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什么即景的作文的作文

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注重積累是提高作文水平的重要途徑,平時要注重素材的積累,多觀察、多思考、多記錄。什么即景的作文的作文怎么才能寫好?這里分享一些什么即景的作文的作文,方便大家學習。

什么即景的作文的作文篇1

梅林即景

也許到冬天來臨,人們會很討厭雨吧?但在這時雨已經“化妝”成了雪,而就在這時一朵朵梅花開得那么燦爛,梅樹是那么有姿態。

“墻角樹枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來。”是宋代詩人王之渙之作。今天,我才感受到了梅花原來是那么美,那么有姿態,味道散發出一股股清香。雨后,漫步林中,在經過冬雨洗禮后的梅樹是那么有姿態,幾朵梅花挨在一起,就像幾個小姑娘你爭我搶地把自己的容顏展現給別人。

林中,梅樹在白雪的映襯下顯得像一個在雪中漫步的女子,顯得那女子是那么婷婷玉立,那么閉月羞花,那么沉魚落雁……

中午,很多人來到這梅林里,目睹這一梅樹的姿態,可夜晚林中便變得冷冷清清。但在這月色的映照下,梅樹變得更有姿態了!隨著風的呼嘯,梅樹便被吹得翩翩起舞,不時落下幾朵花瓣……一會,風停了,梅樹立刻又變回了以前的模樣,立刻又變得沉穩起來。幾個人在月色下散步,一邊散步,一邊贊嘆。這時我聯想到了冬天,下著白雪,詩人王之渙在雪中漫步,被梅樹所吸引,便作下了《梅花》這首詩。

這時下起了雪,就像給梅樹蒙上了一層薄沙,蒙上了一層神秘。

許多美景就在我們身邊,你們是否留意,是否發現、是否靜靜欣賞并沉醉其中呢?清雅景致,就在身邊,我曾見過,令人久久難忘……

 

什么即景的作文的作文篇2

落日像喝多酒的紅臉醉漢,跌倒在天邊,把水和天映的一半通紅,一半金火黃。

黃昏是美麗、恬靜的。路邊的花草伴隨著晚風入睡了。可有些花能把自己打扮得漂漂亮亮的,準備迎接隆重的“黃昏裝扮比賽。”頑皮的小河也不再蹦蹦跳跳了,安分地流淌著。

“日落西山鳥歸林”,形形色色的鳥兒都急急匆匆的往屋里趕,大概是父母在呼喚著他們回去吃晚飯的吧!”河邊垂柳仿佛散開高高的發髻,俯下身去,讓長發垂進潺潺都流水里,隨之傍晚的清風靜靜地梳洗著。河里的睡蓮悄悄閉上了眼睛,彎彎的睫毛上還掛著幾滴害羞的小水珠。

臨近晚上,放牛的牧童,坐在牛背上歸來了,口袋里塞滿了大小不一,酸甜可口的野果。到地里干活的莊稼漢也都往家走來,各個扛著農具,汗流浹背,可在談笑之間眼神中卻閃爍著欣喜的神采。不一會兒,各家各戶的煙囪冒出了縷縷炊煙,好幾戶人家把桌椅飯菜端到院子里,邊吃邊談,這場景是多么和諧啊!

不知何時,一彎明亮新月已隱隱約約地出來,越掛越高,直到躍上高高的夜空。靜謐的夜晚來臨了!

什么即景的作文的作文篇3

景無處不在,有時它是樹上的一片落葉,有時它是落下的一滴雨,有時它是冬天里的一片雪,處處留心皆美景,只要你愿意認真觀察,哪里都是風景。

一道晚霞劃過天空劃向西邊,斜陽拖著疲倦的身子漸漸消失在夜幕之中,晚霞也隨著太陽消失在了天空中,月亮慢慢探出了腦袋,皎潔的月光如碎銀般傾瀉下來,鋪滿了這煙火人間。

路上的行人匆匆而過,只留下一條透著斑剝樹影的道路。孩子們的嬉笑聲夾雜著車輛的嘈雜聲,一片喧囂。車輛打開了車燈,商場、商店點亮了招牌,路燈也隨之亮起,這時,招牌、車燈、路燈構成了燈火輝煌的大街,越來越多的'燈亮起點亮了繁華的城市。

