主題作文答卷
好的作文一般有清晰的開頭、主體和結尾,結構完整,層次分明。下面小編給大家提供一些主題作文答卷參考,希望對大家寫主題作文答卷有幫助。
主題作文答卷篇1
昨天的語文課,我花了點時間跟學生講解一份名著閱讀的試卷。
本來,我是打算小考一下的,當語文課代表受班主任之托拿來那份試卷時。不過,我看了一下試卷的內容,難度不小,估計學生做不出來,我干脆選擇先讓學生做好再來講解的方式了。
想到試卷發下沒多久,我班上一位很喜歡語文的女生就告訴我,她已經做得差不多了。所以,在語文課上,我特意喊她站起來,公布她的答案。
試卷內容不少,有關于《伊索寓言》的,有關于《繁星》《春水》的。細心的她自然不會放過書上的內容,關于《伊索寓言》的部分,她全部從書上“名著導讀”里找到答案的,幾乎沒有出現一處錯誤。要知道,好些學生都沒有像她這么用心呢。
而最觸動我的卻是關于《繁星》《春水》的部分,差不多在語文書上找不到答案。只是,她也是幾乎全部做出來了。她每答對一題,我就會贊美一句:“真厲害!你怎么找到的?”她就得意的笑笑,甜甜的說:“我翻了冰心的《繁星》《春水》,從里面找到的。”我不得不佩服她的努力。畢竟,要從冰心的那么多小詩里找到答案,也需要對書中的內容有整體了解呢。或許,是因為她這個學期兩次領到過我提供的《繁星》《春水》,早已經熟悉了許多小詩吧。比如,她那么容易就找到了那兩首小詩,“言論的花開得愈大,行為的果子結得愈小。”“童年啊,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”
最后一題是:“詩集《繁星》《春水》的名字的內涵是什么?”我以為這下,她該不會做了吧。但是,她還是那么自信的說:“我知道答案!”
我讓她讀出答案。她那響亮的聲音縈繞在教室,流進每一個學生的心坎,“繁星,代表著零星的思想;春水,是因為作者希望在不經意之時將思緒像春水一樣流入讀者心中。”
哈!真的沒有一點差錯!
我再一次詢問:“你怎么知道的?”
她依然驕傲的回答:“我還是在《繁星》《春水》書上找到的!”
我再一次表揚了她,希望大家向她學習,做一個愛學習的學生!
這節課,她交出了一份滿意的答卷!
我想到這位學生曾經說過的,學習有“圈豬式”和“牧羊式”兩種(這也是她閱讀所得),她希望大家采納的是“牧羊式”學習方式,主動學習知識,而不是“圈豬式”學習方式,只會做學習的容器,被動吸收知識。看來,她不但是這樣說的,也是這樣做的!
我多希望每一個學生都能夠像她這樣熱愛學習!
主題作文答卷篇2
人生無比漫長,需要我們看盡春花秋月,聽盡雨呼風嘯。它就是一張張寫不盡的答卷。
人生好比一場綜合考試,對待不同學科,要求人有不同的能力,“語文”學科考驗人的細心與廣博的知識面,這一門雙重人格的功課是人生的一大亮點,那一格一格的課文填空和長篇閱讀就像是生活中的種種細節,需要我們尋找并體悟其中蘊含的道理;背誦則是要求我們熟知并掌握一些先人留下的寶貴經驗;而那惹人頭疼的作文則像人生中的重大選擇,確定了方向和目標就放開一切,任憑自己天馬行空地構思,所以說這一部分是人生的基礎。
而“數學”則是人生最糾結的部分。當我們面對太多的誘惑與抉擇時,當我們只要大筆一揮就可以決定一切時,往往我們卻感到十分無助,因為我們的歷練太少。所以,我們的人生應該像做數學題目那樣,頭腦保持清醒,明白先做什么再做什么,運用的科學知識將題目列成一個表格,從各個方面分析判斷,然后把不切實際的答案全部排除,然后果斷抉擇,進入下一個題目。此外,人生還需要不斷反復地去練習,只有這樣,才能不斷成長。
快樂的部分當屬“英語”了,當你讀到一篇有趣的英語小故事時,心情自然就輕松了。同時,這還能樹立起我們的自信,當你毫無壓力,暢通無阻地了解了文章意思時,心中便一定會產生一種自豪感,別忘了快樂是成功的動力,自信是成功的秘訣!所以“英語”可以被稱為人生的娛樂站了!學習英語要求我們要像愛母語一樣,也就是告訴我們人生有時不應有偏袒。
面對懵懂的“物理”,我覺得這是對未來的展望,需要通過努力與堅持,才能一步步向前,克服困難,勇敢前行。我覺得這部分是人生的希望來源。
當然人生的答卷不是一個學科或幾個學科完全可以象征的,因為它是多元而豐富多彩的。當然隨著我閱歷的增長,能力的增強,我將經歷更多的考驗,即使試卷沒有答完,油燈枯竭,我也無怨無悔,因為我一直走在探尋人生的路上。
主題作文答卷篇3
