在寫(xiě)作前要對(duì)文章的結(jié)構(gòu)進(jìn)行構(gòu)思，確定文章的邏輯結(jié)構(gòu)、段落劃分、重點(diǎn)內(nèi)容的安排等等。想知道如何寫(xiě)出優(yōu)秀的告別話題作文素材嗎？這里為大家分享告別話題作文素材，快來(lái)學(xué)習(xí)吧！

告別話題作文素材篇1

過(guò)年回家，父親忽然對(duì)我說(shuō)：“閑著沒(méi)事的話，去你原來(lái)的小學(xué)看看去吧，今年就要拆遷重建了”。父親提及的這所小學(xué)，是我小學(xué)五年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)前的那所，也是留存童年記憶最多的一所。聽(tīng)父親這么一說(shuō)，心中倒不免傷感起來(lái)：江山如舊，人物全非。

故地重游總有一種近鄉(xiāng)情怯的緊張感，在門(mén)外觀望許久，小心翼翼的推開(kāi)斑駁大門(mén)，看到久違的校園的那刻，不免想起了賀知章的那句“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”，進(jìn)入大門(mén)是深深的長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊的墻面和老墻根的石灰皮已經(jīng)卷曲了下來(lái)，就像七八十歲的老人的皮膚，暗淡沒(méi)有光澤。走過(guò)長(zhǎng)廊，就是空曠的操場(chǎng)，操場(chǎng)的四周被一圈的白楊樹(shù)圍繞，楊樹(shù)后面就是教室。走到教室的窗戶門(mén)口，往里面看（如今已經(jīng)不用踮起腳尖偷窺了）二十幾年，教室的內(nèi)部構(gòu)造竟然一點(diǎn)都沒(méi)變，還是兩人合用的大長(zhǎng)桌，教室后面還是花花綠綠的黑板報(bào)，一切都恍如隔世。對(duì)于小時(shí)候特別貪玩的我來(lái)說(shuō)，教室自然不是我關(guān)注的重點(diǎn)。這次“探訪”的主要目的是看我的大白楊。

學(xué)校的大白楊，一共三十六顆，春夏秋冬，這些白楊把把校園點(diǎn)綴的特別美好。春則郁郁蔥蔥，夏則綠樹(shù)成蔭，秋則葉落滿園，冬則白雪壓枝，令人憶念難忘。以前我們家住在校園里，一到放暑假的時(shí)候，父親就會(huì)拿一張涼席鋪在院子最大的那顆楊樹(shù)下，我和弟弟躺在席子上，聽(tīng)父親講故事，很多故事都是父親編出來(lái)的，獨(dú)一無(wú)二。說(shuō)到父親的故事，難免會(huì)陷入他為我們營(yíng)造的腦洞打開(kāi)的神奇世界中，其中印象深刻的一個(gè)大致是這樣的：話說(shuō)，很久以前，老鼠是位列仙班的，有一天，玉皇大帝派老鼠去人間宣旨，告訴老百姓，三天吃一頓飯，結(jié)果老鼠記錯(cuò)了，說(shuō)成了一天三頓飯，等老鼠準(zhǔn)備回天庭復(fù)命的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)自己宣錯(cuò)了旨意，他特別害怕回去受懲罰，于是就躲在了人間，而老百姓本來(lái)就干農(nóng)活特別累，每天還要做三頓飯，知道一切都是老鼠的錯(cuò)，就到處找老鼠“報(bào)仇”，因此就有了“過(guò)街老鼠，人人喊打”的歇后語(yǔ)。

回過(guò)神來(lái)，繼續(xù)游園，我一眼就看到了那顆白楊，而在楊樹(shù)旁邊還站著一位老人，老人聽(tīng)到腳步聲回過(guò)頭來(lái)，雖然已是年逾古稀，但我還是一眼認(rèn)出了校長(zhǎng)的模樣。校長(zhǎng)看著我說(shuō)：“你也是來(lái)舊地重游的吧，這里馬上就要拆遷了，能多看幾眼就多看幾眼吧，不過(guò)像你這樣還記得回來(lái)母校的人還真是少見(jiàn)了”。我慚愧的笑了一下，如果不是父親的提醒，我又何嘗不是那些大多數(shù)中的一個(gè)。校長(zhǎng)看我一直撫摸著楊樹(shù)，安慰的對(duì)我說(shuō)，“放心吧，這些樹(shù)不會(huì)全部被砍掉的，以后常來(lái)，還能看到”。“常來(lái)”這個(gè)詞在離別時(shí)總被提及，但卻在人生以后的日子中一再被爽約。

前幾天，在青島工作的一個(gè)朋友說(shuō)她特別想家，和我聊了很多家鄉(xiāng)的事情，我說(shuō)：“既然這么想，那就回家看看呀。”沒(méi)錯(cuò)，她就是用我們經(jīng)常用的那句“沒(méi)時(shí)間”回復(fù)的我。一句沒(méi)時(shí)間，錯(cuò)過(guò)了多少重要時(shí)刻，人生又多了多少不必要的遺憾。

斑駁的校園、高大的白楊、還有在陽(yáng)光下那蒼老的的背影，構(gòu)成了這世間最美的一副水墨畫(huà)，拓印在我記憶的長(zhǎng)河中。幸好，在父親的提醒下，我能“有時(shí)間”與“過(guò)去”來(lái)一場(chǎng)隆重的告別禮，足矣。

