦尋找著答案，但只可憐，空白的答案依舊空白，接連的問題卻只增不減。一天中午，風(fēng)光旖旎，鳥兒在樹上唱著歡快的歌。身著一身明媚的新老師站在講臺(tái)上，做著自我介紹。老師是外國支教，說著中文抑揚(yáng)頓挫，很快在班里引起了哄笑，就連她也一掃往日的陰翳，咧開了嘴角。

在課上，老師喊她回答了問題，她高興壞了，因?yàn)檎谜n老師只喊了她一人。老師亦是欣慰，因?yàn)檫@么多年，她的堅(jiān)韌依然不變。八年前，她還只有五歲。年輕的外國支教來過小山村，他親眼看見幼小的她被一群同齡人欺負(fù)，嘴里還不斷謾罵：“骯臟的六指，惡心的六指……”他跑去幫她驅(qū)趕了那群小孩子，伸手扶她起來，她卻置之不理，獨(dú)自拍打了身上的塵土，只是那雙眼睛令她震驚，這么小的女孩子是如何擁有的這般堅(jiān)毅的眼神。他用著大人的身份向他說著：“你如果只是一味的臣服，不懂反抗，你永遠(yuǎn)也無法更改現(xiàn)狀。”他以為她會(huì)連聲答應(yīng)，但接下來的回答更令之一震：“那么，反抗的前提是先擁有實(shí)力吧!”年輕的支教回去反復(fù)想著那個(gè)女孩。

八年后，工作有了調(diào)動(dòng)，他才得以再與她相見。令他欣喜的是，她眼神中的`純真與堅(jiān)毅依然存在。她在老師的幫助下不斷努力，幾年后，她隨老師去了國外，在小村莊里讓人嫌棄的六指女孩成了天使的寵兒。又過了幾年，她回到了家鄉(xiāng)，望著滿目蒼涼。她忽的明白了答案：上帝給了你一張白紙，而執(zhí)恰好是你自己。你若努力描繪，將是美麗畫卷;你若執(zhí)筆不前，則空為白紙，懊悔終生。

一紙完美，在風(fēng)光里翻飛，在風(fēng)光里歌唱。殷殷期盼，莫急，你會(huì)成長。

議論文作文答卷篇4

古往今來，一份份美麗的答卷造就一位位風(fēng)華絕代的才子，他們用自己的滿腔熱血書寫著自己的答卷，用自己的實(shí)際行動(dòng)造就著自己美麗的答卷，他們的答卷將永被世人銘記!

諸葛之答卷

居隆中，定三分，酬三顧，臥龍出，在劉備的三顧之下，你開始書寫你的人生答卷。自出山以來，燒博望，焚新野，扶劉備，敗曹操，東聯(lián)孫吳，北拒曹魏，赴東吳舌戰(zhàn)群儒，伐中原前后出師，區(qū)巨獸大破蠻兵，攻南蠻七擒孟獲，三氣公瑾，智收姜維。戴綸巾，披鶴氅，搖羽扇，操瑤琴，一曲空城計(jì)，巧退十萬兵。西城上仍縈繞著你的琴聲，五丈原尚存你的余溫，漁腹浦留下你的智慧，你以經(jīng)天偉地之能，鬼神莫測(cè)之術(shù)書寫著你“鞠躬盡瘁，死而后已”的答卷，你的答卷讓世人矚目。

東坡之答卷

一桿筆隨意的涂畫便能撼動(dòng)寰宇，驚動(dòng)天地，你飽讀詩書，風(fēng)流倜儻，胸藏文墨，腹有詩書，于是在文人雅士之中，在衣衫拂袖之間，你受到天子的青睞，仕途順達(dá)，盡享天之驕子之華貴。太耀眼的光芒總會(huì)引來小人的嫉妒，從此坎坷的遭遇代替了以前的光輝歲月，你一心向佛，乘一葉扁舟遠(yuǎn)離世俗的爭(zhēng)亂，你用你的風(fēng)華絕代書寫著你“潤澤一方”的答卷，你的答卷讓人澎湃。

我們之答卷

習(xí)慣了“兩點(diǎn)一線”的生活,習(xí)慣了哭過之后的堅(jiān)持，習(xí)慣了每天的挑燈夜讀，粉筆塵染白了老師的手指，勾畫出了我們的人生道路。我們是一群不服輸?shù)那嗄辏兄貌煌甑募で椤Ｏ娜盏年柟獗虐l(fā)出我們青春的活力，在陽光的沐浴下，我們肆無忌憚的延伸。如今我們坐在考場(chǎng)，用我們以前的淚水書寫著我們的答卷，用我們堅(jiān)定的信念書寫著我們的答卷!

