話題作文答卷
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話題作文答卷篇1
一天上午,高二(1)班正在進行英語測試。這次考試難度很大,不少同學都緊鎖眉頭,長吁短嘆,面對密密麻麻的試題無從下筆。
不過,坐在角落里的陸天正埋頭刷刷地寫著。他抬頭看見周圍的同學都在撓頭嘆氣,好不得意。幸虧剛才在辦公室看過答案,嘿,這下可以一鳴驚人了。他不禁竊笑,心中的喜悅無法抑制。
“喂,兄弟。”同桌何晏捂著嘴小聲叫道。陸天側過頭來看了何晏一眼,知道他又在求救了。陸天想平時考什么都能遞,今天可不行,我要拿第一,讓別人刮目相看,他憑什么白撿個第二,但畢竟哥們兒一場,不幫忙也太不夠意思了。啊,有了。陸天撕下一張紙條準備給何晏抄答案。“A、C、B、D……好,就寫個D、B、C、D……”寫好之后,陸天把紙條折了幾下,扔給何晏。看著何晏如獲至寶般捧著紙條抄答案,陸天不禁輕蔑一笑。試卷做完后,陸天生怕何晏再來煩他,就第一個交了卷。聽到其他同學的陣陣嘆息,他得意極了。“這次一定要讓你們刮目相看!”陸天心想。
第二天,英語老師抱著一摞試卷進了教室。看到老師進來,教室里頓時一陣低呼:“慘了!”然后同學們集體低下頭,等待老師“宣判”,唯有陸天高昂著頭,連眼睛里都溢滿了笑。此刻他的內心一片翻騰,因為他期待已久的神圣時刻就要到了,他就要在老師和同學面前揚眉吐氣了!英語老師放下試卷,掃視了一遍全班,陸天注意到老師的目光在他臉上停留了幾秒鐘。
“同學們,這次考試分數普遍不高,這不怪大家,是因為題有點難。不過,我要特別表揚一位同學,他平時成績不太好,但他是這次考試的第一名,他的選擇題僅錯了一道小題。”
“哇,誰呀?”教室里一陣喧嘩。陸天聽后,得意地笑了笑。
“下面開始發試卷。第一名”老師說。
陸天往后挪了挪凳子,準備上去領試卷,并接受大家羨慕且敬佩的目光。
“第一名,何晏!”老師說道。
“啊,怎么回事?”陸天非常詫異。
何晏接過卷子回到座位上,小聲對他說:“嘿,陸天,真夠哥們兒!”陸天嘴巴一扯算是笑了,心里卻狠狠地罵道:“臭小子,搶了我的第一,讓我屈居第二!”
“第二名,沈宇。第三名,吳真。第四名……”眼看著老師手中的試卷沒剩幾張了,陸天的額頭出了一層汗。
“陸天,58分,倒數第四!”陸天的腦袋“嗡”地一響。他接過卷子一看,選擇題上一片紅“×”,好不熱鬧。“怎么回事?怎么會這樣?”陸天怎么都想不明白。一節課下來,他什么也沒聽進去。
“陸天,跟我到辦公室去一趟!”陸天低著頭跟著老師走進辦公室,站穩后一抬頭,眼前正躺著那張答案。再一看,旁邊坐著笑容可掬的物理老師。這是物理老師的辦公桌!陸天頓時覺得頭暈目眩……
話題作文答卷篇2
人的一生何償不像一份答卷呢?從呱呱落地的那一刻起便開始答題,到閉上眼睛的那一瞬,考試完畢,一個人的一生,便是這次考試的答卷。
如果你是個名人,或臭名昭著,或萬古流芳,也許會有人在背后批改你的答卷,或將你留在答卷上的筆跡公之于眾,可在多數的情況下,你是個平凡的人,沒有人會去批改你的答卷,無妨分數高低,重要的是你過著怎樣的日子。
給分重點之一:理想如果真的有人來為你的答卷評分,我想他的評分標準之一一定是有無理想。“有志者,事竟成。”雄心壯志就像是茫茫黑夜中的北斗星,指引你前進的道路。魯迅棄醫從筆,是希望自己的文字能喚醒那些睡夢中的癡人,來同情那些老百姓,最終他的作品家喻戶曉,被每個人所熟知。