告別話題作文素材篇2

八月長(zhǎng)安筆下寫(xiě)過(guò)，“我們的童年總是走在野花燦爛的小路上……”

一個(gè)人在空曠的房間里，對(duì)著窗戶，拿起筆又放下，再拿起……此時(shí)窗外吹來(lái)一陣涼風(fēng)，卻不覺(jué)著冷，在這蟬兒撒潑的季節(jié)，夜晚總是安靜寧和又伴隨喧鬧，總會(huì)引得人不由得往深處想，想起過(guò)往……

小時(shí)候的生活很平淡，卻十分逍遙。兒時(shí)的家鄉(xiāng)，沒(méi)有拔地而起的高樓大廈，沒(méi)有瀝青路，也沒(méi)有水泥板，多的是草房或小平房，到處是青山綠水加一條鄉(xiāng)間小道。那時(shí)什么都沒(méi)有，但一天過(guò)的很充足：天蒙蒙亮，家養(yǎng)雞就打鳴了，便再也睡不著了。

鄉(xiāng)下的孩子都很樸實(shí)，也最了解自然，知道玉米什么時(shí)候熟，蛐蛐哪兒捉，母雞在哪兒下蛋。那時(shí)小孩子的樂(lè)趣大概就是“上山打鳥(niǎo)，下河摸魚(yú)”吧。縱然我一個(gè)女娃娃，卻也是如此，常常漫山遍野的跑——山上沒(méi)有玫瑰，多的是野菊兒、蒲公英，更多的是不知名的花，還有那些神奇的在巖石及夾縫中求生的、被火燒了的到春風(fēng)吹時(shí)又重生的花。幼時(shí)的我自然不明白它的頑強(qiáng)，它的堅(jiān)韌，它的無(wú)畏，只是當(dāng)作童年的一個(gè)“玩伴”。枯木逢春的季節(jié)，就和野花一同在山野中撒歡。追花蝴蝶，采野花兒，聽(tīng)鳥(niǎo)兒鳴，感受大自然，兒時(shí)的樂(lè)趣就是這么簡(jiǎn)單。

童年的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)比快樂(lè)的，但美好的時(shí)間總是那么短暫。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

到了該上學(xué)的年紀(jì)，父母把我送到了學(xué)校。自此開(kāi)始，我的童年、我的家鄉(xiāng)，而如今早已發(fā)生了變化。時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步。從前孩子在泥坑里戲耍能收獲發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)，已經(jīng)不復(fù)存在。

而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，其實(shí)是童年生活的告別，如今，我已經(jīng)從鄉(xiāng)下到城里讀初中了，從鄉(xiāng)下來(lái)的我，每天像其他同學(xué)一樣，坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里遨游，不放過(guò)一絲閑暇，童年的天真爛漫的日子只能把它深深的埋在心底。

告別話題作文素材篇3

現(xiàn)在，看著我那可愛(ài)的妹妹，在外婆懷里撒嬌時(shí)，都會(huì)情不自禁的想起我的童年。

我多想回到童年，回到我的世界里，回到我天真、無(wú)知的世界里。我多想再和我的外婆一起，坐在矮矮的椅子上，一邊給我講著《格林童話》我慢慢進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)想……

可是現(xiàn)在，我住在了學(xué)校，周六日又很少能見(jiàn)到外婆，不可能再像童年那樣，在外婆的懷里撒嬌，在外婆那一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的“睡眠曲”中漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

在童年里，我的身體很弱，經(jīng)常生病，外婆也經(jīng)常半夜送我到醫(yī)院，連夜幫我熬藥，早上再送我上學(xué)，就這樣，外婆堅(jiān)持下來(lái)了一年，爸爸媽媽當(dāng)時(shí)都不再身邊。

在童年里，讓我記憶最深的就是外婆陪我一起練鋼琴。從4歲開(kāi)始，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，我的雙手根本不聽(tīng)使喚，在鍵盤(pán)上亂彈，那時(shí)也不識(shí)譜，外婆就自己先學(xué)了一遍五線譜，把我所有需要彈的曲子都給標(biāo)出來(lái)，認(rèn)五線譜很費(fèi)眼力，更何況當(dāng)時(shí)外婆還有白內(nèi)障，根本難以認(rèn)出“小蝌蚪”。花了好幾個(gè)小時(shí)才寫(xiě)出一首曲子。有一次，我的鋼琴老師在前一天給我布置下來(lái)了一首比較長(zhǎng)的新曲子，第二天就要聽(tīng)我練，外婆得知就在第一天晚上，帶病幫我寫(xiě)上了五線譜，好方便我第二天的練習(xí)。但還沒(méi)到我第二天上課，外婆就病倒了，躺在床上躺了三四天才好起來(lái)，在這幾天里，我只好自己認(rèn)錯(cuò)、寫(xiě)譜，有一次，我寫(xiě)得不耐煩了，太難認(rèn)了，就哭了起來(lái)，外婆見(jiàn)了馬上讓我把譜子拿給她，她來(lái)給我寫(xiě)。就是這樣，過(guò)了快九年了，外婆就一直是這樣陪著我學(xué)，陪著我練，回家再教我練，有時(shí)她先學(xué)會(huì)了怎么彈，再來(lái)慢慢教我，成了我第二位鋼琴老師。

