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我的同學滿分作文

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寫作文需要搜集材料,進行大量的閱讀,在這個過程中,閱讀和分析能力也會得到提高。如何才能寫出優秀的我的同學滿分作文?這里給大家分享我的同學滿分作文供大家參考。

我的同學滿分作文篇1

你,長著一個大嘴巴,一個大鼻子,兩個大眼睛,兩個大耳朵,國字形的臉。你就是我最愛戲弄的同桌——鄭冠臻。

每當上體育課時,你總是被我作弄。記的有一次,在體育課上,我因為無聊,就自己一個人走來走去,突然,我發現了一只在死神面前掙扎的大馬蜂,我一看他的尾部,刺還在,只是它的翅膀沒了,我正想扔了它時,你來了。于是,我靈機一動,小心的把馬蜂握在手里,然后跑去找你,我說要跟你握手,你不經多想,便將手伸出來同我握手,只聽“哎呀!”一聲大叫,你張開手,發現手上有跟刺,刺上還有一個像小圓球一樣的東西,在看我手里,馬上知道怎么回事。我哈哈大笑起來,你一面拔刺,一面沖過來要打我,這時,我便跑開了,我感覺這次是我跑的最快的一次,我感覺兩腳生風,你一看追不上我,便跑去告老師。

上課時,我一看你的手,腫的跟包菜一樣,我便笑的直不起腰來。被老師打了也不覺的疼。

還有一次在考試后。我裝做是跑去看考卷的樣子,過了一會兒,我匆匆跑了進來,裝做很嚴肅的樣子對你說:“鄭冠臻,你知道你考幾分嗎?”他疑惑的問我:“幾分?”我說:“75分!”他一下子呆了,我一看他這樣子,便在也忍不住了,哈哈的笑了起來。他一聽,便知道我是在騙他,便生氣的跑開了。事后,我向他道了歉,他也原諒了我。

這就是我那經常被我捉弄的好同桌。

我的同學滿分作文篇2

今天,我來介紹一下我們班的一位同學,她是我的朋友之一。

她體育很好,兩條腿十分有力,跑步也是飛快運動會上總是能見到他的身影。這回的運動會,她也報了名,只聽王老師一聲槍響,她第一個沖了出去,她的身體微微前傾,雙手緊握成拳,前腳掌落地,雙腿飛快的交替著,馬尾辮隨著她的身體,好像要飛起來一般。她一下子就沖出去好遠,把別人班的選手甩到了身后。果然她是第一個到達終點的,她張開雙臂,以放慢速度,過終點線好幾米才停了下來。

她是田徑隊的種子選手,參加了很多比賽,也拿了不少獎項。這個暑假她每天都頂著火辣辣的太陽訓練,原本的牛奶色的皮膚都曬成巧克力色了,開學見到她,我都嚇了一大跳。

她不光體育很棒,在學習方面也是格外認真。

她的英語很差,到了老師在上面講,她在下面一點也聽不懂的程度,雖然她不懂,但是他不懂就會問。

有一次,我去她家玩,在做完了作業之后,她主動拿出英語書,問我:“這回學的課文myroom應該怎么讀?”在讀的過程中,她遇到不會的就問,堅絕不留一點疑惑。在她的書上,你總能看見她認真做下的筆記,無論是不知道意思的單詞,或者是記不下來讀音的句子,她都會做上筆記,帶回家去弄懂。不光是這樣,她還常常利用課間時間朗讀課文,來增加英語口語的熟練度。遇到不會的還是問。這樣認真的學習態度下,她的英語水平有了很大的提高。到現在,她已經能夠熟練運用幾個經典句型了。

這就是和我一起進步,互相取長補短的好朋友——嚴晨熹。

我的同學滿分作文篇3

同學周易,是一個又高又胖的男孩,有著一頭烏黑發亮的頭發,一雙黑寶石般的眼睛,靈動而又機警。眼睫毛不是很長,但撲閃撲閃的樣子,更襯托得眼睛幽深機靈。他的嘴巴很大,一笑起來,就露出潔白的牙齒。最神奇的是,他的耳朵還會動!

連老師都說周易長得帥氣。可他不僅僅是徒有其表,他的學習成績在班里是數一數二的。記得在六年級下學期的第一次數學月考中,他是一個在班里獲得滿分的人。當然他可不僅僅數學學得好,在其他科目上也毫不遜色,有次期中考他竟獲得了總分375分的成績。因為他在學習方面出色的表現,他甚至還與我一起獲得學校里的“金鷹獎”呢!