遠處高樓聳立,一盞盞燈像成群結隊的星星一樣在漆黑空曠的天空中閃爍,再往遠了看,一個H型的燈塔不時的變換著顏色,一會兒變成大紅色,一會兒變成甜粉色,一會兒變成青綠色,讓人感到心曠神怡,那燈塔也愈發引人注目。比燈塔更遠的地方,樓頂上的霓虹燈便是交點,紅色的燈光此起彼伏,不禁讓我想起:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,”那是我童年最愛聽的兒歌。

時間流逝,漸漸的夜幕下的燈光變得稀少,路上的車輛也少了許多,一切都顯得那么恬淡,那么安靜,只有偶爾幾聲蟬鳴,估計那些嘈雜與喧鬧已經隨著孩子們的夢鄉飄向了遠方……

什么即景的作文的作文篇4

車窗外是陣陣春雨,雖然還不是噼噼啪啪地敲擊窗戶的聲音,但雨水卻已在玻璃上一道一道地作畫,時深時淺。車內的我并沒有被這場春雨“喚醒”,“又是紅燈啊!”萬般無聊的我小聲嘀咕著,有氣無力地靠著窗,看著外面寥寥無幾的車輛,空空蕩蕩的馬路。

偶爾一瞥,一個橙色的身影映入視野。他很年輕,個子很高,那件短小的馬甲在他的身上顯得有些不協調,最令我好奇的是他的牛仔褲。為什么他會穿牛仔褲?在我的印象中環衛工人一般是有些年紀偏大的人的工作,而且他們幾乎不穿牛仔褲,為什么他會?他雙手持著竹掃帚,熟練地把積水“趕”到水溝,大幅度動作對于他來說,似乎又快又穩,那些調皮的積水也乖乖聽了話。

大學生嗎?一個想法在我腦海中閃現。現在大學生挑糞都不稀奇,何況只是掃大街。可是他短小的馬甲又如何解釋,公司沒有尺寸?不可能。志愿者?人家是紅馬甲。或許這馬甲不是他的,比如是他父母的?這么一來一切也就說得通了。老年人下雨天工作不方便,又濕又滑,作為兒子,想也不會忍心父母去工作。可是這一天的清潔工作怎么辦,撇下不管?但他沒有,反而代他父母工作,而這就是責任心。

如果他是一個沒有責任心的人,他可以不去掃大街上的積水,而且那水和他論直接關系也是風馬牛不相及的事,但是出于道德,出于責任心,他還是接下了這個活兒。雖然他是一個毫不起眼的小人物,但是他卻有所謂的“大人物”或許沒有的責任心。就是這么一個人深深地印入我的腦海。

責任雖然是一種無形的社會要求,但是它時時處處以我們的一言一行體現出來。它與我們的關系可以說是形影不離。

生活中,處處都有責任的考驗。不經意地撿起一張廢紙是保護環境的責任;幫助體弱多病的老人、小孩是尊老愛幼的責任;向別人伸出援助之手是助人為樂的責任。責任是社會的基礎,沒有它,高樓大廈在微風中也會輕易動搖;拋棄它,雖然會感到暫時的輕松,卻失去了一生的光彩。

“生命在低處,靈魂在高處”,我們應該尊重、理解、敬畏那些微小謙卑的低調。冷靜而達觀,恭敬而自足,這不僅是一種遵循本質的可貴品質。

什么即景的作文的作文篇5

晴朗的天空突然烏云密布,雷聲響起、雨滴飄落,眼見這場大雨還要一會兒才能停,一瞬間街上的人群消失的無影無蹤大家都到四處去避雨了。

原本有著人山人海的商店街,現在卻因這場大雨害的人群都躲藏再建筑物內,我也快步跑到騎樓去避雨。而身旁的人群卻一窩蜂的`全涌進了大賣場,只有我獨自站在騎樓,想起了奶奶家的院子。