在童年里，我很淘氣，但當(dāng)我每次淘氣時(shí)，我看到的不是外婆那嚴(yán)厲的目光，而是慈祥又溫柔的目光，她總是在暗地里無(wú)聲的幫助著我。鼓舞著我，每當(dāng)我有什么要求，她都會(huì)盡量去完成。外婆從不對(duì)我大喊大叫，也從來(lái)都不慣著我，把我看成珍珠似的。現(xiàn)在，我有了一個(gè)小妹妹，我以為外婆也會(huì)像以前對(duì)我那樣對(duì)我的妹妹，但我想錯(cuò)了，外婆沒(méi)有像以前那樣細(xì)心了，也許是她不愿意再帶一個(gè)小孩子了吧，或者是沒(méi)有那么多的精力去帶另一個(gè)小孩子了吧……

在童年里，我很可愛(ài)，也很聰明，外婆一見(jiàn)到外人就夸我，2、3歲就學(xué)會(huì)了20以內(nèi)的加減法……

現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，和我的童年說(shuō)再見(jiàn)了，可能再也得不到像以前那樣的呵護(hù)，可能看到的是外婆一天一天的老去，頭上的白發(fā)一天一天的增加，我一天一天的長(zhǎng)大。我愛(ài)我的童年，童年雖然沒(méi)了，但外婆那永不老化的心仍在我心中。

我多么想念我的童年，我多想回到我那值得回憶的童年。我多么想再回到外婆懷里。

告別話題作文素材篇4

漫步校園，靜望周圍那熟悉到極致的景物，不禁思潮起伏，回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一種憂傷的情緒油然而起，久久地纏在心頭。

踏上一級(jí)級(jí)臺(tái)階，推開(kāi)一年級(jí)教師的大門(mén)，耳邊似乎又回響起下課那熟悉而又歡快的鈴聲，同學(xué)們?nèi)绯彼闫炔患按赜砍鼋淌遥诓賵?chǎng)盡情地玩耍，銀鈴般的笑聲灑滿了校園，是晨日一番美好的風(fēng)景。只可惜，那段稚氣的歲月不再回來(lái)了，如同金子一般的童年，也隨著串串笑聲飛走了，縱然我竭力去捉，去尋，也是挽回不了的。

不知不覺(jué)，就走到了六年級(jí)的教室，忍不住快走過(guò)去，在自己的座位上坐了一會(huì)兒，手指輕輕地?fù)徇^(guò)表面已凹凸不平、歲月滄桑的課桌，身邊仿佛又坐滿了同學(xué)，耳邊又想起了親切的吵鬧聲：正是下課時(shí)間，可沒(méi)有一個(gè)同學(xué)出去玩耍奔跑，而是坐在自己的座位上，咬著筆桿子，冥思苦想著那一道道數(shù)學(xué)題，或奮筆疾書(shū)。這情景與一年級(jí)截然不同。六年過(guò)去，我們長(zhǎng)大了，從當(dāng)年的稚氣未脫，一下課就想玩，變?yōu)槌墒旆€(wěn)重的小大人，下課也不只想玩了，而是安安靜靜地做作業(yè)，好騰出更多的時(shí)間來(lái)看書(shū)`，汲取精神上的糧食。我們從年幼無(wú)知變?yōu)橹獣?shū)達(dá)理，懂得了一寸光陰一寸金，懂得了珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。

走進(jìn)那間裝滿我淚水和笑聲的階梯教室，依稀看到了公開(kāi)課時(shí)黑板上那娟秀的字體，聽(tīng)到了老師的諄諄善誘。哪一方小小的舞臺(tái)，是我大放光彩，碩果累累。快畢業(yè)的我，或許再登不上那個(gè)舞臺(tái)，它教給我的東西實(shí)在太多太多。是它告訴我陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，一分耕耘，一分收獲，給了我信心和勇氣。

轉(zhuǎn)身，操場(chǎng)便呈現(xiàn)在我眼前，在陽(yáng)光的照耀下，那條被我踏過(guò)無(wú)數(shù)次的跑道閃著金色的光芒，那是浸滿我汗水和淚水的拼搏賽場(chǎng)，在哪里，我們舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，升旗儀式……讓我們變得更自信，更團(tuán)結(jié)，懂得美德是什么，學(xué)會(huì)了敬畏生命，敬守規(guī)則，敬重長(zhǎng)輩……

母校，再見(jiàn)。再見(jiàn)教室內(nèi)的歡歌笑語(yǔ)，再見(jiàn)舞臺(tái)上的光彩奪人，再見(jiàn)賽場(chǎng)上的英姿颯爽，母校是我最最溫暖的港灣，如今我將要離開(kāi)它，心中是多么的不舍與留戀啊!

母校，再見(jiàn)。

告別話題作文素材篇5

在小學(xué)六年級(jí)的最后一天，我的心情非常沉痛，一想起就要和相處多年的同學(xué)們分手我的心情真的很難過(guò)。

一年級(jí)時(shí)，我們都無(wú)憂無(wú)律的生活著。那時(shí)，我們只顧玩耍，不用顧慮那么多。光陰似箭，日月如梭，我們一下就到了六年級(jí)。

到了六年級(jí)，可就沒(méi)這么輕松了，要抓緊學(xué)習(xí)，因?yàn)轳R上就要小升初了。

啊――!我們就快畢業(yè)了，就要離開(kāi)養(yǎng)育了我們六年的母校了，我是多么的舍不得!這可是養(yǎng)育了我們六年的母校的母校啊!