這一份份答卷的背后是付出的汗水與努力的混合物。無論我們的答卷如何，在自己心中，這份答卷十全十美。讓我們共同努力，讓我們的人生答卷像諸葛一樣無比非凡，像東坡一般風(fēng)華絕代!

議論文作文答卷篇5

是明燈，也是號(hào)角。新時(shí)代_要在學(xué)中下“笨功夫”，進(jìn)而練就扛起新時(shí)代使命擔(dān)當(dāng)?shù)摹坝补Ψ颉薄?/p>

學(xué)要在深學(xué)細(xì)悟上下“笨功夫”。這次學(xué)習(xí)教育，又恰逢建黨百年的重大時(shí)刻，“兩個(gè)一百年”歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，具有十分深遠(yuǎn)的意義。今天我們學(xué)習(xí)，不是為了從成功中尋求慰藉，而是為了通過學(xué)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、把握規(guī)律，從而辦好當(dāng)下的事、走好前行的路，不斷交出優(yōu)異答卷。而理論的學(xué)習(xí)沒有捷徑可走，看書看個(gè)皮，讀報(bào)讀個(gè)題的功利化、碎片化、快餐化學(xué)習(xí)，偷奸耍滑式學(xué)習(xí)是行不通的，只有練就“笨功夫”，原原本本讀原著、學(xué)原文，堅(jiān)持逐篇學(xué)、深入學(xué)，系統(tǒng)學(xué)、貫通學(xué)，才能從中汲取繼續(xù)前進(jìn)的智慧和力量，不斷在新征程中創(chuàng)造新輝煌、譜寫新榮光。

學(xué)要在為民服務(wù)上下“笨功夫”。回顧黨的歷史，為什么我們的黨能夠在血雨腥風(fēng)中一次次絕境重生，其根本原因就在于我們的黨始終堅(jiān)守為民初心。今天，站在從富起來到強(qiáng)起來的重要關(guān)口，處于世界百年未有之大變局中，我們更應(yīng)立即行動(dòng)起來，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在“行”上下“笨功夫”，從深學(xué)細(xì)悟中明理、增信、崇德、力行，在學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人心系人民、造福人民的歷史中汲取前行力量。主動(dòng)把使命扛在肩頭，始終牢記為民服務(wù)的根本宗旨，把雙腳放到泥土里，常到田間地頭、百姓身邊，把群眾的難題、困惑，列出任務(wù)臺(tái)帳、制定責(zé)任清單，一項(xiàng)一項(xiàng)抓、一點(diǎn)一滴做，用自身的辛苦指數(shù)換取群眾幸福指數(shù)，做好打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的工作，用實(shí)實(shí)在在的成績(jī)贏得人民群眾的好口碑。

學(xué)要在檢視對(duì)照上下“笨功夫”。古人說：“滅人之國，必先去其史。”是一面鏡子，可以照出自身的不足，不斷修正自己，匯聚強(qiáng)大力量。回顧中國共產(chǎn)黨百年史，有苦難輝煌，有偉大奇跡，也走過一些曲折彎路，但我們的黨始終保持著先進(jìn)性和純潔性，正是源于我們黨不斷進(jìn)行自我革命的政治勇氣。學(xué)習(xí)要在“改”上下笨功夫，堅(jiān)持帶著問題學(xué)，結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行深入思考和體悟，通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題，通過思想洗禮解決問題。要讀查結(jié)合，對(duì)照革命先輩和先進(jìn)典型，多列一列自身存在的問題及整改措施，以刀刃向內(nèi)的革命精神，通過不斷改進(jìn)，提升自己的精神境界和綜合素質(zhì)，匯聚應(yīng)對(duì)重大風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、克服重大工作困難、解決重大矛盾斗爭(zhēng)的強(qiáng)大力量。