周恩來總理從小就立下為中國崛起而讀書的志向,最終以他的儉樸,平易近人羸得了人民的愛戴,才有了“十里街送總理”的壯觀景象。
正如孟子所說:“”志:氣之帥也。”沒有理想的人他的人生一定不精彩!給分重點之二:毅力“不受苦中苦,難為人上人。”毅力是成就在事業的必備條件之一,是誰說過,付出努力的人不一定會成功而不努力的人一定不會成功。
中國的印刷術聞名于世,試想,在活字印刷術發明之間,那些刻雕版的工匠們若沒有毅力,一旦刻錯使失去信心,不愿意重頭開始,也許我們現在還沒有書本呢!“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。”難道這不需要毅力嗎?沒有毅力的人,他的人生便是一盤散棋。
給分的重點還有很多,但人畢竟是不完美的,最終看到這份人生的答卷的不是別人正是你自己。你的一生過得是否精彩,是否有意義,你給出的答卷會呈現一切。
人生,一場特殊的考試,好好對待吧!若干年之后,交出一張令自己、令世界滿意的答卷。
話題作文答卷篇3
秋風徐徐地吹來,預示著2個月的暑假生活就要結束了,也意味著繁忙的學習生活即將開始。
開學第一日,我們還尚未從暑假的安逸中將心收回來,班主任就告知我們明日要舉行班委的選拔。一瞬間,教室里人聲鼎沸,開始討論這場選舉大會了。
我們一圈人聚在一起,一個人率先發問:“你們干不干班委呀?”話剛落下,另一個立馬接上:“班委算什么,不干!還不如把管理班級的時間放在學習上。”
聽到這話,我的心開始搖擺不定了。如果當了班委,就能統領一方同學,但是這就會花費本就稀少的學習時間。可是不當班委,我在這班級中的地位便會直線下降,大事也不可能輪到自已了,只有將大部分的時間花在學習上了。
班主任讓學生們安靜下來,說評三好生時一定會從班干部中挑選。聽了這句話,我暗暗做了一個決定:為了那一項獎,我便要競選。
要知道,我以前從未有過上臺演講的經歷。以前的我呀,一直羞于在眾人面前發言。去競選,那可是我想都不敢想的事情。每想到要上臺,我的臉便騰地紅起來,腿也止不住地發軟。好幾次,我在心里默默告訴自己:這一次,我一定要上去競選班干部,我一定要勇敢地站上講臺。可是有心沒膽,在紙上沒寫下幾行字,我便反悔了。匆匆地將幾行字劃去,反反復復地寫,最后還是什么也沒寫出來。而這次,我竟然自愿上臺競選班干部,一鼓作氣,還順利地寫好了一篇講稿。這真是件不可思議的事情。
等待著,等待著,第二天終于到來了。競選前幾分鐘,我的目光已不能關注身后高如小山的作業了。我緊張地坐在位置上東張西望,手掌心滲出了密密的汗水。直到班主任踏入教室,宣布競選開始。
同學們一個個踏著沉穩的步伐走上講臺,而我的心都揪到嗓子眼了,不停地祈禱著,祈禱著,終于輪到我了。我感覺自己臉上的肌肉在抽搐,聲音也開始顫抖了,這時的我宛若一個推銷員在推銷自己。我在頭腦中拼命的搜索推銷員推銷商品時的面部表情,努力讓自己鎮定下來。我努力了幾回后,心漸漸的放松下來了。講完的時候,我將我的考卷奉上了,同學們也奉獻給我他們熱烈的掌聲。
最后,我在同學們的支持下當選了。那是一份完美的答卷,因為它印證了我的成長。愿我未來的每一天都能像那日一樣的勇敢。
話題作文答卷篇4