小時候,我在奶奶的院子里玩,就像今天一樣,突然下雨了,奶奶在門口叫我快回去,回到家里,桌上放了杯熱可可和剛出爐的餅干,這股濃濃的香氣和暖暖的溫度,溫暖了我的心,因為里面全是奶奶的愛。

過了一會兒,雨停下來了,人群也走出了大賣場,我也回過神來,眼看時間快要到五點半了,我便迅速的跑回家,一路上踩過大大小小的水坑,又讓我想到奶奶家,奶奶家在鄉下,所以附近都是泥巴坑,若不小心踩到,衣服弄臟了,當時年紀還小的我便馬上嚎啕大哭,奶奶聽到我的哭聲就會馬上趕來牽著我,帶我回家,幫我換上干凈的衣服。

現在下的大雨讓我想到在奶奶家玩的時候,路邊的水坑讓我想到奶奶家的泥巴坑,現在的種.種事物都讓我想起奶奶家的點點滴滴。這一場雨,讓我回到了孩童時與奶奶相處的光陰,第一次這么喜歡雨天,也希望這場與永遠不要停,讓奶奶可以繼續出現在我的身邊啊!

什么即景的作文的作文篇6

夏日的清晨,幾縷陽光懶洋洋地照射在寧靜的大地上,似乎在喚醒這片大地。我依舊躺在球桌旁的那棵大樹上,暖陽穿過樹葉灑在臉上,心底說不出的舒服。陣陣晨風吹過這萬籟俱寂的廣場,樹影隨風微微搖曳。除此之外,便只有飄飛的塵沙在回應著風的呼喚。隨著太陽逐漸攀上天空,第一聲蟬鳴打破了這幽靜。聽啊!大大小小的金蟬都開始了各自的演唱,或三五成群,或獨樹一幟,卻最終匯成一首氣勢磅礴的大合唱。

明媚的陽光已經普照大地,池中的粉荷終于清晰,一片碧綠襯著粉紅映入眼簾。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”楊萬里這一句詩海絕唱,將荷花蓮葉交相輝映的.奇景寫到了極致。除了此詩,我倒真想不出用什么語言來形容這花中仙子了。此時此刻,風吹,蟬鳴,荷舞,令我陶醉。這樂與舞的交融,仿佛金蟬在給下凡的花仙伴奏,如此奇觀,堪稱“人間夏絕”!

不知何時,幾朵積云雨已經躺在了驕陽之下,似乎在昭示著天氣的轉變。夏天的太陽脾氣可不怎么好,絲毫沒有讓位給云的想法,依然普照著大地。幾朵積雨云見此情景,像是受了委屈的小姑娘一樣,珍珠般大小的淚水止不住的往下流。我感受著打在臉上的雨珠,又抬頭望了望那依舊高掛于天空上的艷陽,不禁驚住了:在陽光的照耀下,眼前的雨幕被映成了金色。天上落下的金子隨風翻飛,自上而下,如同一根根金蠶線,逐漸地織成了一匹金碧輝煌的綢緞。啊!太陽雨,好美麗的太陽雨!看吧!從上向下的看吧!金蟬停止了鳴唱,或許他們是在思考,為什么空中突然出現了如此美麗的奇景吧;蓮葉片片好像一只只碧玉酒杯,里面盛著瓊漿玉露;荷花也早沒了仙子的樣兒,綻開自己粉嫩的臉龐,貪婪的汲取著這天宮降下的甘霖。雨水浸濕了大地,路旁的野草仿佛被凈化了一般,綠得令人心醉,仿佛為大地蓋上了一層碧綠的氈毯!此情此景,早已經將整個夏日幻化為一個奇景。

夏之風景,總洋溢著夢幻一般的色彩和奇特:他可如詩般直白,可如書般睿智,可如曲般動人。一人一物,一草一木,一花一葉,皆為夏日,即為風景!