時間好似一股流水,說快不快,說慢不慢,像沙漏一般流失著。隨著秋姑娘的腳步,我的初中生活也悄然而至。雖然開學才兩個周,但就在這短短幾天時間,我卻受到了人生最寶貴的歷練。
我們的班主任是趙老師,也是最令我印象深刻的一位老師。初次見面時,我很害怕趙老師,以為她十分嚴厲。但在這一個星期的相處中,我卻發現趙老師很是和藹可親。她會和我們開玩笑,陪我們玩游戲聊天,和我們也有很多共同語言。更令我敬佩的是趙老師的敬業精神:她每天都是第一個到校,下午又是最后離校的,天天如此,年年如此,成了學校一道獨特的風景。我經常會想:有一位這樣的班主任,在今后的學習生活中我又有什么理由不刻苦不努力呢!在我心里,我們的語文老師潘老師是一位才女,她不僅寫得一手漂亮的好字,還博覽群書。她寫的文章更像是春雨一般滋潤我們的心田。在不知不覺中,也使我愛上了寫作,愛上了閱讀。
新同學們就像一只只歡快的小鳥,嘰嘰喳喳的,似乎各有各的一個小圈子。可在這五天的軍訓中,大家卻都是那么團結。火辣辣的太陽下,整齊的步伐,堅定的目光,每一個轉身,都那么的干凈利落。皮膚被灼傷的刺痛感,腿也因為長時間的站軍姿而麻木﹍﹍全班同學卻沒有一個同學請假,放棄。這次會操我們班得了第一名,這是同學們的汗水、田教官的辛苦負責和趙老師的鼓勵陪伴共同取得的。這次軍訓將是我們每個人人生中最寶貴的歷練。正所謂“軍訓一陣子,受益一輩子”。
潘老師每天都會送我們一句富有深意激勵我們的贈言。每條贈言都會使我受益良多,教會了我積極向上,做最優秀的自己;教會了我想要受到他人的尊敬,就要先提升自我價值;教會了我要用一顆平和的心去面對生活的一切;教會了我經歷的苦難會使自己更加強大﹍﹍只有努力才會有回報,只有好好學習,才會有更美好的未來。而我們要做,就要做更好的自己!
開學不過短短幾天,我卻仿佛已經成長許多。今后的學習生活還很漫長,我會不斷努力,超越自我,爭取在畢業時,交上最令自己滿意的成長答卷。
主題作文答卷篇4
人生就是一張答卷。它上面有各種各樣的題型,但它又不同于一般的答卷。一般的答卷是用手來書寫,人生的答卷卻是用行動來書寫。
人生中的第一道題是選擇題。當我們呱呱落地,來到這個世界時,我們就面臨著無數的選擇。
當我們面對素不相識,突然暈倒的路人時,我們是選擇上前熱心幫助,將他或她送往醫院,還是抱著“事不關己高高掛起”的態度當做沒看見;當同學,朋友遇到困難時,我們是慷慨相助,伸出援助之手,還是置之不理呢;當自己與別人發生矛盾時,我們是毫不退讓,步步緊逼,非要分個你死我活,還是“退一步,海闊天空”呢……在人生中,類似的選擇一個接著一個,選錯一道都將對自己或他人產生巨大的影響。在我們的一生中,人生的十字路口隨處可見,可這時你是否能找準自己的目標,做出正確的選擇呢?人生的選擇題,我們需好好思考,拿捏!
已經好久,好久沒有回外婆家了,隨著學習負擔的增重,忙碌的學習生活壓得我喘不過氣來。
好不容易,放暑假了,我終于得到了一份輕松與喜悅。一個陽光明媚的日子,我沐浴著陽光,踏上了久別的故土,來到熟悉的屋前。金黃的玉米將外婆家門前的水泥地占領了一半,像給水泥地鋪上了一層金黃的地毯。這時,那熟悉的身影出現在我面前,外婆笑著迎了出來:“外甥,來啦!”“嗯,外婆,最近很忙吧,辛苦你啦,可要注意身體啊!”我邊說邊拉著外婆進了屋。外婆擺了擺手,笑著說:“不辛苦,外婆不是沒事干嘛,在家閑著也是閑著。對了,外婆給你留了你最愛吃的玉米!”說著,外婆拿出一個顆粒飽滿,晶瑩剔透的玉米,塞到我的手里。這時,外公回來了,他帶著草帽,捧著一把雜草,臉上的汗大滴大滴的淌著,我憑借多年的經驗,放下手中的玉米,一溜煙沖向冰箱,果然,一大堆菜瓜安安靜靜的在冰箱里“乘涼”,我挑了一個大的,關上冰箱門,又瞬間來到了廚房。我迅速將菜瓜剝皮,去籽,笑著遞給外公,外公獎勵給我一個大拇指,我擦了擦汗,笑了。
早已習慣了忙碌的生活,可一下子閑下來,倒有些不習慣。
每次吃完飯,我便搶著洗碗,外婆總是不讓我洗,為此還要嘮叨一番,我不得不打住她的話,說正好讓我找點事干,外婆這才關閉“噪音污染器”。外婆和其他人的長輩一樣,喜歡嘮叨,就連平時隨和的我,有時也嫌她嘮叨,可是,我非常清楚,這是一種愛,一種表達方式不同的愛。我想,也許,這樣的方式,比寵著我們,讓我們身在福中不知福要強得多。孝順懂事,也是我們在成長路上,或者說這輩子,都要學習,不能忘記的。做人的第一個要點,就是——孝!