我們的老師就像一盞航標(biāo)燈，指引我們前進(jìn)。雖然我們都快要畢業(yè)了，但她還是千叮嚀萬(wàn)囑咐，叫我們繼續(xù)努力，將來(lái)為國(guó)家做貢獻(xiàn)。

這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭，仿佛在和我這個(gè)已經(jīng)朝夕相處了六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷，草仍是那么綠，花香一陣陣迎面撲來(lái)。柳枝很自然的垂落到地上……我陶醉了。

我不禁想起，剛?cè)雽W(xué)時(shí)候，常常和朋友追逐嬉戲。當(dāng)時(shí)的我，是那么天真不懂事。雖然如此，班上的每個(gè)同學(xué)都對(duì)我很親切。當(dāng)我上學(xué)時(shí)，他們陪伴著我;當(dāng)我寂寞時(shí)，他們編織笑話逗我開(kāi)心。現(xiàn)在，我們就要各分東西了，真叫人舍不得。和同學(xué)們一起的美好時(shí)光，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

這一切的一切，都將成為我們心中最美好的回憶。再見(jiàn)了，母校!再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了，我可愛(ài)的同學(xué)們!

告別話題作文素材篇6

“希望以后的你，可以改一改小脾氣。”“希望你做事能夠謹(jǐn)慎，不再馬馬虎虎。”“希望你能學(xué)會(huì)換位思考，不要再以自我為中心。”“希望你……”那一天，窗外細(xì)雨霏霏。我翻著“畢業(yè)同學(xué)錄”，稚嫩的字體慢慢浸入眼簾。有些慚愧，有些疑惑。難道曾經(jīng)的自己在同學(xué)心目中毫無(wú)可取之處嗎?看著鏡中的自己，紅了臉，耷拉下了腦袋。

腦海中，不禁浮現(xiàn)出了曾經(jīng)的種.種：與好友冷戰(zhàn)，與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，被老師厲聲批評(píng)……心跳“咚咚咚”地加快，似壓著一塊巨石，我甚至喘不過(guò)氣來(lái)，慌忙做賊似地合上那本同學(xué)錄，把它放在最不起眼的角落。可那些話，總會(huì)在不經(jīng)意間，跑到耳邊，循環(huán)播放起來(lái)。捂住耳朵，腦中又出現(xiàn)了，甩甩腦袋不再去想，目光卻又瞥見(jiàn)了那本同學(xué)錄……真是令人苦悶不已。

好友見(jiàn)我近日愁容滿面，不禁前來(lái)詢問(wèn)，我一五一十地告訴了她。誰(shuí)曾想，她咧嘴一笑：“你以前確實(shí)挺討厭的。”我臉一紅，朝她“哼”了一聲，卻又沒(méi)法反駁。“可現(xiàn)在的你，可比以前好多啦!你不知道嗎?”這個(gè)溫柔的姑娘，低頭輕聲向我問(wèn)道。“有嗎?”“當(dāng)然啦!我說(shuō)給你聽(tīng)……”聽(tīng)著聽(tīng)著，便失了神，嘴角也在不知不覺(jué)中微微上揚(yáng)。

其實(shí)，自己好像也沒(méi)有那么差勁吧?一個(gè)溫柔文靜的小女生，在班里雖不起眼，與同學(xué)的關(guān)系算是融洽，也有那么幾個(gè)可以玩鬧的小伙伴，校內(nèi)遇到熟悉的老師、同學(xué)也會(huì)微笑或親熱問(wèn)候兩句……從前的壞脾氣，已經(jīng)漸漸悄然沒(méi)入時(shí)間的長(zhǎng)河。現(xiàn)在的我，并不差勁。

窗外的桃樹(shù)上，不知何時(shí)誕生了許多粉紅的小精靈，微風(fēng)輕撫，似有桃香撲鼻，沁入心脾。三月，是新舊的交替節(jié)點(diǎn)。過(guò)去的，如冬雪，漸漸消融。新生的，如春草，日漸繁茂。時(shí)光，如飛花在空中旋轉(zhuǎn)，過(guò)去的，現(xiàn)在的，未來(lái)的，每一個(gè)自己，都在這十里桃花的襲人春風(fēng)中來(lái)到一處。

再翻出那本同學(xué)錄，仔仔細(xì)細(xì)地讀著每一句，豁然開(kāi)朗。“希望”不是嫌棄，而是有更美的期待。我知道那稚嫩無(wú)比的字體，寫(xiě)出的每一句話里，都有著對(duì)未來(lái)的我無(wú)限的期待和美好的祝愿。

唐伯虎說(shuō)：“雨打梨花深閉門(mén)，忘了青春，誤了青春。”愿你不負(fù)時(shí)光，不誤年華，在十里桃花的季節(jié)，遇到另一個(gè)嶄新的自己，告別曾經(jīng)的自己。

桃樹(shù)下，正有個(gè)小女生，輕輕捻起一朵落地花瓣，捧在手心里，漸漸往前走，往前走。我在四樓的窗臺(tái)上，目送著她漸行漸遠(yuǎn)，也目送著曾經(jīng)的自己漸漸消失在人海，帶著那對(duì)成長(zhǎng)的憧憬，走向未來(lái)。

告別話題作文素材篇7

童年是時(shí)候該和你說(shuō)再見(jiàn)了，你讓我擁有了許多，讓我明白了許多，讓我更加舍不得離開(kāi)你，但我已經(jīng)長(zhǎng)大，必須學(xué)會(huì)如何讓自己以后的道路更加堅(jiān)強(qiáng)、永敢。