什么即景的作文的作文篇7

晨霧就是自然界中的一位魔術師,它神出鬼沒,你只能看見它,但摸不到它。

清晨,我們去爬山。從山腳下放眼望去,上山的路蜿蜒盤旋,望不見頭。它像個小孩子,穿進村莊,然后在一個個亭臺中歇歇腳,最終消失在山間的晨霧中。

我們順著山間小路走到霧的面前。上山前的霧明明是一大群,為什么上山后僅有一層淡淡的白色了?我伸了一只手進去,發現霧里的世界與外面的世界不一樣。花在霧外時顏色干干的,如畫在紙上一樣,沒有變化,但霧中的花“朵朵花開淡墨痕”,花瓣上還有小水珠,折射著花的美麗。

在霧中,空氣新鮮無比,濃霧不停吸收氧氣,使霧中與外面空氣不一樣。它就像一個天然的凈化空氣的機子,怪不得人們都說山里人比城市的人壽命長。

霧是一面被子,它潔白無瑕,給小花小草溫暖。霧是一件衣服,給大山保暖,大山一穿上它,立刻變得象畫中一樣漂亮。晨霧也是一個愛運動的人,它一會跑到東山,一會跑到西山。

在我觀察的同時,晨霧到了最濃厚的時候,整座山都被晨霧籠罩住了,山好象變白了,消失了。不!它是被霧用白紗擋住了。我迫不及待地沖進去,它消失了,只帶給我一陣涼爽。我的雙手張開,在霧中不停地奔跑,兩手劃出了兩道長長的白色“尾氣”,霧也和我開始了捉迷藏。它躲來躲去,我追來追去,在霧中穿來穿去,它好象把我當成了朋友,我走來走去,它跟著我飄來飄去。我突然神清氣爽,我多了一個“自然朋友”。它也開心似的,一會飄上一會飄下,我陪著它在山上歡快地玩了很長時間。

太陽出來了,它好象對我說:“再見,明天我還會來的。”晨霧慢慢淡了,最終消失了。

什么即景的作文的作文篇8

六月的天,娃娃的臉,說變就能變。

我坐在臺階上,煩躁地翻著書,心里像是有亂風狂瀾,“啪啪啪”,雨點接二連三地落在書頁上,印出了“幾朵淡灰色的小花”。我急忙跑回我的書房,關上窗戶,看著雨點兒落在玻璃窗上,又瞬間變成小水珠滴下來,它周而復始、千篇一律的舉動,我卻不厭其煩地看著。

我睜大眼睛,努力透過模糊不清的'玻璃窗看著外面的景物,可惜只是徒勞,什么都是模模糊糊的,看不清。我打開窗子,把視線定格在一條小青蟲上。我看著它,它被這突如其來的雨給打落了下來,拖著毫無生氣而干癟的身體,一伸一縮,用盡氣力向樹上爬。

我笑一笑,又把注意力移到天空。天空灰蒙蒙的一片,我竟辨不出哪片是云,哪片是天空。“嘀!”一滴調皮的小雨點落在我的臉上。我仰望著透明的雨,伸開雙臂,攤開手心,讓雨點落在手心里,感受著這雨水對我的洗禮。我悄悄地用舌頭舔了舔,雨水有點甜甜的味道。

“嘩啦嘩啦——”雨越下越大,我看著水波上泛起的漣漪,又看看在雨中微微搖曳著樹木,心中卻是無比的平靜。再專心聆聽——“淅瀝淅瀝”,哈,雨小了很多,變成了絲絲細雨了。

我合上書,閉上雙眼,靜心去感受著這美麗的大自然。

良久,直到我聽不見了雨聲。睜開眼,雨停了。天邊掛起了一道絢麗的彩虹。

什么即景的作文的作文篇9

今天,正在下課的時候,我看向窗外,那情景著實美麗。

在透明的窗戶外面,那灰蒙蒙、陰沉沉的天空,下起了毛毛細雪。一個個小雪花翩翩起舞,裊裊婷婷地飛舞下來,然后一只只潔白無瑕的小蝴蝶飛舞下來,在天空中舞蹈,像舞女一樣。還像朵朵白色的小花朵,有的還是花骨朵,含苞欲放;有的只張看了一半兒,像一個害羞的小姑娘;有的全開了,像一個個美麗的笑臉,似仙女散花。小雪花你追著我,我趕著你,像做游戲一般,好幾個小雪花混合在一起,變成了一個大大的如鵝毛的雪花。它們飛到了大地母親的懷抱里,給小草蓋上了一層厚厚的棉被。有的掉在了大樹上,給大樹哥哥戴上了一個潔白的帽子,把大樹裝點得像一個圣誕樹,美麗極了。還有很多的小雪花落在了遠處的高樓上,給高樓涂上了白色油漆。在遠處走來了一位老師,小雪花落在了老師的身上,過了一會兒,就融化了,老師走在濕漉漉的甬路上,留下了幾串小腳印。甬路邊的燈上也鋪滿了雪花。