人的一生中,還有填空題、判斷題和問答題,它們都影響著我們的人生。填空題要求我們用豐富的知識和閱歷,讓自己變得充實;判斷題要求我們對社會中的事和物與辨別和判斷能力,讓自己少吃虧;問答題要求我們有不懂的問題虛心向別人請教,讓自己以后變得獨立!
在人生這張巨大考卷上,問題看似簡單,答案看似豐富多彩,但真要交出一份滿意的答案,遠非想象中的簡單,因為很多人很難做到做,也不想做到。讓我們一起努力,做一個孝順懂事,知識豐富,虛心請教,謙虛有禮,有目標有方向的人吧!
主題作文答卷篇5
一紙蒼白,在風里旋轉,在光里飛舞。苦苦尋覓,只為一個答案。
她從小生在農村,父母將她拋棄,只因她多了一根手指。在那個迷信的年代,六指是不吉利的象征。她剛剛出生,便在全村引起了不小的轟動。她阿媽看到她的六指差點嚇昏,而她阿爸則氣得摔門而出。她從小跟著阿婆長大,但即便是阿婆,看到她的六指也會嫌惡的哼鼻子。
所以她總是將他的六指藏起,不讓阿婆嫌棄。她在閑暇的時候也會思考:人們常說人生而平等,但我為什么就因為多了一指就遭人嫌棄?人們也說收獲與努力成正比,無論我怎么做都低人一等?她苦苦尋找著答案,但只可憐,空白的答案依舊空白,接連的問題卻只增不減。一天中午,風光旖旎,鳥兒在樹上唱著歡快的歌。身著一身明媚的新老師站在講臺上,做著自我介紹。老師是外國支教,說著中文抑揚頓挫,很快在班里引起了哄笑,就連她也一掃往日的陰翳,咧開了嘴角。
在課上,老師喊她回答了問題,她高興壞了,因為整堂課老師只喊了她一人。老師亦是欣慰,因為這么多年,她的堅韌依然不變。八年前,她還只有五歲。年輕的外國支教來過小山村,他親眼看見幼小的她被一群同齡人欺負,嘴里還不斷謾罵:“骯臟的六指,惡心的六指……”他跑去幫她驅趕了那群小孩子,伸手扶她起來,她卻置之不理,獨自拍打了身上的塵土,只是那雙眼睛令她震驚,這么小的女孩子是如何擁有的這般堅毅的眼神。他用著大人的身份向他說著:“你如果只是一味的臣服,不懂反抗,你永遠也無法更改現狀。”他以為她會連聲答應,但接下來的回答更令之一震:“那么,反抗的前提是先擁有實力吧!”年輕的支教回去反復想著那個女孩。
八年后,工作有了調動,他才得以再與她相見。令他欣喜的是,她眼神中的純真與堅毅依然存在。她在老師的幫助下不斷努力,幾年后,她隨老師去了國外,在小村莊里讓人嫌棄的六指女孩成了天使的寵兒。又過了幾年,她回到了家鄉,望著滿目蒼涼。她忽的明白了答案:上帝給了你一張白紙,而執恰好是你自己。你若努力描繪,將是美麗畫卷;你若執筆不前,則空為白紙,懊悔終生。
一紙完美,在風光里翻飛,在風光里歌唱。殷殷期盼,莫急,你會成長。
主題作文答卷篇6
在學習、生活中,我們不僅要交出一份令老師和家長滿意的學習成績答卷,而且更重要的是交出一份完美的心靈的答卷。在這張心靈的考卷上,面對這些題目,我不知道我是否能征服它們,可是我明白,只要付出就會有收獲。
第一道題是判斷題,在人生中我們無疑要對他人和各種事情給出自己的判斷,這時你是像“世人皆醉我獨醒”那樣,還是人云亦云,隨波逐流呢?隨波逐流,也許令你茍且偷生,得過且過;堅持自我,也許會令你面對更多的壓力與挫折。這時你將做出怎樣的判斷?我想,我不會隨波逐流,而是堅持自我,堅持原則。
第二道題是選擇題,在遇到困難與挫折的時候,你是如歌詞中所唱“勇敢地抬頭”,還是一點點的退縮?選項不僅這兩個,還會有很多。我想,這就是人生中最重要的一道選擇題吧。對弱者來說,挫折是人生的絆腳石;對強者來說,挫折是人生的砥礪石。我將選擇勇敢地抬頭,直面挫折,戰勝困難。
第三道題是實驗題,經過對人生重大問題地判斷與選擇,我們還要做到知行合一,腳踏實地。在做每一件事的時候,你是否想著把它堅持到底;是否想著把它做到完美極致;是否想著獨立思考,另辟蹊徑;是否想著他山之石可以攻玉。這道題不難,只要你能時刻記得自己的判斷與選擇,并毅然決然,付諸行動,就能做好這道實驗題。
答好人生的這三道題,你就會如同經過心靈的蛻變,沖破層層阻隔,化蛹成蝶。我要證明我自己,不論人生路上要面對多少坎坷與風雨,我將義無反顧,勇往直前,交上一份完美的心靈的答卷!