我十分敬佩周易,不僅僅是因為他學習好,更因為他有一個良好的學習習慣,這是有真憑實據的。他性格不張揚,總是默默地坐在自己的座位上,下課時,當別人跑出教室玩耍的時候,他依然坐在自己的位置上學習。他的這種學習態度,老師們也經常表揚他。

雖然我的其他同學各有各的優點,但在我的小學同學中,周易同學絕對是我印象最深刻的。他山之石,可以攻玉,我想,我要學習周易同學那種一步一個腳印的學習態度,把他的良好作風帶到我的初中學習生活中來。感謝生命中遇見了這么好的同學—周易。

我的同學滿分作文篇4

我們班里有一個同學叫韋培旭,她長著一雙水靈靈的大眼睛,一個扁扁的鼻子,一個小小的嘴巴,她還有一張可愛的笑臉。她的優點就是:樂于助人,熱愛集體,關心同學,其中有一件事還在我的腦海中環繞,令我久經不忘。

那是一個冬天的下午,北風呼呼的吹著。當天該我值日,掃完地我去倒垃圾,一出教室我就打了個寒顫,寒風刮在我的臉上像刀割一樣疼。

我拎著紙簍向操場的垃圾堆跑去。忽然,一陣大風迎面撲來,頓時天昏地暗,飛沙走石,使我睜不開眼睛。大風過后,我睜眼一看,呀!不好,一簍紙全被大風卷到半空中去了,紛紛揚揚的飛滿大半個操場。一貫整潔的校園,一下子多了這么多的廢紙,破壞了校園的整潔,太不好了。我非常著急,急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開玩笑,它們一會兒在空中“跳舞”,一會兒落在地面上“前滾翻”,一會兒在草坪上“翻跟頭”。

看著滿地飄浮滾動的廢紙,天這么冷,又快黑了,怎么能拾干凈呢?我又急又累,額頭上浸出了汗水。就在這時,我看見操場中間有一個人在不停地追逐著“逃犯”,一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看,原來是和我同班的韋培旭。她的臉蛋凍得發紫,一個勁地追著操場上的廢紙。我擔心她會被凍壞,急忙說:“亞萍,天這么冷,又這么黑,你別拾了,趕快回家吧!”她說:”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷,咱們一塊收拾吧!“我聽了她的話,看著她的臉,心里熱乎乎的,覺得天好像不冷了,風也小了。我們不停地收拾,終于收拾干凈了。

培旭你總是為別人著想,你總是愛幫助別人,愛關心別人。

我的同學滿分作文篇5

他身高不過五尺,體態瘦小,看上去就像是容易被欺負的。一頭亂糟糟的“雞窩”。他的臉上經常掛著一幅“生無可戀”的表情,頂著這幅表情游離在走廊上。

他的眼睛不大也不小,剛剛好,笑起來總是瞇成一條縫,活像一尊彌勒佛,就差掛串佛珠笑著摸著他的大肚子念阿彌陀佛了。他的鼻子周圍冒出了一些白色的小點點,他就整天在那摳啊摳啊。他的笑容,是不同于常人的。他一笑,必定又是在炫耀他的小發明了。他把手彎曲成爪,站在原地,抬頭望天:“哈哈哈哈哈哈”。有時候呢,他又是“皮笑肉不笑”,他雙唇上升,就這么盯著你。每次被他這么一盯,我便全身發毛,手心出汗,臉色蒼白,心臟撲通撲通的狂跳,雙腿和牙齒也止不住顫抖。他又突然意味深長地對我一笑,扭頭轉向了別處。

雖然他是如此的可怕,可身為同桌,還是要說說他的優點。記得一次上數學課,馮老師讓我們做了幾道十分簡單的題,小孩子都可以不費吹灰之力做出來,其他題都做出來了,我愣是傻在了這一道,也不知為何,像是當時左腦是水,右腦是面粉,得,一動成漿糊了。我整整打了一整張紙的草稿,卻還是沒算出來,想到萬一馮老師抽到我沒回答出來的慘劇,尤其是馮老師對我的“寵愛”,不禁面如死灰,心灰意冷,郁悶至極。他早就做完了,閑得發慌,看到我手忙腳亂的樣子,便把頭湊了過來,看到我連這題都沒做出來,便說道:“你傻吧,這么簡單的題都沒做出來,來來來,這題是這么做的……”雖然此后有時想到這句“你傻吧”總會耿耿于懷,但卻十分感謝他。