誠實是什么?誠實就是一種美德,誠實就是不說謊話。然而,在我們每個人的印象里,應該都有那么幾次撒謊的記錄吧!我也有,下面就讓我給你們講講我的“光榮”事例吧。
有一次,考了數學,發試卷時,一個刺眼的分數跳入我的眼簾。89分。我簡直不敢相信,連忙揉揉眼睛,定神一看,沒錯,是89分。頓時我的眼淚就像斷了線的珠子滾落了下來。怎么辦呢?媽媽要求我每次考試都要考到九十五分以上,這次考得這么差,屁股肯定要被打開花。我忐忑不安地朝家走去。
一回到家,媽媽就問我:“你們上次不是考了數學嗎?卷子發下來了嗎?快給我看看。”
我吞吞吐吐地說:“沒……沒……還沒有……”
“哦。”媽媽什么話也沒有說,就去廚房做飯了。
我一個人呆在客廳里,想起剛才對媽媽說的假話,心里很不是滋味,就像壓了一塊大石頭,我可從來沒有撒過謊呀,平時老師也教育我們做一個誠實的孩子,可我……這時,我的心里又有一個聲音說:“媽媽打人可痛了,只說這一次,以后再也不說了。”我的心里像有兩個小人在吵架,該聽誰說的呢?“誠實是金。”老師的話又一次回蕩在我耳邊,還是去給媽媽說實話吧,我要一直做個誠實的孩子。想到這里,我馬上拿著卷子來到廚房。
“媽媽,我剛才沒有說實話,數學卷子已經發下來了,我只考了八十九分,你打我吧。”我低下頭,紅著臉,小聲地說。
沒想到媽媽只是輕輕地撫摸著我的頭,語重心長地說:“做一個誠實的孩子比你的分數更重要,走吧,我們去看看哪些題錯了。”
媽媽帶著我來到書桌前,耐心地指導我改了錯,原來這些錯都是因為粗心呀!
因為我的誠實,媽媽原諒了我,媽媽還說,有時候實話雖然令人傷心,但勝過欺騙,我的誠實是比100分更好的答卷,因為誠實是一份最美的答卷。我記住了媽媽的話,我要一直做個誠實的孩子!我要時刻為自己交一份最美的答卷!
話題作文答卷篇5
做一個有準備的人才能成功。
——題記
到了初中部以來,我們經歷的困難和辛苦不少。尤其是我們學校考試,什么數學了、語文了、還有新開課物理都有,期中考試、期末考試、月考、周考甚至日考,幾乎每天都有考試。從此考試就成了家常便飯。
一開始的時候我是不適應這種環境,但是我只能適應它。
最近一周我一直非常緊張,好像時刻準備上戰場去殺敵,這樣的緊張是來自于這周要考物理的沖擊…
原來我剛學物理的時候,雖然我對物理有十分濃厚的興趣,但是經過了一次一次的。大型和小型的考試之后,每次都不理想,尤其是月考,那次失敗讓我十分悲傷。
對于這次周考,我想用我十分努力和十二分的力量來答這張卷子,這一周,我把卷子里的每一個題,每一個空都認認真真地看了一遍,物理書上的每一個定義,每一個知識點也看一遍,每天如此,在我最后的一天的時候,我靜靜的坐下,看著我已經翻爛的物理卷,翻閱著被我翻的泛黃的書,看著我已經上面許許多多的小紅點,最后為我拼搏努力中。
“鈴——”,考試了,今天物理考試,有些同學十分緊張的等待死亡,而我十分坦然。
當我拿到卷子的時候,看看上面的題,異常興奮,心想:“第一題很簡單,第二題太好了,做過。”就這樣一道一道的做下去,雖然考試時間對于我來說非常短,但是我跑過了時間,我答完了。欣然走出了考場。
果然老天不負有心人我打了歷史最高分,95分,別人看著我如此好的成績也非常驚訝,而我卻覺得這是應得的回報。
通過這次周考讓我明白,一個有準備的人才能答出一份完美的答卷,給人一份驚喜!