童年你離我而去，我也再于揮手告別。因?yàn)榘l(fā)生過(guò)許許多多的事，讓我的天真與幻想離我而去。

估計(jì)我是一個(gè)早熟的孩子吧!父母在我很小的時(shí)候就在不同的方向奔跑了。我一直天真的認(rèn)為他們只是短暫的離開(kāi)罷了。我們還會(huì)再次重逢的。可我錯(cuò)了，不是短暫的離別，而是長(zhǎng)久的。那一天，一位忽然闖入我的生活中的一位阿姨。出于禮貌，我喊了句阿姨。那阿姨蹲下來(lái)微笑著對(duì)我說(shuō)：“還要叫我阿姨嗎?”我還疑惑，爸爸拿著報(bào)紙，若無(wú)其事的說(shuō)了一句是“媽媽”我的心從那刻停止了跳動(dòng)，然后只聽(tīng)見(jiàn)我的心碎聲。我以前最快的速度跑著，風(fēng)迎面吹來(lái)，在我的耳伴發(fā)出咻咻聲，我的心在吶喊：她不是我媽媽。

過(guò)了一段時(shí)間，我慢慢的接受了她對(duì)我的好，我漸漸開(kāi)始淡忘從前。可后來(lái)，她對(duì)我越來(lái)越冷淡，對(duì)我越來(lái)越不耐煩。我時(shí)常在房間里抹眼淚，在角落抽搭著，從那時(shí)起我就已經(jīng)對(duì)我的童年揮手告別了。

我的童年像是注定了的，是不快樂(lè)的，是沒(méi)有擁有家庭中那溫暖的幸福的。

童年時(shí)期的我早已沒(méi)有天真，卻只有幻想與我作伴，孤零零的我該如何敞開(kāi)心扉，抹掉心中的眼淚，用100%的微笑面對(duì)。

隨著時(shí)間的流逝我嘗遍了世上的所有時(shí)間的味道。

我明白了不努力，不奮斗，我就會(huì)落后，就要消逝很多，這說(shuō)明我已經(jīng)和童年你說(shuō)再見(jiàn)了。

有時(shí)，一個(gè)表面與我要好，背面卻捅我一刀的。我還在傻乎乎地為他擔(dān)心，說(shuō)明我還不夠成熟。我必須要適應(yīng)人心的冷暖，把它當(dāng)成一種必然的季節(jié)。童年再見(jiàn)，天真與幻想離我而去吧!我必須自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，自己勇敢起來(lái)。

告別話題作文素材篇8

揮別浪漫無(wú)憂的兒童時(shí)代，我走進(jìn)一寂寞而又悠長(zhǎng)的雨季，自動(dòng)陷入一個(gè)灰冷情結(jié)里。那感覺(jué)淡淡的，有一點(diǎn)兒澀。

初為少年向往雨季，是因?yàn)闀?shū)的關(guān)系。我自小愛(ài)書(shū)。而且頗有點(diǎn)陶淵明的好讀書(shū)而不求甚解，大書(shū)架上的書(shū)幾乎都翻閱過(guò)，過(guò)早地翻到唐詩(shī)宋詞，（紅樓夢(mèng)）之類，伴我度過(guò)了一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的夏夜午后。

漫漫地，心中相成為大人的那種感覺(jué)更加強(qiáng)烈了，想引人注目，證實(shí)自己的存在，迷迷糊糊走進(jìn)了雨季。習(xí)慣在自修課上靜靜地凝視窗外，編幾個(gè)凄沒(méi)美淺白的故事陪伴自己，習(xí)慣在父親急切的眼神中沉默不語(yǔ)。

隨著閱歷增多，即從報(bào)章上看到社會(huì)的黑暗面也從一些事實(shí)中看到社會(huì)的不公正，我更加彷徨而無(wú)助，心中總是憤憤不平。我想改變事實(shí)卻又無(wú)能為力，因?yàn)樽约旱牧α渴悄敲次⒈　Ｒ蚕霛嵣碜院茫挥卸惚埽瑸樽约旱男撵`創(chuàng)造一個(gè)小小的籠子，免受刺激。雨季成了一個(gè)最好的氛圍，在無(wú)事可做，又在于雨地芭蕉的夜里，守著一盞孤燈，一杯清茶，似懂非懂地吟著：＂這次第，怎一個(gè)愁字了得；青鳥(niǎo)不傳云外言，丁香空結(jié)雨中愁。＂我刻意追求一種意境，一種情緒，我會(huì)在回廊下葡萄架的陰影里回憶金秋的陽(yáng)光。我把自己藏起來(lái)，不讓別人了解我，也不去了解世界。

如今，站在這燦爛陽(yáng)光下，回首駐望，雨季只是我成長(zhǎng)誤人的一個(gè)階段。可我也不后悔。

失去的天真回不來(lái)，得來(lái)的成熟揮不去，生命的軌跡就是這樣無(wú)奈而有趣。

告別話題作文素材篇9

匆匆間，六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。兩千多個(gè)日子猶如塵埃，被一陣風(fēng)刮走了。一段最美好的童年記憶，銘刻在時(shí)光的流里。我也從一名小學(xué)生即將變成中學(xué)生。