主題作文答卷篇7
震撼心靈的答卷
一個人在一生中總要做出許多答卷:生活中的答卷,事業上的答卷……但更多的是心靈上的答卷。
心靈,本應是一塊純潔和沒有雜質的“凈土”,哪怕是纖塵的污染也是不容許的,稍一失控,就會受到利欲和物欲的侵蝕。記得兒時有一次上街逛商店,趁著人多,我偷偷抓了一把糖果,回家后受到了母親的嚴厲批評。糖果雖然是甜的,心里卻是苦澀的。
三國時劉備曾這樣教導劉禪:“勿以勿小而為之,勿以善小而不為。”可現實生活中,因為一念之差,很多人做出的卻是這樣的答卷——看到不義之舉,視而不見;面對物欲誘惑,欣然接受;拾到他人物品,坦然占為己有——凡此種種,不一而足。
《紅樓夢》中有一句詩這樣寫道:“質本潔來還潔去,強于污陷渠溝。”若真能做到這樣,那心靈的答卷無疑是秀的,縱觀歷史前人一份份圓滿的答案,深深地震撼著我們的心靈:屈原被逐,深感“眾人皆醉惟我獨醒,,舉世皆濁惟我獨清”;陶淵明厭惡官場黑暗,棄官歸隱,“不為無斗米折腰”;范仲淹遭貶,仍然“不以物喜,不以已悲”……他們憂國憂民,志向高潔。他們不于世俗同流合污,不被外物所役使。浩然正氣充塞天地,朗朗胸襟彰顯天下,他們讓今人汗顏!
在全國人民團結一心建設小康社會的今天,申時度勢,我們必須在加強社會主義物質文明建設的同時,要毫不放松精神文明的建設。在利欲和物欲各種誘惑面前,明辨是非,心底無私,境界開闊,這樣,我們就能“出淤泥而不染,清漣而不妖”,就能成為一個純潔的人,一個高尚的人,一個脫離了低級趣味的人!
讓我們共同努力,人人爭取做出圓滿的心靈答卷!
主題作文答卷篇8
一紙蒼白,在風里旋轉,在光里飛舞。苦苦尋覓,只為一個答案。
她從小生在農村,父母將她拋棄,只因她多了一根手指。在那個迷信的年代,六指是不吉利的象征。她剛剛出生,便在全村引起了不小的轟動。她阿媽看到她的六指差點嚇昏,而她阿爸則氣得摔門而出。她從小跟著阿婆長大,但即便是阿婆,看到她的六指也會嫌惡的哼鼻子。
所以她總是將他的六指藏起,不讓阿婆嫌棄。她在閑暇的時候也會思考:人們常說人生而平等,但我為什么就因為多了一指就遭人嫌棄?人們也說收獲與努力成正比,無論我怎么做都低人一等?她苦苦尋找著答案,但只可憐,空白的答案依舊空白,接連的問題卻只增不減。一天中午,風光旖旎,鳥兒在樹上唱著歡快的歌。身著一身明媚的新老師站在講臺上,做著自我介紹。老師是外國支教,說著中文抑揚頓挫,很快在班里引起了哄笑,就連她也一掃往日的陰翳,咧開了嘴角。
在課上,老師喊她回答了問題,她高興壞了,因為整堂課老師只喊了她一人。老師亦是欣慰,因為這么多年,她的堅韌依然不變。八年前,她還只有五歲。年輕的外國支教來過小山村,他親眼看見幼小的她被一群同齡人欺負,嘴里還不斷謾罵:“骯臟的六指,惡心的六指……”他跑去幫她驅趕了那群小孩子,伸手扶她起來,她卻置之不理,獨自拍打了身上的塵土,只是那雙眼睛令她震驚,這么小的女孩子是如何擁有的這般堅毅的眼神。他用著大人的身份向他說著:“你如果只是一味的臣服,不懂反抗,你永遠也無法更改現狀。”他以為她會連聲答應,但接下來的回答更令之一震:“那么,反抗的前提是先擁有實力吧!”年輕的支教回去反復想著那個女孩。
八年后,工作有了調動,他才得以再與她相見。令他欣喜的是,她眼神中的`純真與堅毅依然存在。她在老師的幫助下不斷努力,幾年后,她隨老師去了國外,在小村莊里讓人嫌棄的六指女孩成了天使的寵兒。又過了幾年,她回到了家鄉,望著滿目蒼涼。她忽的明白了答案:上帝給了你一張白紙,而執恰好是你自己。你若努力描繪,將是美麗畫卷;你若執筆不前,則空為白紙,懊悔終生。
一紙完美,在風光里翻飛,在風光里歌唱。殷殷期盼,莫急,你會成長。
主題作文答卷篇9
當蕭瑟的秋風將天空洗刷的愈加寥遠時,落葉在空中打著旋。向大地交出了那飽含深情的答卷;當水稻彎下沉甸甸的谷穗,俯視大地時,稻子唱著歌謠,向農民交出了那深藏辛勤的答卷;當一張白紙被我涂抹上自己的符號時,帶著淺淺的微笑。我向人生交出了那淺存稚嫩的答卷……