話題作文答卷篇6
昨天的語文課,我花了點時間跟學生講解一份名著閱讀的試卷。
本來,我是打算小考一下的,當語文課代表受班主任之托拿來那份試卷時。不過,我看了一下試卷的內容,難度不小,估計學生做不出來,我干脆選擇先讓學生做好再來講解的方式了。
想到試卷發下沒多久,我班上一位很喜歡語文的女生就告訴我,她已經做得差不多了。所以,在語文課上,我特意喊她站起來,公布她的答案。
試卷內容不少,有關于《伊索寓言》的,有關于《繁星》《春水》的。細心的她自然不會放過書上的內容,關于《伊索寓言》的部分,她全部從書上“名著導讀”里找到答案的,幾乎沒有出現一處錯誤。要知道,好些學生都沒有像她這么用心呢。
而最觸動我的卻是關于《繁星》《春水》的部分,差不多在語文書上找不到答案。只是,她也是幾乎全部做出來了。她每答對一題,我就會贊美一句:“真厲害!你怎么找到的?”她就得意的笑笑,甜甜的說:“我翻了冰心的《繁星》《春水》,從里面找到的。”我不得不佩服她的努力。畢竟,要從冰心的那么多小詩里找到答案,也需要對書中的內容有整體了解呢。或許,是因為她這個學期兩次領到過我提供的《繁星》《春水》,早已經熟悉了許多小詩吧。比如,她那么容易就找到了那兩首小詩,“言論的花開得愈大,行為的果子結得愈小。”“童年啊,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”
最后一題是:“詩集《繁星》《春水》的名字的內涵是什么?”我以為這下,她該不會做了吧。但是,她還是那么自信的說:“我知道答案!”
我讓她讀出答案。她那響亮的聲音縈繞在教室,流進每一個學生的心坎,“繁星,代表著零星的思想;春水,是因為作者希望在不經意之時將思緒像春水一樣流入讀者心中。”
哈!真的沒有一點差錯!
我再一次詢問:“你怎么知道的?”
她依然驕傲的回答:“我還是在《繁星》《春水》書上找到的!”
我再一次表揚了她,希望大家向她學習,做一個愛學習的學生!
這節課,她交出了一份滿意的答卷!
我想到這位學生曾經說過的,學習有“圈豬式”和“牧羊式”兩種(這也是她閱讀所得),她希望大家采納的是“牧羊式”學習方式,主動學習知識,而不是“圈豬式”學習方式,只會做學習的容器,被動吸收知識。看來,她不但是這樣說的,也是這樣做的!
我多希望每一個學生都能夠像她這樣熱愛學習!
話題作文答卷篇7
怎樣才算是給人生交一份滿意的答卷?打拼出億萬家產,享受成功的喜悅?身懷絕世武功,救百姓于危難之中?抑或是平平凡凡,收獲生命里點點滴滴的愉悅?
做好自己的事情,讓自己和周圍的人開心快樂,是平凡人的一份滿意的答卷。
這是一個叫不出名字的賣菜人告訴我的道理:生存很簡單,要對生活有心。有心才能提交滿意的答卷。
“青菜喲,早晨剛采摘來的青菜喲,不買也來看一看啊……”
每次去農貿市場,我總是喜歡走向那些小攤位,不僅僅因為他們的菜是自家種的,更因為與大攤位攤主的沉默、冷漠不同,小攤主總能用熱情的吆喝聲引起我的注意,就好像他們叫賣的不是青菜而是價值連城的寶貝。
我湊近一個攤位,看到一頂草帽下藏著一張黝黑的臉。也許是長期在烈日下勞作的緣故,他的雙眼略顯渾濁,臉上布滿深深的皺紋,樸素的衣褲下面搭配著一雙普通的拖鞋。
看到有人過來,攤主停下吆喝,問:“你要點啥?這青菜、葫蘆、絲瓜,都是趕早摘的,都不差啊!”
也許是他眼睛里的熱忱和真摯打動了我,我這個初入菜場的“菜鳥”稀里糊涂地說:“這個來一斤,這個要兩個,那個來兩根。”一通亂點后,小攤主說:“一共十八塊五,抹去零頭,給十八元吧。您是刷卡還是付現金呢?”