持之以恒不冷熱，上乘功夫自然得。做實(shí)“笨功夫”，才能練出好功夫。的學(xué)習(xí)，我們要從一開始就穩(wěn)扎穩(wěn)打，才能最終跑出“加速度”。

議論文作文答卷篇6

夢(mèng)想是什么?在懵懂小孩的眼里，夢(mèng)想是美味的糖果，是媽媽溫暖的懷抱;在成年人的眼里，夢(mèng)想是身心快樂，是事業(yè)輝煌，是功成名就;在我的眼里，夢(mèng)想是能夠?yàn)閷W(xué)生們送去關(guān)心和愛護(hù)，為他們傳授知識(shí)，讓他們健康成長，讓祖國的花朵絢麗開放，逐步成長為祖國的棟梁之才。現(xiàn)在“小康夢(mèng)”、“ 強(qiáng)國夢(mèng)”、“ 復(fù)興夢(mèng)”，個(gè)人的夢(mèng)、國家的夢(mèng)、民族的夢(mèng)，構(gòu)成了我的“中國夢(mèng)”。

通過“十二字方針”的學(xué)習(xí)，我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。首先，我無私地將知識(shí)傳授給自己的學(xué)生，維護(hù)自己的學(xué)生，以自己高尚的品行為學(xué)生樹立起榜樣。面對(duì)成績(jī)不好、紀(jì)律差學(xué)生，不是采用暴力或體罰等行為，而是應(yīng)該用加倍的愛去幫助他們進(jìn)步。教育不僅是教，更是教與學(xué)互動(dòng)的一個(gè)過程。一味地向?qū)W生灌輸書本知識(shí)只是一個(gè)教書匠的水平。只有通過在教育中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)生實(shí)際情況的基礎(chǔ)上對(duì)教學(xué)有所創(chuàng)新，才能逐漸提高教學(xué)水平。

中國夢(mèng)簡(jiǎn)單而又宏大，它存在于我們的腳下，存在于我們的心間。中國夢(mèng)應(yīng)該是一種信念，就是為了孩子而付出更多的努力。用心澆灌純真的花朵，動(dòng)員更多社會(huì)的力量去幫助需要我們關(guān)愛的人，實(shí)實(shí)在在做實(shí)事、做好事。

保持良好的精神狀態(tài)，既是保持個(gè)人身心健康的需要，也是做好教育教學(xué)工作的必要條件，更是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)。我以好的精神狀態(tài)對(duì)待自己的教育教學(xué)，熱愛學(xué)生，盡職盡責(zé)，為中國培養(yǎng)更多的‘棟梁’。這就是我們的中國夢(mèng)、也是我的中國夢(mèng)。

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想凝聚了幾代中國人民的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，也是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。我的夢(mèng)既是中國夢(mèng)，中國夢(mèng)也是我的夢(mèng)。實(shí)現(xiàn)中華您組民族的夢(mèng)想，需要幾代人的努力，不久的將來我們也將成為圓夢(mèng)的中流砥柱，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，只有拿出實(shí)干精神，以實(shí)干為榮，以實(shí)干為貴，“實(shí)”才能在復(fù)興之路上昂首前進(jìn)，“干”才能讓中國夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。

中國夢(mèng)是每一個(gè)人的夢(mèng)，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興再創(chuàng)輝煌的夢(mèng)。教師要做的事幫孩子實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)，他們的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)也是我們夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。借助教材，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感，中國夢(mèng)是每個(gè)人的夢(mèng)，作為教師，我覺得上好每一節(jié)課，教育好我們的學(xué)生，讓他們真正能夠健康茁壯的成才，就是每一位教師的中國夢(mèng)。完成好自己的本職工作，先完成自己教書育人的夢(mèng)想，從而用實(shí)際行動(dòng)支持我們的中國夢(mèng)。我看到孩子們每天有進(jìn)步，每天快樂，既聽話又活潑，非常高興。教育他們?cè)趺醋鋈耍鲆粋€(gè)有用的人、樂觀的人、勇敢的人。讓學(xué)生自立、自強(qiáng)、自尊，掌握一技之長，成為中國的復(fù)興棟梁。

