以告別什么作文600字
寫好開頭和結尾是作文成功的關鍵,開頭需要吸引讀者的注意力,結尾則需要總結全文。優秀的以告別什么作文600字應該是怎樣的?快來學習以告別什么作文600字的撰寫技巧,跟著小編一起來參考!
以告別什么作文600字篇1
燕子去了,還有再來的時候;楊柳枯了,還有再青的時候;花兒謝了,還有再開的時候。可我,卻再也見不到它了……
在一個清靜的早晨,我在陽臺上翻看一本書。溫柔的風吹過臉頰,就如媽媽的手撫著我的臉,陽臺下院子里的桂花香讓人神清氣爽,一切都是那么美好。
忽然,一個俏皮而又輕快的叫聲響起:“啾啾、啾啾啾”……啊!真好聽!我入迷地聽著,忍不住站起來尋找這位“歌唱家”。順著這天賴般的音樂,我發現了一個鳥窩。是小鳥!我的心一下子涌出了歡樂。從那次修電線,鳥窩被弄掉后,再也沒有鳥再來我家陽臺這兒住下、建窩、生小寶寶了!
開始關注小鳥了:每天留一些面包、小米在陽臺上,但決不用好奇的眼神去“打擾”小鳥。不久兒,它們下了蛋,養育了更多的小寶寶們。每當聽到它們的叫聲,我的心情都無比愉快……可不幸的消息來了,聽說要換陽臺上的電線,我的心跌入了谷底!放學后,我顧不上寫作業、去跟同學說小話,一溜煙似得跑回了家里。“千萬要保重呀!別把我的小小鳥給欺負了”……我祈禱著,心急如炎,差不多都快要瘋掉了!跑呀!跑呀!可速度就是不快,急又無能為力。回到家,我的心一下子碎了……一個鳥窩落在了地上,孤伶伶地躺著,小鳥不見了蹤影兒,我的心臟似乎停住了,像被抽了一下,生疼……
告別了,小鳥……但愿以后在別人的屋檐下也能見到你的身影……
以告別什么作文600字篇2
歲月匆匆,花開花落,小學的生活很快就過去了。而如今我即將畢業,在即將離開母校的時刻,我的心情格外激動,心中充滿了留戀之情,會說往事六年來的小學生活歷歷在目。母校的一草一木一磚一瓦是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了敬愛的老師,忘不了那諄諄教誨。忘不了那種目光,這讓我難忘的是數學老師,數學老師從開始教我們就一直很負責,每天晚上他吃過飯之后都會輔導我們錯題,哪位同學有疑問,盡管想的提出,他會一直把這道題給你講透徹叫明白了為止,在學習上的事情,他從來不嫌我麻煩。而在生活上的事情他也十分關心我們。他知道每個人都有自尊心,在考試考砸了的時候,他不會當眾批評你,而是會一點點的幫你教會錯題。我數學期末考試次次都考滿分,這離不開老師的細心教導。
忘不了親愛的同學,忘不了我們朝夕相處的時光,忘不了我們結下的深厚情誼,六年美好歲月我們一起度過。我們曾在知識的海洋里奮力拼搏,曾在平整的操場上盡情玩耍。久年時光匆匆而過,轉眼間就要分別啦!心中怎能平靜?
記得三年級時我腸胃不好,吃不了東西,是你們每次在我吃不下東西的時候,找來東西給我吃。盡管我說了不要,但是你們還是硬往我手里塞。你們不圖什么,只是為我好。我得病回家時,再次回到學校,迎上來的是一張張關切的臉龐。好像我的健康比你們的都重要。還會耐心的輔導我不會的新課,細心的告訴我作業。這種堅如手足的同窗情誼,我怎能忘記?
我們倆現在那么小,你想以為溫和的母親甘甜的乳汁哺育著我,使我茁壯成長。在日后的道路上我會銘記這段記憶,成為更好的人。
以告別什么作文600字篇3
操場圍墻上的體育運動圖片,你們記得嗎?國旗臺上懸掛的五星紅旗,你們記得嗎?這一切,是那么的美好,可這就要成過眼云煙。成為我們一生都難以忘懷的美好記憶。
六年了,我們成長在母校,這里的一草一木,一沙一石都是那么熟悉,我們在這里學習做人,增長知識,鍛煉身體……這里有我們無數的歡笑和淚水,希望與艱辛,這一切,你們還記得嗎?母校,您就像一顆蒼茂蔥郁的常青樹,結滿了我們的碩果累累;您就像一本塵封的厚日記,記載了我們無數喜怒哀樂,悲歡離合;您就像一片蔚藍的天空,讓我們這一只只幼小的青鳥看到了飛翔藍天的希望。這一切,您記得嗎?