他就是我的同桌--董策維,一位不食人間煙火的君子。

我的同學滿分作文篇6

我們班里有一個同學叫韋培旭,她長著一雙水靈靈的大眼睛,一個扁扁的鼻子,一個小小的嘴巴,她還有一張可愛的笑臉。她的優點就是:樂于助人,熱愛集體,關心同學,其中有一件事還在我的腦海中環繞,令我久經不忘。

那是一個冬天的下午,北風呼呼的吹著。當天該我值日,掃完地我去倒垃圾,一出教室我就打了個寒顫,寒風刮在我的臉上像刀割一樣疼。

我拎著紙簍向操場的垃圾堆跑去。忽然,一陣大風迎面撲來,頓時天昏地暗,飛沙走石,使我睜不開眼睛。大風過后,我睜眼一看,呀!不好,一簍紙全被大風卷到半空中去了,紛紛揚揚的飛滿大半個操場。一貫整潔的校園,一下子多了這么多的廢紙,破壞了校園的整潔,太不好了。我非常著急,急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開玩笑,它們一會兒在空中“跳舞”,一會兒落在地面上“前滾翻”,一會兒在草坪上“翻跟頭”。

看著滿地飄浮滾動的廢紙,天這么冷,又快黑了,怎么能拾干凈呢?我又急又累,額頭上浸出了汗水。就在這時,我看見操場中間有一個人在不停地追逐著“逃犯”,一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看,原來是和我同班的韋培旭。她的臉蛋凍得發紫,一個勁地追著操場上的廢紙。我擔心她會被凍壞,急忙說:“亞萍,天這么冷,又這么黑,你別拾了,趕快回家吧!”她說:”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷,咱們一塊收拾吧!“我聽了她的話,看著她的臉,心里熱乎乎的,覺得天好像不冷了,風也小了。我們不停地收拾,終于收拾干凈了。

培旭你總是為別人著想,你總是愛幫助別人,愛關心別人。

我的同學滿分作文篇7

林可兒是我的同學。水靈靈的大眼睛,小巧的鼻子,粉紅色的小嘴,兩排雪白的牙齒,一對紅紅的耳朵,笑起來微黑的小臉蛋立刻變得紅彤彤的。

林可兒非常機靈。有一次我看見董源神出鬼沒地將一顆巧克力放在手中,面帶微笑,神神秘秘地對林可兒說:“我在手里放了一顆巧克力,你猜一下,它在哪只手里。”林可兒湊近一聞,胸有成竹地笑著說:“在你的右手里。”董源無奈地笑了,慢慢張開右手。林可兒眼一亮,雙手撲去,拿走了巧克力,開心得左看右看,左摸右摸,不亦樂乎。

林可兒還有不服輸的精神。一次我和她玩二十四點,我開心得直跳,因為我早已經把二十四點練熟了,第一局我就大獲全勝。林可兒輸了,有點不開心,一把把牌扔在地上,不服氣地說:“再來!”“ok,我奉陪到底了!”第二輪結束,只見她興奮地一拍桌子,又把牌扔在地上,不是因為輸了,而是因為贏了。我敗給了她,后悔莫及。林可兒卻高興得飛上了天。這一點我要向林可兒學習,不要讓人生的第一個放棄得太早,要堅持下去。

林可兒學習能力強。有一次我去琴行表演,看見林可兒在上課,只見她學習了七八本書,而且練得也很熟練,我非常羨慕。在班上,我也曾聽她說自己一堂課上七八本書,七八篇譜子,兩三天就熟悉了,可我不信,這回我算是徹底服了,林可兒的接受能力真強啊!

此外,林可兒寫字比我漂亮,做題正確率比我高,學習成績比我優秀……

林可兒既是我的好同學,也是我的榜樣。我應該向她看齊,好好學習,努力變得和她一樣優秀。

我的同學滿分作文篇8

時光轉瞬即逝,昨天似乎還停留在小學,可今日已升入初中。世事依舊可故人已散,小學的一些同窗,今日想再見怕是不大可能的。

可萬幸的是我和小學最好的朋友——趙俊宇分到了一個班里,我們又可以做三年同學了。

看到趙俊宇,給人的第一印象就是高,你若仔細觀察他,就會喜歡上他的。一雙眼睛不算大,但總放射著光芒,他的嘴角總是向上翹著露著微笑,釋放出熱情的火光。他為人很開朗大方,幽默,喜歡交朋友,但其中又包含一點點高傲,這大概就是他的魅力所在吧!