議論文作文答卷篇7

秋日，斑駁的陽光在臉頰灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑，發(fā)絲拂過額角，讓臉頰有微小的刺痛感。把發(fā)綹別在耳后，隨著那帶著五谷香氣的風(fēng)兒，心也跟著彌留著絲絲熱氣的秋風(fēng)，飄到了那片屬于我們的熱土……

踩著夏天的尾巴，我回到了這片曾經(jīng)生活了一年的土地——我奶奶的老家。正值玉米豐收的季節(jié)，每家每戶的家門口都鋪了一地金燦燦的玉米粒。在正午陽光的曝曬下，玉米粒顯得越發(fā)的金黃，像鋪了一地的金子，剎那間刺得人睜不開眼。“彥汝，回來了!”一進(jìn)門，迎面就是奶奶欣喜的問候。“奶奶好!”我把包甩在身后的桌子上，回應(yīng)了奶奶一個(gè)大大的擁抱。“哎喲，彥汝啊，你以后可不能這樣啊!我這幅老骨頭可吃不消”，奶奶向我匆匆擺了擺手，“彥汝，還沒吃午飯吧，奶奶這就給你做!”說著，奶奶大步流星地向廚房的方向走去。“不用了，吃過了!”“吃過了啊，那奶奶給你拿點(diǎn)點(diǎn)心。”奶奶又向儲(chǔ)藏室的方向走去。“不用了，不用了!我已經(jīng)吃得很飽了!”我微帶歉意的擺擺手。“別客氣啊，以后要吃什么奶奶給你留著啊。”說完，奶奶轉(zhuǎn)身走進(jìn)了儲(chǔ)藏室。不久后，一瓶牛奶擺在了我面前。奶奶把手用圍裙擦了擦，抽出一根吸管遞給了我。“那喝瓶牛奶吧，奶奶還給你留了一箱呢!”奶奶把牛奶遞到了我的手邊。我尷尬地笑了笑，也不好意思拒絕，拿過牛奶，在奶奶面前像喝毒藥一樣，喝完了那瓶牛奶。

接下來的每一天，在某個(gè)不特定的時(shí)間、地點(diǎn)，這樣的事情連續(xù)不斷的發(fā)生著。某天，當(dāng)我在2樓的陽臺(tái)上眺望著對(duì)面的馬路，看著一輛輛汽車飛馳而過，我的心里在呼喚著：帶我回家吧!奶奶真啰嗦啊，弄得我每天都心煩。但是回頭想想，但是奶奶畢竟是我的長輩，我的親人，我能做的只有忍耐。幾天下來，每天因?yàn)槌蕴嗟牧闶扯鴽]吃多少飯，我居然瘦了。這幾天，也常常對(duì)上奶奶關(guān)心的目光。

一天清早，我聽到樓下有門摩擦地面的聲音，當(dāng)我穿好衣服下樓時(shí)，奶奶已經(jīng)騎著電瓶車“揚(yáng)長而去”了。清晨的鳥叫擾亂了我的心弦。奶奶這是去哪里了啊?怎么不和我說聲?我?guī)е蓡柨衅鹆俗郎系酿z頭。看著窗外飄著淡淡白云的天空，目光隨之而下，又看到那一地的玉米粒，雖沒我初次見到時(shí)那般燦爛，但東邊射過來的陽光還是讓它們展現(xiàn)出一種由內(nèi)而外的“活力”。

9點(diǎn)左右，我正在屋里看書，突然覺得暗了下來。走到窗邊一看，外面已經(jīng)下起了淅淅瀝瀝的小雨。我一驚，那一地的玉米怎么辦?玉米在陰沉天空的映照下展現(xiàn)出一種死氣沉沉的枯草的黃色，我仿佛聽到了玉米的哀嚎。