即將離開(kāi)生活了幾年的母校，心中不免有些失落，更多的是不舍。就算是塊石頭也抵不過(guò)日久生情，更何況我一個(gè)敏感的女孩子。母校的每個(gè)角落都印在我心中，母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也成為我永久的回憶。難忘畢業(yè)典禮上，原老師的離別淚沖破了我心底的最后一道防線，我再也忍不住了，心痛、難過(guò)、不舍、留戀，一起在心中翻滾。朝夕相處幾年的老師、同學(xué)即將分別，離別之后，再見(jiàn)的機(jī)會(huì)少之又少，再聚在一個(gè)教室里的概率更小，這一段美好的光陰就此駐足，只能道聲“再見(jiàn)”。

拜別小學(xué)時(shí)代，與童年生活作別;步入中學(xué)時(shí)代，與最美的青春年華相遇。即將來(lái)臨的初中生活是神秘的，令人向往的。踏入一所新的學(xué)校，面對(duì)一個(gè)新的環(huán)境，接觸到更多新的知識(shí)，我們像一只只展翅的雛鷹隨時(shí)準(zhǔn)備飛翔，心里怎能不激動(dòng)?

再見(jiàn)了，母校!再見(jiàn)了，老師和同學(xué)!再見(jiàn)了，我的童年!離別是為了更好的遇見(jiàn)，遇見(jiàn)新老師，遇見(jiàn)新朋友，遇見(jiàn)新的挑戰(zhàn)，遇見(jiàn)更燦爛的未來(lái)!

告別話題作文素材篇10

時(shí)光一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)不再是那張老照片里，摟著媽媽脖子的小女孩了，仿佛長(zhǎng)大只是一夜之間的事。不知不覺(jué)中，我只剩下最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)了。我的童年時(shí)光哪去了呢？是他自己溜走的，還是被幼兒園的小朋友搶走了呢？老天爺我懇求您：把我的童年時(shí)光還給我吧！我不想長(zhǎng)大，為什么沒(méi)有人回應(yīng)我？

我知道“童年”這個(gè)令人懷念的稱號(hào)即將不再屬于我，不管我愿意不愿意承認(rèn)，我都已經(jīng)長(zhǎng)大了。我不再可以不為自己做錯(cuò)的事承擔(dān)后果，不再可以衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，不再可以為了想得到一件自己喜歡的東西而哭鬧不止任性而為了。我必須接受現(xiàn)實(shí)，雖然有些不知所措，甚至不敢相信我長(zhǎng)大了。我為什么要長(zhǎng)大，為什么要懂事，為什么要承擔(dān)責(zé)任？

回憶自己的童年時(shí)光，是那么天真活潑，是那么無(wú)憂無(wú)慮，是那么異想天開(kāi)，做錯(cuò)了事，媽媽也不會(huì)打我、罵我，總是天不怕、地不怕的。有一回跟一群大我一頭的小孩子，帶著自己家的鑰匙打開(kāi)別人家的門(mén)，進(jìn)去玩（沒(méi)有拿東西）。還有一回，鄰居不在家，我和小朋友一起去鄰居家洗澡。還有……所有這些出格的事，現(xiàn)在我都不敢做了。以前的膽真是膽大可笑，現(xiàn)在的我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及呀！童年的往事，似炊煙消散在天空中，只有認(rèn)真回憶，才能記得他曾在天空飄過(guò)。既然知道留不住童年，那就瀟灑向童年告別，把美好的童年往事留在記憶的天空中，展望美好的青春時(shí)光！

告別話題作文素材篇11

“天下沒(méi)有不散的宴席”，你是否銘記著這句話，珍惜與朋友相處的每一天，使告別的那一天沒(méi)有遺憾。

告別，像是在演一出悲情劇，它使人演繹最真實(shí)情感。人的一生中必定要經(jīng)歷告別，告別可以使你的心靈變得更堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)告別也意味著新的開(kāi)始。

你是否還在眷戀著孩童時(shí)代的快樂(lè)，不過(guò)那早已成為記憶的剪輯。告別童年，告別那浮想聯(lián)翩的記憶。童年帶給了我溫馨與快樂(lè)。當(dāng)我孤獨(dú)、憂傷是，那記憶溫暖了我的胸膛。在告別它時(shí)，我是多么的不舍，多希望時(shí)針在那個(gè)時(shí)候多停幾分鐘。

童年與你告別時(shí)，我感受到了什么是真正的傷心，你給我?guī)?lái)了許多歡笑，也給我選擇了我的.夢(mèng)想。那時(shí)我多么希望你能留下來(lái)，可你的步伐在我的哭聲中越發(fā)堅(jiān)定，你邁著那鏗鏘有力的步伐，沒(méi)有絲毫的留戀之情，你的無(wú)情使我染濕了衣裳。我仿佛感到悲傷瞬間覆蓋了整個(gè)天空。

小時(shí)候我只知世間的美，不知道還有丑的存在;只知道有善，不知道還有惡的存在。知道的太少太少，明白的也太少太少。在無(wú)知的童年時(shí)代，只能懵懂地一步一步向前走，長(zhǎng)大后我們將丟棄童年的天真、無(wú)邪。

直到有一天，我的一切被塞入書(shū)包，開(kāi)始了一段艱苦的修行之旅。但告別也是一種新的開(kāi)始，告別雖然痛苦，它同時(shí)會(huì)讓你的心靈更上一個(gè)臺(tái)階。童年的經(jīng)歷將成為我們走向成功的最好鋪墊，會(huì)為你插上理想的翅膀，讓你飛得有目標(biāo)，讓你飛得更高。

童年，你雖然沉默地離去，但留給了我通向成功的地圖，你將引領(lǐng)我走上成功之路。童年的離去也使我明白時(shí)間在飛逝，風(fēng)依舊在吹，但它吹不走童年的韶華。

告別昨天，直面今天，展望明天。我將告別化為成功的力量，永遠(yuǎn)堅(jiān)信著一切都會(huì)有新的開(kāi)始。

輪回，我不相信，我只是堅(jiān)信——美好一定會(huì)到來(lái)。

告別話題作文素材篇12

告別過(guò)去，迎接未來(lái)，相信未來(lái)的每一天都將是美好的!相信未來(lái)的每一秒都將是美好的!告別過(guò)去，過(guò)去就像是一張紙，現(xiàn)在主要就是做好自己，展現(xiàn)自己，做不同的自己!規(guī)劃人生，規(guī)劃目標(biāo)!真正地告別過(guò)去!