“啊?你這兒還能刷卡?”我一臉驚訝。攤主那略顯粗糙的臉上溢滿了孩子般的笑意,我也不自覺地笑了起來。這笑,是不帶一點雜質的。
賣菜還能賣得如此自得其樂,我不禁又看了小攤主一眼。收好錢的他又開始放開喉嚨吆喝起來:“青菜喲,早晨剛采摘來的青菜喲,不買也來看一看啊……”
也許人生并不需要有多風光,生活中的貧窮也并不可怕,可怕的是精神上的貧窮。
做一個平凡的小人物,做自己該做的事情,從身邊不起眼的小事汲取點滴的快樂,這就是我們可以向生活提交的一份滿意的答卷。
話題作文答卷篇8
泛黃的紙印上了無邊的墨,人生之路遇到了多次的答卷啊。那里,有對有錯,輕斟細酌,品位到了成長的味兒。
卷之首。
曾記得,那是一個下午,夕陽把最后一抹光送到了人間小路,照在湖面,映出了那飄動的影子,走在那林間小路上,愜意爬上了心頭,吹著風,聽著歌,悠閑的走。突然一只小狗竄了出來,在路上跑,后面還跟著一只大狗在咬他,他慘叫著望著我,似乎在尋找幫助,我跑過去用石頭扔向了大狗,大狗似乎被嚇到,逃走了。我蹲下身來,把早上未吃完的餅干放在手上,小狗看了看我,吃了餅干便跑開了,我笑著送他離開。
愛心被寫上了人生的答卷,快樂也在空氣中氤氳開來。
卷之末
曾記得,那是初三的歲月。傍晚,月光揮灑在大地,一切都進入了夢鄉,連星星都累得無力眨她的大眼睛,一切都在靜夜的懷抱中沉睡。我真的很想放棄,每日每夜我都在題海中掙扎,可這有什么用?我要睡覺。門被輕輕推開,母親將一個杯子放在桌子上又急忙離去,往杯內,茶葉在水中盡情地舒展,然后慢慢沉入杯底,像秋日的落葉一般,帶有一絲不舍,飄向了遠方……看著看著,突然有些想哭,母親為我加油,寧可一直坐在客廳不肯睡覺,而我又有什么理由可以退縮,我必須奮斗,必須堅持。
堅持被寫上了人生的答卷,幸福也在空氣中蔓延起來。
人生的答卷充滿了成長的足跡,記載著你幸福美好的回憶。雖然挑戰重重,但哪一場暴風雨后沒有晴天,不害怕,不緊張,不疏忽,不驕傲,人生的答卷必然是你滿意的成績。
站在天邊仰望,那里有我滿載成長回憶的人生答卷。
話題作文答卷篇9
誠信是人人皆需要的品質,自古以來就有“誠者,天之道也;誠之者,人之道也。”時時刻刻都在提醒人們“做人要講信用”。可是,有一次我卻違背了人所應該有的品格。在我的抽屜里,珍藏著一張二年級的語文考試卷,上面寫了一個紅紅艷艷的“一百分”,我為什么要珍藏那張試卷呢?一切都發生在那個下午。
時間又回到了那個下午,我們班正在進行著語文考試,大家不言茍笑,都在埋頭認真作答。只聽見用筆寫字的“沙沙”的聲音。我還沒有開始做多久,就遇上了一個“攔路虎”。題目是“美麗”的反義詞,我雖然知道答案是“丑陋”可是“丑陋的‘陋’字”我忘記怎么寫了。昨天晚上我臨陣磨槍,媽媽給我加班加點地復習,可是“臨陣磨槍,不快也光”昨天晚上剛剛才復習過的“陋”字,今天早晨就忘得一干二凈了。我急得滿頭大汗,抓耳撓腮。要知道,媽媽昨天晚上還特意強調過這個字,如果現在還寫不出來,那可免不了挨罵。“要不,問問同桌吧”可是這種想法很快就被打消了,老師監視的可緊了。 “這樣肯定會被老師發現的!”這時候,我黔驢窮計,沒辦法,只好偷看語文書了。