雷鋒精神作文400字

時(shí)間：2024-08-14 15:36:59 小龍優(yōu)秀作文

學(xué)雷鋒紀(jì)念日的重點(diǎn)，不在于能否記住雷鋒紀(jì)念日，這并不是最重要的，雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“雷鋒精神作文400字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

雷鋒精神作文400字（篇1）

盛夏的熱浪襲卷著大地，在這悶熱的公交車?yán)餂]有一絲的涼風(fēng)，而那顛簸的車身使我倍感頭暈。唉，要是能有個(gè)空位該多好吧!

車還在繼續(xù)行駛，我的臉上卻早已布滿了汗珠，抓著吊環(huán)的人也已經(jīng)酸了。這時(shí)公交車已經(jīng)行駛到了圖書館，有不少市民在這一站紛紛下了車，我心里一喜，這下能舒服的坐一下了。我選了一個(gè)靠窗的位置坐了下來，風(fēng)兒從車窗不斷滑過，撫摸著我的頭發(fā)，也吹散了我的汗珠。我不禁歡快的哼起了小曲，那盛夏的烈日似乎也沒那么耀眼了。我貪婪地享受著的一切是多么美好。

這時(shí)，車停了下來，上來了一位老太太。她的背有點(diǎn)駝，臉像個(gè)風(fēng)干的橘子，頭發(fā)里閃耀著美麗的銀光，在陽(yáng)光的照射下，看起來顯得有七八十歲了。“讓，還是不讓呢?”我糾結(jié)了起來，可是當(dāng)我的腦袋里閃現(xiàn)出電影里雷鋒叔叔的身影和雷鋒叔叔的故事的時(shí)候，我依然的站起了身，有禮貌的對(duì)老婆婆說：“奶奶，請(qǐng)您坐這里吧!”“好，好，好，你可真是個(gè)好孩子啊!”面對(duì)奶奶的夸獎(jiǎng)，我的心里美滋滋的，雖然是站著，但我卻感到心頭無比的舒暢……

雷鋒精神其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是那微不足道的小事卻彰顯了雷鋒叔叔高尚的人格。生命的價(jià)值不在于索取，而在于付出。正如雷鋒叔叔說：“我們應(yīng)該把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”雷鋒是和平年代的英雄，他沒有什么驚天動(dòng)地的壯舉，卻時(shí)刻把人民利益，國(guó)家利益銘記在心。這就是雷鋒，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。從小事做起，真心為人民群眾和祖國(guó)服務(wù)，這就是雷鋒，其實(shí)成為雷鋒也很簡(jiǎn)單，關(guān)鍵在于你的行動(dòng)!

不知不覺車到站了，我高興地走下車去，迎面吹來了一陣涼風(fēng)，那久違的旋律又在我耳邊想起“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣忠于革命忠于黨……”

雷鋒精神作文400字（篇2）

3月是學(xué)雷鋒月，走在大街上，隨處都可以看到新時(shí)代的活雷鋒，他們的行為深深的震撼著我的心靈。

借筆

鈴鈴鈴!上課了，同學(xué)們匆匆忙忙跑回了教室，拿出了課本和圓珠筆，可是，李柳燕同學(xué)忘記帶筆來了，只見她緊張得漲得滿臉通紅，忙著向其他同學(xué)借，眼看老師就要到教室了，她還是沒借到。這時(shí)，我毫不猶豫地打開筆盒，拿出了媽媽新買給我的一支圓珠筆借給了她。她感激不盡，一連說了幾句謝謝，我心里別提有多高興。

擦桌

放學(xué)了，我看到同學(xué)們的桌子都很臟，有些是同學(xué)們不小心把修改液滴地桌子的，有些是調(diào)皮的同學(xué)用圓珠筆亂涂亂畫。我決定，要把它們?nèi)肯锤蓛簟Ｓ谑牵夷闷痂F桶到水龍頭等水，水滿了，我和另一個(gè)同學(xué)抬到了教室，開始擦了起來，擦了一桌又一桌，手累了，衣服被臟水濺濕了，大顆大顆的汗珠滾落下來，但我還能堅(jiān)持，班里的同學(xué)看到了，也加入了擦桌子的行列中，頓時(shí)同學(xué)們干得熱火朝天，不一會(huì)，整個(gè)教室里的桌子都被我們擦得干干凈凈，大家看到了自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里像吃了蜜糖一樣甜。