我們放學都在這條甬路上,地上的雪都化成水了,但還下著大雪。小雪花像一只只頑皮可愛的小精靈,有的落在我的頭發上,有的落在我的手上,還有的跑到我的脖子上面,涼颼颼的,我用手接住小雪花,剛想看清楚小雪花的樣子就融化了,我走在變成碎冰快變成水的小路上,留下了我的腳印……

雖然現在已經不下雪了,但是我仍然記得當時那美麗迷人的情景。

什么即景的作文的作文篇10

清晨,我拉開窗簾的時候整個人都驚呆了。外面是白茫茫的一片,啥也看不見,我仔細地去找太陽,卻不見一點蹤影,原來起霧了。

這霧可真大啊,環顧四周,好似整個世界被蒙上了一層薄薄的輕紗。樓下的樹木只能隱隱地看到一點輪廓,對面的'樓房在霧氣中忽隱忽現,遠處馬路上只剩朦朧的閃爍的車燈。我伸手一摸,發現霧根本摸不著,卻又隨處可見,我到這兒,它跟到那;我到那,它跟到這兒……輕輕涼涼的,十分舒服!

沒過多久,我的手就濕了,還有一兩滴露珠留在了我的手心里!轉眼間,霧就變濃了,這時,霧就像一個頑皮的小精靈,在施展魔法,揮動著那奇幻又夢幻的紗幕來迷惑人,使人更加看不見前方的路了,而且感覺隨時都會被霧淹沒。

過了一會兒,太陽出來了,霧漸漸溶化,慢慢稀淡,悄悄地消失了,周圍的景物漸漸變得清晰了。泥土是濕濕的,花兒和樹葉上殘留著密密麻麻的小水珠,這大概是大霧送給他們的禮物吧!

我呼吸著霧后濕潤的空氣,心情舒暢,腳下的步伐也變得輕快,感謝霧天帶來的這場魔法秀!

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什么即景的作文的作文篇11

星期六,和往常一樣天剛蒙蒙亮,我便起了長,拉開窗簾地上白茫茫的,原來是下雪了,白皚皚的雪像地毯似的鋪滿大地,我突然想到:哇!這個景色好美呀!

早晨,白色的雪花從天空中紛紛揚揚的飄下來,好像對空氣中的細菌說:“我來消滅你們了。”一下子感覺空氣好清新呀,大人們、小朋友們都在雪地上留下了大大小小的腳印,一直笑貓竟然也來湊熱鬧了,小貓走在雪地上,后面留下的腳印就像一朵朵梅花一樣美,孩子們快樂的在雪地上堆雪人,打雪仗,玩的不亦樂乎。大人們要去上班了,穿過美麗的雪地來到自己的車旁邊,將車上的那件“銀衣”掃下去,因為路上有冰,為了防止打滑只能慢慢的開著車走了,只留下了四個輪胎印記。

傍晚就和之前有所不同了,白白的雪地經過晚霞的印染變得紅紅的,就像紅紅的花朵一樣美麗極了,雪白的雪在燈光照射下變得就像珍珠似的閃閃發亮,有的是圓形的,有的是六邊形的,各式各樣,真是美不勝收。

大雪雖然對人們的出行有所影響,但是它可以讓空氣更清新,讓我們可以減少感冒的可能性,而且它也給我們帶來了歡樂,讓我們可以打雪仗、堆雪人讓我們的生活充滿了樂趣,人們常說:瑞雪兆豐年。看來明年是個大豐收。