突然,我又想起了老師教導過我們;“做人要講信用”這時后,我既無法做一個講誠信的好學生,又無法做一個媽媽的好孩子,進退兩難。心好像被分割成了兩半,“就這一次吧。”最后,我的欲望心戰勝了理智,我迅速地把手放進抽屜中,小心翼翼地翻開語文書,把目光轉向了窗戶,看起來是在欣賞窗外的風景,實則是在用目光偷偷地掃一下語文書,我壓抑住心中的恐懼,生怕被老師發現。膽戰心驚地翻開“一頁,兩頁,三頁……”“陋”字怎么還沒有出現呢?我的心再一次懸了起來。還好,我終于找到了“陋”字,并迅速地把正確的答案寫了上去,才發現,滿背上都是冷汗。
試卷發下來了,我的語文破天荒地考了一次滿分,本來我應該是大喜過望的,可是我一點兒也感受不到成功的喜悅,覺得自己好像丟了什么似的,后來才發現:自己原來是丟了誠信的美好的品質。
之后,我將這張試卷珍藏了起來,并時時刻刻銘記在心:這張試卷上寫的雖然是一百分,但是卻不是一個真實的一百分。做人也跟這考試一樣,要誠信,別像我上次那樣,考一個虛偽的一百分!
話題作文答卷篇10
人生,他有開始,也有結束,有頭也有著尾,有著起點,也有著終點。
人生其實好似一張答卷。它上面有選擇題,填空題,判斷題……但它又與平常的答卷不一樣。一般的答卷是用手來書寫,人生的答卷卻是用行動來書寫。
有位哲學家曾經說過:“自己的理想之花,需要自己澆開它。人生道路上的困難需要自己克服它,而自己一生的幸福需要自己把握,你能否澆開自己的理想之花,把握好自己一生的幸福,那就要看你有沒有勇氣克服自己人生道路上的困難,會克服困難的人,他的一生便會多姿多彩。而那些遇到困難就退縮的人,他的一生便枯燥無味
我們在人生路途路途中的酸甜苦辣,是不可避免的。苦的,我們要學會悄悄地咽下,痛得,我們要學會默默的忍著,酸的,我們就要學會默默體味。甜的,就要學會懂得有了苦、酸、痛才會有甜。當淚水溢滿眼眶時,忍住,要學會堅強,學會忍耐。當夢想充斥著你的心靈時,張開翅膀,用行動努力向它靠近。不要空想,不要以為可以不勞而獲。那時不可能的。
人生漫漫,它一路坎坷、暴風驟雨,荊棘叢生,可是我們的腳步卻永不停歇。這不就像答卷?難題不斷,可是我們卻從未停止過思考。那時以為每一個苦難背后,總會邂逅一份稚嫩,多一份沉穩。
人生又好似一場比賽,一場跑步比賽,站在這條起跑線上的就是那奮發向上的我們,聽到哨聲,我們竭盡全力的向前跑。在跑道是揮灑汗水。路上荊棘叢生,我們就披荊斬棘。路上有高山,我們就翻山越嶺。就如我們的剛剛誕生,到會說話,會走路,到會孝敬,會學習,到老去,這之中,我們不也是在努力向上,不停奮斗。從心底問一句,為什么要拼?因為拼,才不會被社會淘汰,被世界淘汰。因為拼了,才能得到別人的肯定與贊賞。因為拼了,即使最后沒能成功,也不會后悔。有人會說,即使你不努力,再怎么不成功,父母都會支持你。不錯,他們會無條件的支持你。可是你有想過,有一天當他們老去,當他們離開這個世界,那么你該怎么辦,不努力的你,會有誰還會支持你?然后你就開始頹廢?頹廢到你自己也不認識自己?還是迷失于茫茫人海,不知歸路的那個人?你唯一能做的,就只有努力,努力去追趕比你領先的人。
有時候累了,想停下,想放棄。千萬不要,你的努力不會白費,總有一天你會成為一個成功者,而不會落敗到一個失敗者。