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,在上課時,黑板像被魔法棒點了一下,呈現出無數個授學與我們的粉筆字,下課時,我們辛勤的老師還在批改作業,即是脖勁酸痛也要把作業改完,這一切,你記得嗎?
世上最難忘的是友誼,在母校,我們結識了許多與你一起同甘共苦,朝夕相處的伙伴,平日里,我們一起玩耍,可分開時,卻都淚水漣漣,惺惺相惜,這一切,你還記得嗎?六一時,我們班的舞蹈隊的翩翩舞姿,你還記得嗎?課間時,熟悉的廣播操音樂,你還記得嗎?在校園無數的淚水與勇氣,你還記得嗎?這一切,即將成為我最最美好的記憶!
這是母校創造的,是母校贈予我們的,我們要為母校而奮斗,為母校創造輝煌,永遠的感恩老師,珍惜友誼,感謝母校!
以告別什么作文600字篇4
時光一去不復返,轉眼之間我已經不再是那張老照片里,摟著媽媽脖子的小女孩了,仿佛長大只是一夜之間的事。不知不覺中,我只剩下最后一個“六一”兒童節了。我的童年時光哪去了呢?是他自己溜走的,還是被幼兒園的小朋友搶走了呢?老天爺我懇求您:把我的童年時光還給我吧!我不想長大,為什么沒有人回應我?
我知道“童年”這個令人懷念的稱號即將不再屬于我,不管我愿意不愿意承認,我都已經長大了。我不再可以不為自己做錯的事承擔后果,不再可以衣來伸手,飯來張口,不再可以為了想得到一件自己喜歡的東西而哭鬧不止任性而為了。我必須接受現實,雖然有些不知所措,甚至不敢相信我長大了。我為什么要長大,為什么要懂事,為什么要承擔責任?
回憶自己的童年時光,是那么天真活潑,是那么無憂無慮,是那么異想天開,做錯了事,媽媽也不會打我、罵我,總是天不怕、地不怕的。有一回跟一群大我一頭的小孩子,帶著自己家的鑰匙打開別人家的門,進去玩(沒有拿東西)。還有一回,鄰居不在家,我和小朋友一起去鄰居家洗澡。還有……所有這些出格的事,現在我都不敢做了。以前的膽真是膽大可笑,現在的我遠遠不及呀!童年的往事,似炊煙消散在天空中,只有認真回憶,才能記得他曾在天空飄過。既然知道留不住童年,那就瀟灑向童年告別,把美好的童年往事留在記憶的天空中,展望美好的青春時光!
以告別什么作文600字篇5
當心中那顆發著光的小星星被裝進玻璃瓶,缺氧的環境讓它停止閃耀,內心將失去原先的斑斕色彩。
還很小的時候,小小的我天天仰望著形形色色的大人。在我的心中,大人們總能夠做很多很多我們不能做的,拿高處我們拿不到的。“多么有趣啊!”我想變成大人,這樣就可以做很多事情啦!這樣充滿稚嫩的話語日常穿梭于我們小孩子中間。“不同高度不同視角,我們的苦你們不懂。”而大人們總是用這樣的方式回應我們。我經常聽到“不,你還小!”之類的話語,但因此也更引起我想快點長大成人的幼稚的想法。盼著盼著,我終于被父母認同長大了。但是,我發現“大人”真的很辛苦!
我是家里最大的孩子,當我變為“大人”后,我要照顧家里那個天天“上天入地”的熊孩子。家里的瑣事,我也憑借自己“大人”的臨時身份成功爭取到了一些。在飯店中我們一家和親戚們見面吃飯,飯畢后,大人們的舞臺仿佛才剛剛拉開帷幕。互相寒暄,談天說地,聊聊育兒經以及生活中哪些雞毛蒜皮的瑣事。小孩們圍著桌子玩。此刻的我卻尷尬異常。我想要逃離那些大人們的談論,加入孩子們的隊伍,我的母親一個眼神瞪過來,仿佛警告我:“幼不幼稚,你已經是個大人了。”而當我回頭看著弟弟妹妹們沒心沒肺地歡鬧時,又覺得我早已是和他們格格不入的年紀。大人真是無聊啊!
長大——小時候無比向往的夢想終于實現,卻發現以前的自己傻得可愛,身在福中不知福。“少年不識愁滋味”,啊!六一兒童節也隨著那童年奔跑的身影消失在了盡頭。看著別的大朋友和小朋友沾了蜜的笑容,我心里真是悔得腸子都青了。
我不想長大了。
幼稚可愛是兒童的專屬代言詞,長大的腳步卻永遠橫沖直撞,我的孩童時代伴著那顆心里的小星星慢慢熄滅。再見!我可愛的童年!