曾經的我,天真的以為人生可以隨心所欲,沒有任何規劃,不用彩排,因為我便是人生舞臺上的主角,沒有限制,我便不用告訴任何人我的軌跡。于是我開始了自己的放蕩不羈;于是,我開始想要擺脫父母的束縛;于是,我開始試圖逃離那索然無味的平淡生活……當人生的第一份答卷向我遞來時,如同斷了線的風箏,我沒了方向,惶恐充斥在空氣里,只能用僅存的奮斗隨便涂抹,在淚眼婆娑中交出了那張慘不忍睹的答卷,而那張答卷上赫然印上了:失敗……
歲月像流漏一般,在歲月流轉中,我開始明白燈火闌珊處總有一扇門等待著我的歸來,頓悟時間已經在父母的額頭上留下烙印,知道父親那指間殘存的煙草味兒的偉大。不知從何時起,我開始對每天放在板凳旁的書有了興趣,對母親送來的牛奶心存感激,對老師的諄諄教誨有所感悟,我欣然接受了那再一次向我遞來的答卷,這次,我滿懷信心,盡我所能,傾我所有,人生的答卷上我有了自己的痕跡,卻不再凌亂,那張答卷上,欣然寫上了:改變……
當樹上的花兒謝了又開,開了又謝,幾個春去,幾個冬來,曾經放蕩的女孩剪去了她曾經視為生命的頭發,穿上了她曾經倍感難看的衣服,在人生的舞臺上找回了當初天真可愛的自己,當年零之輪的旋轉讓她醒悟時,她告訴自己,人生不能復制,沒有規劃,卻要活得精彩,人生的答卷也不能只是涂鴉。從此在萬家燈火陷入沉寂時,他在題海中苦戰;從此,在周圍彌漫著放棄的氣息時,他定若行者,依然堅持……在遞來的人生答卷上,他揮灑自如,熟練地將答卷填涂,用心畫好每一個符號,那張答卷上輕輕刻上了成功……
曾經的那個女孩而在歲月中學會了成長,放蕩不在,努力仍存,在櫻花樹下,我許下第一千零一個愿望,當葡萄的枝蔓沐浴在夏日的陽光里,愿我能答好所有人生的答卷。
主題作文答卷篇10
蘆葦青青,繁茂連綿。微風輕拂,空氣中帶著泥土的清香,夾雜著樹葉與花朵的天然香氣,每呼吸一口都是享受。霧氣氤氳,透過薄薄的水霧,我看到同伴的嬉笑,和守護人的清澈透亮的雙眸。我是一只丹頂鶴,1978年出生,走過__年歲月。
從小崗村民的需要別人救濟到衣食無憂,從自行車王國到高鐵全球營業里程穩居世界第一,從道路泥濘難走、曲折難行到寬敞平坦,從軍事裝備簡陋到富國強軍。__年前,經濟落后,生產力發展緩慢,人民溫飽問題沒有解決,科學、教育落后是中國的憔悴。西方國家冷嘲熱諷,我們沉默,用事實說話,我們努力,見證中國的蛻變。__年后的今天,中國是嶄新的中國,是富強的中國,是屹立于世界民族之林的中國。改革開放,注定不平凡。
眼前浮動著1978年寒冬里冷風中的笑容——看到農作物豐收小崗村農民的笑容,那笑聲爽朗,感人,又帶著些許心酸。淚花里閃爍著妻兒的身影,影藏著往日的無奈。往年的土地里空有影子沒有收成,他們無糧可食,無衣可穿,眼睜睜看著嗷嗷待哺的孩子啼哭卻連小米粥都沒有,這些男人們堅強,默默承擔著家庭的重擔,在夜深人靜時沉思,如何讓可愛的孩子吃飽飯。他們只是想讓孩子吃飽飯呀,如此簡單的愿望卻在當時的中國難以實現。深思熟慮后,他們做出一個大膽的抉擇——18個衣衫襤褸的農民在昏黃的煤油燈下立下生死狀,分田到戶,只為家人的一頓飽飯。他們耕作時忐忑不安,提心吊膽,每聽到一點不尋常的聲響,便是惴惴不安。豐收時眉開眼笑,看見孩子臉上久違的笑容便是的成功。他們的眉頭舒展,靜靜坐在床邊,看著妻兒安然入夢,他們平靜,滿足。熟不知,正是這群連字都不識的農民拉開了改革開放的序幕。正是這群從沒讀過書,連名字都不會寫的人站了起來,為了小家的安穩,也為了大家的未來。勤勞勇敢,我們的中國開始變得不同。1978年的十一屆三中全會,我聽到了“改革開放”這個詞,年少的我并不能理解那個慈祥的爺爺說的究竟是什么意思,多年后,在他們的爽朗的笑聲、目光的堅定中才真正理解“改革開放”背后和含義和他們的努力。