“這堆玉米我要怎么搬回去啊?這么多，奶奶真是的……”我悄悄地嘟噥著。“彥汝啊，快收玉米啊!今天早上你奶奶和我說要去鎮(zhèn)上買吃的。你看這天氣，快收吧，不然這幾天白曬了!”鄰居家的施大媽喊著。煞那間感到雨點(diǎn)打在身上越發(fā)的沉重。奶奶!昨天我們還看了天氣預(yù)報(bào)的呀!你怎么可能就這樣忘記了，為了讓我吃好的，你就不怕犧牲你這幾天辛苦的成果嗎?奶奶，你真傻。我自嘲的笑了笑，用衣服擦干眼鏡上的雨滴，開始收玉米。時(shí)間像過了一個(gè)世紀(jì)那樣漫長，只記得那時(shí)我想了很多，只記得那時(shí)我的鼻子很酸，但我沒有哭，只是不知那滑過臉頰的雨滴是否就是我無聲的淚水。

“呼——”看著收的很整齊的玉米，拂去臉上汗水和雨水的混合物，我寬心地的一笑。“咔蹋”門外走進(jìn)一個(gè)穿著雨披的老人，她的頭發(fā)經(jīng)過雨水的“洗禮”變成了一簇簇的，像一個(gè)個(gè)鋒利的鋼針。雨水順著頭發(fā)流過她褶皺的臉頰。“彥汝啊，本來想要趕著下雨前回來的，你看，又錯(cuò)過了。我真的老啦，行動(dòng)慢了，多虧了……”“奶奶，沒事的，我們倆之間客氣什么，是吧!而且，我以后一定會(huì)多回鄉(xiāng)下陪你的!”我勾上了奶奶佝僂的肩。“你學(xué)習(xí)重要啊，你學(xué)習(xí)好就是給我最好的報(bào)答呀。”“那奶奶，我一定會(huì)教上你滿意的答卷的!”“呵呵……”那天，奶奶笑得像正午玉米一樣燦爛，刺得我睜不開眼。

奶奶，一個(gè)凝聚著復(fù)雜情感的名詞。我厭煩過，埋怨過，……但除去這些，剩下來的也只有那份愛了。而奶奶的愛，更不是我能用世上的尺來估量的。奶奶老了，也不能陪伴我走過我生命中的每一天，但今后，我一定會(huì)用自己的行動(dòng)，給奶奶的愛交上一份滿意的答卷!

議論文作文答卷篇8

常有人說人生就是一場(chǎng)未知的旅途，也有人說人生就是一首輕柔的音樂，但人生也能是一張答卷。人生的答卷不是用筆寫的，而是用行動(dòng)去交上一份你自己的‘人生答卷’，而這份答卷，沒有糾錯(cuò)的機(jī)會(huì)……

那一年冬天，我興高采烈地踏上了返家的路程，一路上滿滿的是新春的喜悅，闊別半年了，我終于可以見到心愛的奶奶了。一下車，我聞著鄉(xiāng)間新鮮的氣息，望著寧靜祥和的村莊，真令人神清氣爽。奶奶就在門前等著我們呢，見我們到了，臉上露出了慈祥的笑容。我沖上去抱住她，卻發(fā)現(xiàn)她手里的冰涼，原來她已經(jīng)等了一個(gè)時(shí)辰了。“奶奶，等我們到了你再出來嘛，這么冷的天，你身體受得了嗎?”“沒事，回來就好，進(jìn)去吧，飯都做好了”奶奶溫和的聲音在耳邊響起，我牽著奶奶的手，到廚房一看，鍋里正熱著已燒好的飯菜，中間竟還有我最愛吃的雙全糕，我高興地跳起來，“太好了，我都半年沒吃了，謝謝奶奶，我就知道你給我準(zhǔn)備好了。”奶奶摸摸我的頭笑道：“吃吧，我還準(zhǔn)備了很多呢，就怕你吃不完。”我對(duì)著雙全糕咬了一口，淡淡的甜香馬上在嘴里散開……