什么即景的作文的作文篇12

周一,老天爺發起了脾氣,刮起了大風,呼嘯而來。

這天早上,我出了門,一股強勁的風撲面而來,一下子喘不過氣,。往日背著書包腳步輕盈的樣子,今日卻蕩然無存,因為頂著風的緣故,走起路來想爬山似的。

因為急著要趕車,我直往車站跑去,還未到車站,一眼望去,我傻了眼,今天等車的人比往常多出好幾倍,大概是風大的原因吧!,原來乘車和步行的,現在都改乘車了,我在車站前焦急的等待車子的到來。這時看見一位中年婦女手提籃子,里面放了一個鋁鍋,一陣風吹來,把那個鍋蓋從籃子里掀了出來,又摔到地上,這是鍋蓋在地上像輪子一樣不停地滾,那位婦女在后面緊追著,最里還接連不斷的說:“怎么這么大風啊,跟我開什么玩笑……”

接著耳邊有傳來一陣對話:“這是什么鬼天氣?風這么大,我昨天剛去理發店,這下完了,30元錢給風吹走了。”另一位忙說:“我比你聰明我聽了天氣預報說風力很大,所以我改在今天晚上去理發店。”“為什么不早告訴我?”“算了,今天晚上我請你一塊去。”隨著話音,我扭頭看見兩位女士身著職業裝,兩雙眼睛都瞇成一條縫,生怕灰沙吹進自己的眼睛里,以減少不必要的麻煩。

我轉眼看看街上,紙片塑料袋四處飛舞,時不時還打著螺旋轉。樹木花草頻頻搖頭,車牌搖搖欲墜。此景此境使我有些害怕,這么大的風要持續多長時間啊!

遠處來了一輛公交車,不知是心急還是風大的緣故,似乎這車比平時車的速度要慢了許多。由于人多的原因,車還未停穩,人們已經爭先恐后地擠上了車,都想暫時免遭大風之苦,當然我也不例外……

什么即景的作文的作文篇13

清晨,太陽公公醒來了,大地一下子就從黑色變成了微微的紅色。睡了一夜的小草睜開了惺忪的眼睛,舒展著腰肢,起床啦!小鳥早早地飛上枝頭吱吱喳喳地唱歌。大地的一切都慢慢從睡夢中醒了。

“丁零零……”七點鐘!鬧鐘準時扯著它的嗓子叫著,我伸了個懶腰,還想再睡一會兒,“懶蟲!懶蟲起床啦!……”媽媽的叫聲傳來。起床!上學去!

天還沒有大亮,蒙蒙朧朧的,太陽公公早就上班啦!他一大早就偷喝了王母娘娘的長生不老酒,喝多了,瞇著醉眼,臉通紅通紅的。想到這,看著太陽紅彤彤的臉,我不由得笑了。這時,街上已忙碌起來啦!賣早餐的已忙活生意啦,上班的大人趕著上班去啦,人們也出來干活了,我們這當學生的趕著去上課,老師去教書,新的一天開始啦!

天已亮堂很多,天空由灰蒙變得瓦藍瓦藍的,這時飄來了幾朵云,太陽和白云玩起來捉迷藏的游戲,太陽像個害羞的姑娘在云朵里躲著。風來了,帶走了白云,過了好大一會,太陽才肯出來。

又過了一個小時,太陽升得很高了,光還特別刺眼。太陽光來到南流江邊,照射著江面,波光粼粼。水變得溫暖起來,魚兒在水里快樂地玩耍嬉戲,好像在說“新的一天又開始了,真好!”江邊的柳樹對著水鏡子正在梳妝打扮,柳樹姑娘梳起了流行的麻花辮,花兒更臭美,涂抹著胭脂,口紅,戴上項鏈,個個打扮得花枝招展的,秀著美麗呢!它們想讓太陽公公評評誰最美?“都好看!都好看!哈哈哈哈……”太陽慈愛地說。

江邊公園也熱鬧起來了,到處是晨練人們的身影,跑步的,練太極的,在健身器材上做著各種動作的,對著江面吊嗓子的,還有遛鳥的,廣場上大媽正在跳著熱情奔放的廣場舞………鳥叫聲,唱歌聲,音樂聲交織在一起演奏著美好和諧。

花花草草坐著曬太陽,一邊曬太陽一邊聊天,有的說“曬太陽能讓我皮膚變好!”現在的太陽已變成了熱情的小伙子,把億萬束光線投射向大地,我看著它,已覺耀眼,睜不開眼睛啦,大地溫暖起來啦。我知道,太陽很熱,溫度很高,他一共有一萬五千多攝氏度呢。

我愛看日出,愛他的陽光明媚,愛他的充滿活力!太陽下的萬物是那么生機勃勃,太陽下的風景是那么美麗動人,太陽下的我們是那么幸福快樂!