隨著時(shí)間的流逝，時(shí)間在改變，我們也在不斷的改變著，過(guò)去的過(guò)去，都將是記憶中的回憶。現(xiàn)在的現(xiàn)在懂得珍惜。趁時(shí)光還在，趁我們還年輕，自己拼搏，自己努力!會(huì)是一個(gè)嶄新的自己!

尋找不同的自己

時(shí)間的改變，我們的成熟。告別過(guò)去，展現(xiàn)未來(lái)。成熟后的我們相信會(huì)比現(xiàn)在的我們更加的優(yōu)秀!現(xiàn)在的我們很差勁，什么都做不好。但是沒(méi)關(guān)系，我們會(huì)繼續(xù)努力，詳細(xì)你，會(huì)有不同的改變，會(huì)有不同的收獲!大膽的去尋找不同的自己，自己會(huì)努力的，會(huì)改變的!因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，心中有守護(hù)，就要更加的努力奮斗!

告別過(guò)去，展現(xiàn)未來(lái)

過(guò)去的一切無(wú)法改變，都已成事實(shí)，但未來(lái)的我們是可以改變的。因?yàn)榻痂€匙在我們只手，命運(yùn)在我們之手!趁我們現(xiàn)在的大好時(shí)光，就好好的利用!這樣，我們才不會(huì)后悔，才不會(huì)留下任何的遺憾!希望有夢(mèng)就去追，改變現(xiàn)在，改變未來(lái)!相信，我們會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)，會(huì)有不同的收獲!

告別過(guò)去，珍惜現(xiàn)在。因?yàn)槊篮玫臅r(shí)光來(lái)之不易!我們的青春同樣也等不起!那就要有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，等待著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。告別過(guò)去，準(zhǔn)備好行囊!衣服整好，去完成我們遠(yuǎn)大的夢(mèng)!

青春本該如此，忙碌時(shí)就必須忙碌!偷懶的人走會(huì)錯(cuò)過(guò)很多事情，總會(huì)后悔!希望不要讓自己的青春留下任何遺憾!余生很貴，尚且珍惜!

告別過(guò)去，迎接未來(lái)。衣服穿好，準(zhǔn)備出發(fā)!

告別話題作文素材篇13

繁盛的夏季，回憶的下季，憧憬的下季，它讓我們忘不了母校的孕育，忘不了恩師的教誨，忘不了同學(xué)的安慰，忘不了，一切的一切。

花開(kāi)半夏，六年的時(shí)光，只在眨眼間便已消散，唯一無(wú)法忘懷的便是那慈祥的母校。

重回母校，讓我有一種既熟悉，卻又陌生的感覺(jué)。她已經(jīng)變了樣貌，卻又仿佛沒(méi)有變。校園中央的大花壇，充滿著回憶，伴隨著陣陣花香，我仿佛又看到當(dāng)年那個(gè)正在嘻笑，打鬧的我。

往前就是教學(xué)樓，這個(gè)充滿我煩惱與歡笑的地方。走到我以前的教室門(mén)口，我的目光一向停駐在那里，老師認(rèn)真上課，學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講的場(chǎng)景在我的腦海浮現(xiàn)。

說(shuō)起老師，我映象最深的就是我們的班主任，她對(duì)我們十分嚴(yán)格，但是這么做也是關(guān)心我們，為我們好。她上課很認(rèn)真，為我們將來(lái)能過(guò)的更好奉獻(xiàn)了許多，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”無(wú)論歷經(jīng)怎樣的艱難，他們永久是我們歌頌的紅燭。

我出了教學(xué)樓，來(lái)到了操場(chǎng)上。

那里的我們，在盡情揮灑著汗水，在努力著，在拼搏著，為了班級(jí)的榮譽(yù)，一齊奮斗著。

六年的同窗，一齊沐浴陽(yáng)光的那些時(shí)光已然成為了過(guò)去，母校之中，到處都是回憶，到處都是感動(dòng)。

如今，我卻要和母校告別，和老師告別，和同學(xué)們告別，怎能不叫人感到悲傷。但是無(wú)論歷經(jīng)怎樣的磨難，請(qǐng)不忘記花開(kāi)夏季的回憶，一個(gè)夏季，是我們六年努力的見(jiàn)證！

告別話題作文素材篇14

告別不是憂傷，不是后悔，而是灑脫……

夢(mèng)如翅膀，風(fēng)若回音，歷史的江水，氣勢(shì)磅礴地向前翻涌，我，遇見(jiàn)了他……

一襲玉色綢袍，朗日疏眉，回望紫禁城，嘴角掛著若有若無(wú)的，不羈的淺笑，眸中閃爍著的光彩，瞬息萬(wàn)變，有金戈鐵馬，有桃花雨下，亦有明月清風(fēng)，狂放掩不住超然。

告別官場(chǎng)，仗著一股豪氣，江湖中闖出一片屬于自己的天地;告別官場(chǎng)，他并不后悔，他不屬于那些人同流合污，他不屑于為了那一點(diǎn)賞賜而去巴結(jié)誰(shuí)，他就是他，傲骨青蓮!