幾十年前,在那樣一個漁火薄田、人煙稀少的邊陲之地,在南海之濱靜靜守望日出日落,開始了改革開放設立經濟特區的步伐。這片無人問津的土地,在成為經濟特區后,天翻地覆。當年他們的房子簡陋,勉強遮風避雨,漁民靠山吃山,靠水吃水,日出而作,日落而息,看似平靜安穩實則落后閉塞。勞累一天后回到家中,才發現,那簡陋的屋子根本不足矣與猛烈而又狂暴的臺風抗爭,家中一片狼藉。我靜靜地躲在窗后,看著他對于滿屋狼藉束手無策,嘆了一口氣后眺望大海,眼中是無盡的哀愁。他在看什么,那不過是一片蔚藍的大海呀。也許,他眼中的海洋與遠方有不一樣的意義吧。許多年后才讀懂他的目光,是面對現實的無奈,是對未來的憧憬,是決心再戰一場的堅定。眺望過后隨即重新站立,向著未來,出擊。他們有舍我其誰的堅定信念,有奮勇向前的責任感,有即使跌倒也毫不氣餒的堅定決心,最終海南是嶄新的海南。如今再回去看他,他早已住進高樓之中,兒孫滿堂。他眼角的皺紋和目光中的愛意都在訴說著__年的風雨變遷和今日的幸福美滿。海南的變化是中國經濟特區的一個生動縮影,是中國改革開放的一個生動縮影。
__年,我隨同伴年年遷徙,看到小崗村民的喜笑顏開,聽到海南人民的歡聲笑語,看見中華之崛起,見證華夏之富強。1978年那位慈祥的爺爺的話語我終于理解——改革開放是強國之路,是實現社會主義現代化的必由之路,是一條極其正確的改革之路。__年,看見中國共產黨的正確領導,看見中國人民的辛勤勞動和堅持不懈,正是大家的努力才實現了中國的蛻變。我振翅而飛,扶搖直上,看見今天的中國欣欣向榮,蓬勃向上,堅定步伐,走向未來。我盤旋在大海上空,水汽氤氳,我看見鄧爺爺的笑容,慈祥,平和;我看見未來的中國,更加絢爛輝煌。
主題作文答卷篇11
人生,他有開始,也有結束,有頭也有著尾,有著起點,也有著終點。
人生其實好似一張答卷。它上面有選擇題,填空題,判斷題……但它又與平常的答卷不一樣。一般的答卷是用手來書寫,人生的答卷卻是用行動來書寫。
有位哲學家曾經說過:“自己的理想之花,需要自己澆開它。人生道路上的困難需要自己克服它,而自己一生的幸福需要自己把握,你能否澆開自己的理想之花,把握好自己一生的幸福,那就要看你有沒有勇氣克服自己人生道路上的困難,會克服困難的人,他的一生便會多姿多彩。而那些遇到困難就退縮的人,他的一生便枯燥無味
我們在人生路途路途中的酸甜苦辣,是不可避免的。苦的,我們要學會悄悄地咽下,痛得,我們要學會默默的忍著,酸的,我們就要學會默默體味。甜的,就要學會懂得有了苦、酸、痛才會有甜。當淚水溢滿眼眶時,忍住,要學會堅強,學會忍耐。當夢想充斥著你的心靈時,張開翅膀,用行動努力向它靠近。不要空想,不要以為可以不勞而獲。那時不可能的。
人生漫漫,它一路坎坷、暴風驟雨,荊棘叢生,可是我們的腳步卻永不停歇。這不就像答卷?難題不斷,可是我們卻從未停止過思考。那時以為每一個苦難背后,總會邂逅一份稚嫩,多一份沉穩。
人生又好似一場比賽,一場跑步比賽,站在這條起跑線上的就是那奮發向上的我們,聽到哨聲,我們竭盡全力的向前跑。在跑道是揮灑汗水。路上荊棘叢生,我們就披荊斬棘。路上有高山,我們就翻山越嶺。就如我們的剛剛誕生,到會說話,會走路,到會孝敬,會學習,到老去,這之中,我們不也是在努力向上,不停奮斗。從心底問一句,為什么要拼?因為拼,才不會被社會淘汰,被世界淘汰。因為拼了,才能得到別人的肯定與贊賞。因為拼了,即使最后沒能成功,也不會后悔。有人會說,即使你不努力,再怎么不成功,父母都會支持你。不錯,他們會無條件的支持你。可是你有想過,有一天當他們老去,當他們離開這個世界,那么你該怎么辦,不努力的你,會有誰還會支持你?然后你就開始頹廢?頹廢到你自己也不認識自己?還是迷失于茫茫人海,不知歸路的那個人?你唯一能做的,就只有努力,努力去追趕比你領先的人。