以告別什么作文600字篇6
有一種游戲只有六關,在這六關內可以失敗,但絕不可以重頭再來。這是什么游戲?這就是我們人生中最長的小學六年。
我已經馬上就要通關了,心里又傷心又高興。
再見吧!我兒時的校園玩伴,是你們在我痛苦時給了我溫暖和陽光;是你們在我受挫時給了我鼓勵和安慰;是你們在我困難時給了我幫助。在這六年里謝謝你們的陪伴,再見了,我最親愛的的朋友們啊!
再見吧!大榕樹,我馬上就要通關了,在這與你在一起的日子很開心,我在你的身上留下了許多的傷疤,可你還仍舊挺立,好像在說:“沒事的。”大榕樹再見了,我希望你還能仍舊挺立,像一個士兵一樣,繼續守護我們的校園。
再見吧!我親愛的老師,這六年來謝謝您對我的幫助。雖然您這六年并沒有一直教我,但您一直幫助我解決學習上的困難。并在我生病時幫我補習我落下的課。您還經常說:“遇到困難,你就來找老師,不要害怕。”您還記得?您去學習了一年,回來時。我走進您的辦公室,您還一臉迷茫地說你找誰。我連忙回答到:“老師,我找您啊!不記得我了?”您高興地一個勁說:“鐘嘉輝啊,一年不見,都長成個年輕的小伙子了。轉眼就是六年級了,快畢業了吧!要記得回來看看老師啊……”再見吧!老師,我會回來看您的。
再見吧!母校,我曾經最恨的是你,可如今一點也恨不起來。甚至還有許多的懷念,再見吧!學校。
我真希望這場游戲能暫停,讓我們永遠在一起,永不分離。
以告別什么作文600字篇7
人的一生,其實都一直在擁有,與舍棄!
而對于不想作出任何改變的我來說,是一項多么艱難的選擇。
從小的時候,我便知道只有告別一些自己所珍惜的事物,才能獲取理想的結果。可還是未曾料到,第一次人生的告別竟然來得如此之快!
“哎呀!那邊的粉筆字寫歪了!擦了,重寫。”“這邊的裝飾過來弄一下。”“咦?剛剛我放在這兒的膠帶呢?”如此的說話聲回蕩在教室里,從未斷絕。
強忍下心中的酸楚,像往日“沒心沒肺”的自己一樣,與鄰座說說笑笑。不去想也不曾忘掉離別之際已是近在眼前。
“哈哈,不管自己如何抵觸,該來的還是要來的呀!”心里這樣想著,嘴角不禁揚起一抹兒酸澀的笑。班主任、老師、同學,昔日的過往猶如一臺黑白放映機一般在腦海里播放。
正在我幻游倒流的時光的時候,肩膀被拍了一下。跨越了時空回到了現實!
“想什么呢?今天就要畢業了,你竟敢私自在這里胡思亂想,該當何罪?來人吶!拖出去,斬了!”聽了這開玩笑般的話語,心情倒也沒有先前那么糟了。敞開身心,融入這臨別之際最后的一次聚會吧。“那邊畫黑板報的,加我一個。”歡快的氣氛將離別的苦楚散去,每一位同學的笑顏便是一朵盛開的花兒。
離開了校門,望著以前十分厭惡的小學,此時竟生出了依依不舍的告別情緒。原來,真的只有在告別時才能發現昔日的過往到底有多美好。可時光終究是逝去了。
45度角仰望天空,將原本快要滑出眼眶的淚掩下。不想讓同學看到如此脆弱的自己,更不想讓自己將告別的“事實”告訴他們。
小學的劇終,已被我親筆寫下。而初中的劇本,則悄然來臨。
記住,告別不是終結。而是為了下一次相遇的美麗做好鋪墊!