我才吃了三塊，媽媽便催我快點(diǎn)吃完，說這次回來時(shí)間緊迫，順路去看看外婆，我雖然不情愿也只好跟去了。奶奶依依不舍地說：“那么快就走了?呆會(huì)兒再走吧!”媽媽搖了搖頭，“我們明天會(huì)回來的。”我理解媽媽想見父母的心情，但看到奶奶不舍的神情又很為難，哎，母命不可違哪。剛出門，奶奶忽然想起拿出糕點(diǎn)要我?guī)ё屄飞峡沙裕掖е恻c(diǎn)，感到心里暖洋洋又沉甸甸的。

到了外婆家，一眼就看到早來了幾天的妹妹，大舅、舅媽和許多認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的外婆家村人圍在一塊，在高聲地說著什么事，我被他們熱鬧的氛圍感染了，心情忽然又愉快起來。第二天在外婆家玩了一天，到了晚上我才想起了要去奶奶那兒。“明天再去吧!現(xiàn)在天太黑了，開車回去不安全。”媽媽臉上浮現(xiàn)一絲愧意。“可是……”我說，媽媽猶豫了一下柔聲說：“要不，你給奶奶打個(gè)電話吧，告訴她一聲，我們明天上午就回去吃中飯”聽媽媽這樣說，我只好無可奈何同意了。“喂，是誰啊?”奶奶電話里的聲音透露出一些疲憊。“奶奶，是我，對(duì)不起，我們今天失約了，明天，明天我們一早就到，好嗎?”我聽到一聲嘆息，“行，明天來吧，我等著”“對(duì)不起，奶奶，我不是故意的”“沒關(guān)系，奶奶怎么會(huì)怪你呢?”我掛了電話，心里愈加沉重了。挨到第二天終于到奶奶家了，我一見奶奶就讀出了奶奶眼里的一種大度和寬容理解，卻使我反而感到了內(nèi)心深處的愧疚，希望她罵我一句，這樣我心里才會(huì)輕松好受點(diǎn)。可惜才相處了短暫三天，我們就匆匆踏上了歸途，窗外，依然是奶奶不舍的眼神……

我沒想到，再一次見面時(shí)，我看到的竟是她的遺像，照片上的奶奶是那么慈祥和謁可親，周圍卻是多了份冰冷，我心里猛地扎了一下涌出冷意，茫然無措地看著陌生的一切，心里很難過，眼里澀澀的，但卻哭不出來。那一刻，才知道生命的脆弱及珍貴。

如果能重新再來一次，我一定會(huì)陪她再久一點(diǎn)，再久一點(diǎn)。可惜，人生沒有如果，它不會(huì)給你重來的機(jī)會(huì)。我交上的這份答卷，是我永久的遺憾……

議論文作文答卷篇9

人生就像一場(chǎng)考試，我們所需要做的就是將自己的答卷回答的完整，讓人生的答卷趨于完美。

“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”這是司馬遷對(duì)人生的理解，因此，他在受宮刑之后并沒有自甘墮落，而是奮發(fā)，用自己的一生鑄成了《史記》。雖然他的身體已不再完整，但是他卻盡力使他的人生更加充實(shí)，給自己的一生交上一份完整的答卷。

大家可能都聽說過尼古拉·奧斯特洛夫斯基筆下的保爾·柯察金吧。自從被朱赫來引上蘇聯(lián)共產(chǎn)黨后，他的一生就變得曲折，但他從不放棄，把自己的一生奉獻(xiàn)給了人民和國家。我想他的一生可以用這幾個(gè)詞來詮釋：不屈、抗?fàn)帯?zhàn)斗。

歷史用事實(shí)告訴我們這樣一個(gè)道理：人生需要奮斗，人生需要堅(jiān)持。可是當(dāng)今的世界呢!

在中考或高考失利后，有很多人選擇了消極退縮甚至死亡，還有這樣一些人，仗著自己的家人、親人、朋友有錢有權(quán)，就為所欲為，整天一張?zhí)炖洗螅乩隙依先拿嫒荩ネ鏄啡ゴ蛘獭?duì)于這樣的人，我只想問一句，你就是這樣完成自己人生的答卷的?