有時候累了,想停下,想放棄。千萬不要,你的努力不會白費,總有一天你會成為一個成功者,而不會落敗到一個失敗者。
主題作文答卷篇12
誠信是人人皆需要的品質,自古以來就有“誠者,天之道也;誠之者,人之道也。”時時刻刻都在提醒人們“做人要講信用”。可是,有一次我卻違背了人所應該有的品格。在我的抽屜里,珍藏著一張二年級的語文考試卷,上面寫了一個紅紅艷艷的“一百分”,我為什么要珍藏那張試卷呢?一切都發生在那個下午。
時間又回到了那個下午,我們班正在進行著語文考試,大家不言茍笑,都在埋頭認真作答。只聽見用筆寫字的“沙沙”的聲音。我還沒有開始做多久,就遇上了一個“攔路虎”。題目是“美麗”的反義詞,我雖然知道答案是“丑陋”可是“丑陋的‘陋’字”我忘記怎么寫了。昨天晚上我臨陣磨槍,媽媽給我加班加點地復習,可是“臨陣磨槍,不快也光”昨天晚上剛剛才復習過的“陋”字,今天早晨就忘得一干二凈了。我急得滿頭大汗,抓耳撓腮。要知道,媽媽昨天晚上還特意強調過這個字,如果現在還寫不出來,那可免不了挨罵。“要不,問問同桌吧”可是這種想法很快就被打消了,老師監視的可緊了。 “這樣肯定會被老師發現的!”這時候,我黔驢窮計,沒辦法,只好偷看語文書了。突然,我又想起了老師教導過我們;“做人要講信用”這時后,我既無法做一個講誠信的好學生,又無法做一個媽媽的好孩子,進退兩難。心好像被分割成了兩半,“就這一次吧。”最后,我的欲望心戰勝了理智,我迅速地把手放進抽屜中,小心翼翼地翻開語文書,把目光轉向了窗戶,看起來是在欣賞窗外的風景,實則是在用目光偷偷地掃一下語文書,我壓抑住心中的恐懼,生怕被老師發現。膽戰心驚地翻開“一頁,兩頁,三頁……”“陋”字怎么還沒有出現呢?我的心再一次懸了起來。還好,我終于找到了“陋”字,并迅速地把正確的答案寫了上去,才發現,滿背上都是冷汗。
試卷發下來了,我的語文破天荒地考了一次滿分,本來我應該是大喜過望的,可是我一點兒也感受不到成功的喜悅,覺得自己好像丟了什么似的,后來才發現:自己原來是丟了誠信的美好的品質。
之后,我將這張試卷珍藏了起來,并時時刻刻銘記在心:這張試卷上寫的雖然是一百分,但是卻不是一個真實的一百分。做人也跟這考試一樣,要誠信,別像我上次那樣,考一個虛偽的一百分!
主題作文答卷篇13
晚上拖著疲憊的身子回到家中,走進書房,坐在書桌前,打量著密密麻麻的作業,便開始為一天的學習做收尾工作。
“梅甘莊重的點了點頭,忍住眼里閃爍的淚花:‘露西讓我快樂,媽咪。也許她也能讓那個小女孩快樂。’”讀到這里,我的心里咯噔一下,仿佛回到了那一天……
那天上午,班主任老師早早的就提醒我們,下午學校會舉行一次規模不大,但很有意義的募捐活動,望同學們積極參加,為了山區的孩子,也為了自己的面子,同學們積極的準備著,我也不例外,至少這也是為了慈善事業做貢獻的第一步。
時為小學生的我,自然沒有多少積蓄,新年那天,倒是得了不少壓歲錢,可是十五一過,便用來“上大學”了。
中午回到家中,吃完午飯,我便撂下筷子跑進臥室,反鎖上房門,把一大筐玩具從書桌底下拉出來,放在亮處,我便開始找了起來,當時的我,雖然年紀不大,但鬼點子也不少,為了防止媽媽的掃蕩,有了零花錢我就會放入筐中,以防被搜出。我興致勃勃地找著,一邊找一邊想:去哪了?怎么現在還不出來?變形金剛,小火車頭,沖鋒槍,他們一個一個地從筐中蹦了出來。
我越來越著急,恨不得把玩具一筐撒在地上,卻又怕驚醒午休中的媽媽。
終于,掘了半天,那枚閃亮的一元錢硬幣在太陽底下閃閃發光。
下午,同學們排著長隊一個一個地從捐款箱旁走過,一元,兩元,五元,十元……乃至一百元,終于輪到我了,我手中緊攥著那一塊錢,,依依不舍地投入了那個大箱子,隨后默默地離開了,同學依舊一個一個的走過它。
一元錢,也許微不足道,但和梅甘一樣,他確實我當時所有的一切,這才是真正的慷慨!