以告別什么作文600字篇8
天下沒有不散的宴席,哪怕是人與一個地方,一番景色,亦是如此。
小草往往會在春天探出土地,在陽光的沐浴下茁壯成長,這時的草卻顯得有些不一樣,春天降臨,總有些懷念以前的草,那時候。綠油油的。
草地,眺望過去,依然,有一層小草,卻不那么綠了,有些兒奪目的枯黃色,攀上他的身體,纏繞住他,使他無法舍棄那本不應屬于它的顏色。
那時它生機勃勃的。
現在的小草,常常被壓彎了身子,有些甚至已經臥地不起,為何會這樣,因為垃圾被隨意地丟棄在草地上,因為人們惡意的一些故意的踩踏,那一雙腳踩在小草上,使她不得不被壓彎了身子,一個個低下了腦袋,那一個個腳印印在草地上,也使草不再鮮艷。
回憶漸漸涌來,記得那時候,有草的地方總會有花兒的陪伴,小花上嫩綠的葉點綴著粉紅的花。樹木也總會伴在它左右,筆直、粗壯的樹干,像大傘似的樹冠高大而又茂盛。
那種景色是那么的美,美得如仙境一般,有草的地方還總會有些歡聲笑語,它默默奉獻,為大地披上綠裝。那時的我,喜歡看著小草,看著它受風吹雨打,日曬雨淋后依然挺拔的身軀。淡淡的點點的綠的顏色,那是草的顏色,在我腦海中交織成片,揮散不去。
有時候總會想念以前的草,以前的草,以前的景色。
人生中,我們總是在不斷的告別,不斷的說再見。
告別。
總有些不舍,也有些兒感傷,或許連自己還未察覺時,它便離開了,悄悄地就淡出了自己的生活,還未來得及說再見,他便消失在人們的眼中。
天下沒有不散的宴席,那怕是人與一個地方一個景色亦是如此。
告別為了更好的重逢,我期待著盼望著憧憬著,這番景色,會更加美的形象出現,那時鳥語花香,空氣清新,小草探出頭來,他繼續默默奉獻。
以告別什么作文600字篇9
當我們背起沉重的書包,毅然邁入了初中的金色大門。然而,我們卻變了許多,那顆稚嫩的童心已漸漸黯淡下來,隨之散發出青春的光芒,這意示著,我們已告別了童年,開始了青春……
童年時,無憂無慮的生活,讓我快樂,讓我自由。身邊一個個同齡的小伙伴們,讓我懂得了友誼,讓我品嘗了友誼的美好。老師對我的慈愛與關懷,讓我明白了師愛如菊,讓我知道了誰才是人類人魂的工程師……
童年的最后一張照片——畢業照,望著照片上一張張熟悉的面孔,那是我昨日最親密的好友;童年的最后一天―—畢業考,畢業考前,老師對我的字字叮囑,同學們對我的句句鼓勵,讓我得以在考前信心倍增,在考試時,超常發揮……
憶起童年一樁樁的往事,我笑中帶淚。回想起老師對我一次次嚴厲的批評,我卻是心存感激,回想起同學們對我一個個錯誤的指出,我卻是誠心接受,回想起老師與我們一起做游戲時,我的那種無以言表的快樂……
又是9月1號,我的眼前,卻不再是母校。當我正要邁入這所陌生的校園時,不知為什么,我的腳又下意識地伸了回來。是因為難忘母校,難忘童年嗎?我在心里默默的問著自己。老師曾囑咐過我,來到新的校園,要更加的勤奮學習;同學們曾祝福過我,來到新的校園,能結識到更多的良師益友。然而,現在的我卻退縮了,腦海里再次浮現出老師與同學們的音容笑貌時,我已毅然邁入了這金色的大門……
以告別什么作文600字篇10
六年的小學生活過去了,雖然我還是有一點兒不舍得同學和老師們,但我還是滿懷期望地上初一,同我六年長大的母校像母親一樣呵護著我們,愛著我們。同學們也像我的親兄弟姐妹一樣時時刻刻陪伴著我們成長。老師也像親人一樣教育著我們,教我們學習知識。
感謝老師六年小學生活的陪伴,時刻保護我們,愛護我們,老師是我們成長中的重要部分。老師教我們怎樣寫作文,怎樣讀書,怎樣讀好書,怎樣做作業。老師的行動滋潤著我們每一個人,值得我們去驕傲,值得我們去自豪,滋潤著我們每一個人的心靈。
感謝同學們一直對我的照顧和對我的幫助,我要離開你們了,要離開母校了,要離開我在這里度過的六年時光。
感謝母校。可誰又為母校真正做一件事情呢?比如寫一篇優秀作文?表一次演?或是打掃一下母校?讓我們將離開母校時,一定要為母校做一份盡心盡力的事。再見了母校,再見了老師和同學們,再見了!
擁有時,不懂得珍惜,直到失去后,才后悔莫及。在校園里時,開開心心,幾乎每天都是日復一日的,同學之間的情誼是永遠不會變的,我們把老師說的話當耳邊風,作業也馬馬虎虎應付了事。現在我才開始懷念老師的教導,開始懷念同學們的打打鬧鬧,開始希望老師再次布置一次作業。但是這些事都是不可能再發生了。因為我們即將離開母校,將讀初一。
我在母校學習一個個拼音字母,一首首詩,一個個英語單詞,但我們在不斷地成長,我們以前在這里茁壯成長。轉眼間,就要離開這里,離開我在這里生活六年的母校,離開我的同學們和我敬愛的老師們,離開這快樂的小學時光,離開我小學時光另一個家,就像自己離開自己的家一樣,依依不舍。