我是一個(gè)追求完美的人，因此無論在生活在學(xué)習(xí)中，我都希望自己能夠給自己一份完美的答卷。可是一次次的失敗，讓我知道了，人生永遠(yuǎn)都不會(huì)完美，就像太陽永遠(yuǎn)不會(huì)從西方升起，東方落下一樣。但是，我們?nèi)耘f要奮斗，讓自己的人生趨于完美，就像數(shù)學(xué)中的圓周率兀一樣，無法求出它的準(zhǔn)確值，但是，我們可以將它近似到與準(zhǔn)確值十分接近的程度。

“人無完人”，既然無法讓自己的人生變得美好、完美，但是我們可以退而求次，讓自己的人生趨于完美，讓人生的答卷更加充實(shí)，更加完整。

議論文作文答卷篇10

青春年華多美好，花朵盛開多艷照。短短四年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，幾個(gè)月后的我們即將邁進(jìn)人生的第一道門檻。用我們的筆桿，洋洋灑灑地譜下辛勤的音符，答卷便是那一張張淡雅的樂譜，而我們則是一個(gè)個(gè)的彈奏家，叮叮當(dāng)當(dāng)，彈出歡樂的音符。

初一的我們幼稚懵懂，害怕挫折，不喜歡跟老師談話，更經(jīng)不起冷言風(fēng)語。就像一只還沒有蛻變的毛毛蟲，扭動(dòng)著還未成形的身體，在自己的那片小土地上慢慢攀爬。有時(shí)我會(huì)跟蝸牛賽跑，它嘲笑我的丑陋，嘲笑我沒有像它一樣可以保護(hù)自己的外殼。我不屑一顧，對(duì)它說，當(dāng)你遇見困難時(shí)，總喜歡把外殼作為擋箭牌，自認(rèn)為躲避了一切，到最后不還是會(huì)棄城而逃嗎?等我長大了，我會(huì)選擇像鳥兒一樣地飛翔，我會(huì)用美麗的身體，給春天帶來一絲生機(jī)與驕傲。

現(xiàn)在的我們，早已蛻變成了一只只美麗的蝴蝶，在一個(gè)個(gè)新的學(xué)期，一次次新的挑戰(zhàn)中，我們更加自我磨礪。我們就像春的希望，召喚著歡樂與微笑。我們因?yàn)閴?mèng)想而聚集，因?yàn)槊利惗龐啤Ｓ媚莿?dòng)人的舞姿，勾勒出人生的航線，點(diǎn)點(diǎn)滴滴鋪設(shè)出勝利的旗幟，等到來年的春天，回望凝視，那一定是幅令自己滿意的畫卷。

走進(jìn)考場(chǎng)的那一天，凝聚了多少人的希望。四年的初中生活，即將在那刻一凋落。想想曾經(jīng)在自己滿懷著憧憬時(shí)，現(xiàn)實(shí)的憂愁卻如同云霧般彌漫自己的世界。我無奈的發(fā)現(xiàn)，自己的成績(jī)竟總得不到提高，自己的努力得不到認(rèn)可，自己那所謂的希望，不過是一道微弱的火苗，承受不了一點(diǎn)風(fēng)吹雨打。無奈，一懷愁緒，該去哪里傾訴?是老師與父母的不懈努力與毫不放棄，于是，我在粗糙的樹干上靜默這守候。遠(yuǎn)處，那芬芳的花朵，在不起眼的角落，悄然綻放。

朋友，我們一起努力吧。在未央的年華，繼續(xù)譜寫生動(dòng)的樂章，看那柳條將舒未舒，是因?yàn)榇禾斓哪_步還未尚進(jìn)，在這難逢的開春時(shí)節(jié)，帶上夢(mèng)想，我們一起，曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨，曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都刻在我們腦海里，不管怎樣的歷盡千辛，不滅的是追憶的過去。成長的路上，暮然回首，一路上充滿了愛意，讓我們用一份滿意的答卷記錄下那些曾經(jīng)屬于我的回憶，美好的愛將我們倍加珍惜，好好保存。

未來的路，還很漫長，我還要更加努力，驗(yàn)證那句：一心朝著目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì)給他讓路!