大美山河，年少輕狂，意氣風(fēng)發(fā)，才華橫溢，攜著幾分劍氣，帶著一桿生花妙筆，走向了江湖。

倚灑一壺，半曲一首，隨著一輪殘?jiān)挛瑁S著一處繁星飲，舞出一段盛唐風(fēng)骨，飲出一位詩(shī)壇謫仙。扶長(zhǎng)劍，一揚(yáng)眉，脫吾帽，向君笑，為君吟，從不禁錮自己，從不作繭自搏，從不畫(huà)地為牢，只當(dāng)無(wú)汁留春住!

仰天大笑出門(mén)去，安能不得開(kāi)心顏;千金散盡還復(fù)來(lái)，古來(lái)萬(wàn)事東流水，唯有飲者留具名!你才高八斗，手可摘星辰，只怪你身軀太偉岸，才氣太驚人，那星辰早已躲進(jìn)那云堆。

狂放中透出藐視權(quán)貴的你，在那些面對(duì)權(quán)貴唯唯諾諾的文武官臣面前是那樣不同，告別官場(chǎng)是對(duì)的選擇!官場(chǎng)之中烏煙瘴氣，你那傲人骨氣不屑參與，你那豪放情懷無(wú)人能懂。

官名利祿無(wú)能進(jìn)我心，唯愛(ài)逍遙快活日!

告別官場(chǎng)，不后悔!

告別話題作文素材篇15

有人說(shuō)，不夠流行就不夠資格;也有人說(shuō)，陽(yáng)春白雪長(zhǎng)眠于沉寂的夜，不易喚醒。

可我不信，我相信萬(wàn)物皆有縫隙，光從那兒來(lái)。

——題記

我是音樂(lè)劇演員，我是光之外的追光者。

劇終。舞臺(tái)上光束亮起。

我?guī)е缓顾说膴y容，帶著我的虔誠(chéng)和尊重，向臺(tái)下鞠了一躬。

哪怕回應(yīng)我的只是雜亂淅瀝的寥寥掌聲和一大團(tuán)一大團(tuán)令人窒息的無(wú)聲空氣。

耳畔仍是剛結(jié)束的樂(lè)聲，蕩氣回腸，延綿不絕，即使現(xiàn)在只有我，坐在漆黑的劇場(chǎng)。

舞臺(tái)中心的光束早已無(wú)跡，幕布的陰翳一層一層密密麻麻織起一張網(wǎng)，把我籠罩進(jìn)漆黑的夜。腳下是無(wú)盡的鉛灰，抬頭，是窗戶透進(jìn)的點(diǎn)點(diǎn)冷清星光。

三個(gè)月不停歇的排練，難道只值五十個(gè)觀眾?為什么?為什么我堅(jiān)持了那么久的東西，他們都看不到?

眼角已有咸澀滑落，四肢也不住地顫抖。我費(fèi)盡氣力想要抓住的那束光，好像越來(lái)越遠(yuǎn)了。

今年是第九年了。

初中的我欣賞到了第一部音樂(lè)劇——《貓》，徹底愛(ài)上了這門(mén)小眾藝術(shù);大學(xué)的我進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的音樂(lè)劇專業(yè)，從此便把自己托付給了它。

我還記得那個(gè)柔軟的春，我和同學(xué)發(fā)誓要打下音樂(lè)劇江山的年少輕狂;我還記得那個(gè)蟬鳴的夏，我離開(kāi)象牙塔對(duì)劇場(chǎng)的憧憬希望;我還記得那個(gè)枯萎的秋，同行去另尋天地的無(wú)奈惆悵;我還記得那個(gè)嚴(yán)酷的冬，沒(méi)有觀眾而演出取消的痛苦絕望。

春夏秋冬，晝夜交替。不變的是我對(duì)音樂(lè)劇一腔孤勇的熱愛(ài)。

我渴望成為“大聲對(duì)命運(yùn)呼喚著，因?yàn)槲覍儆谖易约骸钡囊聋惿?渴望成為“黑暗中探索，汗水浸透衣衫”的馬戲之王巴納姆;渴望成為“懲惡揚(yáng)善，游俠四方”的騎士堂吉訶德;渴望成為追求愛(ài)與正義的Angel和Collins……我渴望太多太多，我渴望我永遠(yuǎn)是一個(gè)音樂(lè)劇演員。

舞臺(tái)中的光束仍在沉寂，而窗外的星光一點(diǎn)點(diǎn)亮起。一顆顆小小的星火，燃燒著，與黑暗抗?fàn)幹拐樟亮税雮€(gè)夜空。

黑夜不再沉寂。

我笑了。

我相信我的堅(jiān)持總有一天會(huì)被看到，哪怕十年、二十年，甚至更久。我相信萬(wàn)物皆有縫隙，光從那里來(lái)。哪怕沒(méi)有，我也可以攥著我的星星前進(jìn)，直到點(diǎn)亮那一片不為人知的沉寂的夜。

我是光之外的追光者，我是音樂(lè)劇演員……