我默默的贊嘆。
這一塊錢,在人生的考卷上,或許只是一道微不足道的選擇題,但如果沒有這一題,我的人生就不可能有一份滿意的答卷!
主題作文答卷篇14
在漫漫的人生之路上,我會有許多的答卷。有時是考試的答卷,有時是人生的答卷,還有時是道德的答卷,它們都是我記憶中的珍寶,讓我永遠不能忘記。
那一次,我走在十分冷清的大街上,周圍也只有一些零散的人。
走在我前面的是一個白發蒼蒼的老人,雖說他已白發蒼蒼,但依然有年輕人的風范!他健步如飛,手插在口袋里,耳朵上戴著一副耳機。
可是就在我打量老人的樣子時,卻發現前方有一塊大石頭。我走的小道很窄,那塊大石頭一放,幾乎不能繞開。這時,我的腦海里閃過了一個念頭,我想看一看那老人是怎樣跳過去的。
只見老人跑到了那塊石頭面前,停了下來,但過了不到兩秒鐘,他往下一蹲,鼓足了勁向前方使勁一跳。過去!我在心里喊了一聲。可是結果不遂人意,老人并沒有跳過去,反而被石頭絆了一下,摔倒下來。
隨之而來的是一聲“啊”的慘叫,我見到此景,正準備上去扶老人,可這時,我想起了這幾天的一則新聞。新聞大概是說,一個小學生在路上走,前面的老人摔倒了,小學生去扶,老人卻說小學生將他推倒了,并讓家長賠償十萬元。
我心中不由害怕起來,我擔心老人也會這樣碰瓷,所以我不僅沒有去扶,反而后退了兩步。當我站住了,似乎地下有磁鐵吸住了我的腳。我感到自己渾身上下不舒服,也許是對那老人憐憫的表現吧!到底是扶還是不扶呢?我心里也好像有兩個黑白天使在爭斗,黑天使勸我快跑,白天使讓我上去幫忙。此時此刻,我感覺面前有一張決定我命運的試卷,我不知道如何解答。
最終,白天使勝出了,但是,我還是有一點兒害怕,一直有鬼點子的我,現在居然一個兩全其美的辦法也沒有。算了算了,我不管三七二十一,直接沖了上去,將老人扶了起來,然后戰戰兢兢地站在老人身邊,像等待公布試卷成績的學生。
老人扶起來以后,一臉微笑,連夸我棒,是老師教的好學生,我這時心情才平靜下來。老人還要我去老人家做客。我連連搖手說:“還是算了吧!我今天還有一大堆作業沒有寫呢!”于是我跑開了,我似乎還聽到了老人說:“現在的學生,真好!”
聽到了這一句話,我感覺,我已經向我自己交上了一份十分完美的答卷——幫助他人,也就是快樂自己。
主題作文答卷篇15
人生是一個很大的概念,每個人對人生的理解與比喻都不同。于我看來,漫漫的人生路就如一份答卷,只有做好了每一道題,人生路才能走好。那么如何才能做好了?請容我細細道來。
選擇題Or是非題
首先,我們要解決的是選擇或是非題。在我們的人生路中少不了出現各種各樣的分叉路口,不同的選擇往往會導致不同的結果,并且結果往往是截然不同的。無疑,此時,如何選擇正確的路便顯得至關重要。面對如此選擇,我們要樹立正確“方向感”,既是要有正確的目標與理想,基于目標與理想來選擇一條有助于他們實現的路。
填空題Or補充題
跨過選擇題或補充題后,與我們正面交鋒的便是填空題。要做好填空題,就要求我們對未知的路途有一種大概的認識,才能做到有章有法,對號入座。面對人生的填空題,我們要提前制訂一系列的實施方案,那么做好填空題就容易了
證明題Or主觀題
在人生的答卷上,證明題或主觀題的答述尤為重要,其要求我們對自己的行為或見解進行有理的論證。那么,此時,我們便要做到有理有據,而付諸于行動所得到的結果無疑是最充分的理據。因此,做好證明題或主觀題,就要求我們要有所體驗,有所行動。
附加題
做完證明題與主觀題后,人生的答卷也就接近尾聲了,但要想自己的人生更加出彩,那么完成人生的附加題顯得尤為重要。所謂的附加題,就要求我們擁有更多的技能,有更多的知識來武裝自己。簡而說之,就是要不斷學習。
人生的答卷就大概如此,我深深地相信,只要你努力地完成每一道題。