什么即景的作文的作文篇14

昨天,太陽公公還露著笑臉,今天就和我玩“失蹤”,臭太陽,讓我見到了你非得罵你一頓,就是你讓我最討厭的雨弟弟“乘虛而入”,搞得我差點沒淋成“落湯雞”。

“叮叮叮”放學了,同學們擠出校門回家去了。一路上,人們的動作五花八門,你瞧——有車的叔叔,不耐煩地按著喇叭,眉毛仿佛都要燒起來了,嚷道:“快呀!”一些調皮的小男孩,故意在地面上的小水坑中使勁地踩,濺得渾身是水。一些沒帶傘的人一路“狂奔”,跑到別的地方躲雨。學生們干脆把外套披在頭上,或把書包頂在頭上急匆匆地跑回家。有的帶了傘的人,慢悠悠的在雨中漫步。有的沒帶傘的,直接在雨中走,似乎在享受上天的“禮物”,瞧!他快淋成了“落湯雞”了!一些阿姨或許是要急著回家做飯,一路奔馳,“勇往直前”。哇!“劉翔二世”呀!

路邊的樹木,枝葉繁茂,牽制百態,翠綠欲滴。在小雨的刷洗下,樹更綠了。傅昂廠商的小草帶著一些雨水,雨水好似珍珠晶瑩發亮,小花在雨的沐浴中翩翩起舞……

雨繼續下,我快步向家走去……

什么即景的作文的作文篇15

下課了,我們站在窗口向外望,哇,下雪啦!

天灰蒙蒙的,無數小雪花在空中漫天飛舞。它們那么輕盈,那么潔白。像鵝毛,一片一片地飛落;像柳絮,在天空間盡情地飛舞;像一朵朵潔白的小梅花,盛開在天地之間。小雪花在天空中你追我趕,開心地在空中玩耍。它們來自天空中遙遠的云朵,它們急匆匆的,有了自己神圣的使命。它們要給大地披上潔白的盛裝。雪落在地上,地上一會兒就白了,好像披上了白色的地毯。雪落到大樹上,樹上掛滿了白雪,像開了一大朵一大朵的白花,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”雪落到屋頂上,屋頂上蓋上了厚厚的白棉被。

下課了,校園變成了歡騰的世界。有的人打著小花傘,在雪中在雪中奔跑。有的同學蹲在雪地上盡情地玩耍。走過的地方雪地上呈現出一串兒可愛的小腳印。我想,他腳下一定伴隨著“咯吱咯吱”的聲響。那一定是冬天里最美妙的音樂啦!

第三節上課的時候,我們發現雪越下越大,雪花更加的密集啦!它們下落地速度更快了。仿佛有人在天上大把大把的扯著棉絮向空中飄灑。啊,那漫天飛舞的,飄飄灑灑的雪花,是我們北方冬天里最美的一道風景。

放學啦,雪漸漸地停了。校園梧桐樹上的雪已經化開,梧桐樹上枯黃的未落盡的樹葉水淋淋的,粗糙的樹干也變得濕漉漉的。甬路上的雪已經化開,路變成了水路。汽車駛過后,濺起長長的水花,并伴著歡快的水聲。

我猜想:這場大雪,也一定是送給田野里所有農作物最好的禮物。那些饑渴的麥苗一定在地底下在“咕咚咕咚”盡情地喝著雪水。“麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。”這場大雪預兆著明年的豐收。

北方冬季的雪,下得熱烈,來得及時,它寫成了北方的風景,預兆著明年的豐收。我愛北方的雪!

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