上了初中,趙俊宇當上了我們班的體委,他總是全心全意為同學們著想,絲毫不計較個人的利益,為此,全班同學都很敬重他。

記得那天下午,我們正在操場上軍訓,天上驕陽高掛,光芒刺眼。我們當時正面對著太陽訓練,太陽照得我們睜不開眼,我們又不能把眼閉上,只能這樣強忍著。當時學校要求體委和隊伍面對面站著,趙俊宇是背著太陽的。當他看到同學們被烈日曬的頭昏腦漲時,他把牙一咬,心一橫大聲命令道:"全體都有,向后——轉!"同學們愣了一會兒,緊接著熱烈地鼓起掌來,我熱淚盈眶,我心中不知是什么滋味。

還有一次那是中學第一次運動會,趙俊宇參加了兩項比賽,但在比賽之余,他全然沒顧得上自己休息、看比賽,而是在看臺上跑上跑下,幫助老師組織紀律,把現場管理得井井有條,可他自己卻一整天沒得到好好休息,累得筋疲力盡。

有這樣一位為別人著想,工作又如此認真、努力的體育委員何嘗不是一年五班體育事業的幸福啊!他的精神非常值得我們學習。

這就是我的同學趙俊宇,不知道你們有沒有喜歡他呢?

我的同學滿分作文篇9

一頭烏黑的長發,一雙水汪汪的大眼睛,里面藏著一顆黑葡萄,有一雙心靈手巧的手,櫻桃小嘴可漂亮了!她是誰呀?她就是我們班的班長,學校的大隊委秦思思。

思思是我們班的驕傲,她有時候知書達理,有時候大大咧咧,而且她樂于助人。

有一次,我和思思一起到操場上跳繩,由于我們班的男生太調皮,所以我們一直受到他們的搗亂,玩了一會兒,上課鈴聲響起了,我飛快地奔跑著,思思卻在身后不緊不慢地走著,“哎呦!”一不小心我的腳扭傷了。思思聽見了我聲音說:“月悅、月悅你怎么了,怎么了?”“我。。。的腳扭……傷了。”思思用她那溫暖的手扶起我說:“月悅沒事吧?我扶你去衛生院吧。”“可你還要去上課。”思思說:“功課可以以后再補,可你的腳現在就要治。”思思把我扶到了衛生院,醫生很快就弄好了。我們趕緊回到了教室給老師解釋,老師說:“王月悅、秦思思如果以后又遇到這種事要跟老師說,不然我會很著急的。”

下午,秦思思來了,我走過去對她說:“思思謝謝你上午扶我去衛生院治療,假如,你上午沒有扶我去衛生院治療,不知道現在我會怎樣。”“老師不是說過我們是一個團結友愛的集體,我們都要相互關心和幫助,我為人人,人人為我。”秦思思露出燦爛的笑容回答道。

這就是我的同學秦思思。

我的同學滿分作文篇10

俗話說的好:在家靠父母,出外靠朋友。而在我們這個活潑可愛的五(一)班里,一個個各具特長的同學就是我的朋友。同學是熱情的。有次,我有道題不會做,問了一位同學,她不但非常細心的告訴我解題思路,還給我講了相似的題該怎么做。我要跟她道謝時,她說:“其實你不用謝我,同學之間本來就要互相幫助,這樣才能使班級積極上進。”我從那時感覺到,原來,同學們是一個整體。同學也是小氣的,有次老師讓做手抄報。我上課想入非非,沒有聽到手抄報寫什么內容,課后,我問一個同學,可她怎么也不告訴我,我幾經央求,她也無動于衷,我只好看別的班的小報的內容來寫我的小報。不過,同學這樣做,也想讓我明白上課走神是不好的,讓我改正這個錯誤。同學也是團結的。快到廣播操大賽時,每個同學都在課間認真地練著廣播操,因為,每個同學都有一顆為班級爭光的心。同學們也想讓自己發揮得更加出色,為班級爭光。到了廣播操大賽的那一天,全班同學精神抖擻,發揮出自己的水平。結束后,雖然我們的分數不太高,但我仍然滿意,因為我們用心去做了。我的同學雖然有種種小毛病,但我們仍是一個大家庭。因為有了同學,我才嘗到了酸甜苦辣,嘗到了擔憂與歡樂,所以,我要感謝我的同學,感謝這個大家庭。

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