掃地

我還記得有一天放學(xué)后，我看到兩位值日生正在教室里掃地，我心里想：我應(yīng)該幫助他們呀。于是，我拿起掃把，跟著他們掃了起來。此時(shí)，他們不好意思地說：“詩(shī)蕾，真不好意思要你幫忙。”我說：“客氣什么，同學(xué)之間要互相幫助。”在我們的共同努力下，很快就把教室打掃得干干凈凈了。這時(shí)，班主任從走廊經(jīng)過，看到了一切，笑著對(duì)我說：“詩(shī)蕾，你真是新時(shí)代的活雷鋒。”頓時(shí)，我心里暖暖的，真正的體會(huì)到了，幫助了別人，快樂了自己。

雷鋒精神作文400字（篇3）

“人的生命是有限的”。可是，為人民服務(wù)是無限，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。這是雷鋒的生活目標(biāo)。他在一場(chǎng)不幸的意外中奉獻(xiàn)出了自己年僅22歲的生命。

在我眼中，雷鋒的尸體離開了我們，但他的精神卻長(zhǎng)久的留在我們心中。有人說過：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。沒錯(cuò)，但是我印象最深的一件事是：在火車站，一位婦女丟了車票。急得直跺腳，雷鋒看見了二話沒說，奉獻(xiàn)出了自己的火車票，那位婦女以為是自己的火車票，連忙問雷鋒的姓名，雷鋒說：“我是一名解放軍。”

在改革開放以來和有中國(guó)特色的社會(huì)主義的今天“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”的一直沒有停歇。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌聲也一代一代的傳歌下去，可真正繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒偉大精神的人現(xiàn)在又有多少呢?

我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔不將別人的東西占為己有，而做一個(gè)拾金不昧的人，不去嘲笑有困難的人，而一個(gè)樂于助人的人對(duì)不良行為不是不聞不問，而是挺身而出，上前制止保護(hù)我們共有的財(cái)產(chǎn)。

我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔熱愛黨，熱愛社會(huì)主義，熱愛人民的政治立場(chǎng)。學(xué)習(xí)他刻苦鉆研的釘子精神，學(xué)習(xí)他保持艱苦奮斗的政治本色，學(xué)習(xí)他干一行鉆一行的螺絲釘精神。我們要以雷鋒叔叔為榜樣，踏著雷鋒叔叔走過的光明大道不斷前進(jìn)。

從小學(xué)起，從腳下學(xué)起，從一點(diǎn)一滴學(xué)起。只要我們每個(gè)人都認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)雷鋒，我們的祖國(guó)就會(huì)蒸蒸日上，日新月異，我們就會(huì)成為有理想，有道德，有紀(jì)律，有文化的社會(huì)主義四有新人!

雷鋒精神作文400字（篇4）

有這樣一位鼎鼎大名的好人,他卻是不咸不淡的一位解放軍戰(zhàn)士，他卻讓人刻記于心，他就是——雷鋒。

至今為止，雷鋒精神依然讓人們永不可忘，雖然雷鋒叔叔已經(jīng)去世了，但是我們身邊卻有成百上千人愿意當(dāng)活雷鋒，他們是——新世紀(jì)的年輕人也是——青年志愿者，他們是無私奉獻(xiàn)的好榜樣。

青年志愿者的任務(wù)幫助有困難的人們，什么任務(wù)他們都愿意做，不管環(huán)境是干凈還是污七八糟的他們都愿意做。

在我們的生活當(dāng)中有許多活雷鋒，比如說，交警，他們站在崗位上一動(dòng)不動(dòng)，朝開往的車輛指揮方向，他們不管風(fēng)吹雨打，還是嚴(yán)冬,酷暑，他們都在崗位上值勤。

然而，卻在生活當(dāng)中，卻仍然存在著有損雷鋒精神的“壞人”，例如:在公共汽車上有老人沒有位置坐下，在公共汽車上晃來晃去，搖來?yè)u去，坐在一旁的年輕人若無其事的看著，這是一個(gè)小小的一件，卻給了我很大的啟示：中國(guó)的美德當(dāng)中寫著要尊敬老人，愛護(hù)幼小，你是怎樣對(duì)待別人的，別人就會(huì)怎樣對(duì)待你!所以千萬不要對(duì)別人嚴(yán)厲，要對(duì)別人溫柔。

雷鋒一個(gè)響亮的名字，這個(gè)名字永遠(yuǎn)刻在人們心中，人人都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”人人都這樣說，卻沒有更多的人愿意來當(dāng)，真正的活雷鋒。在此，我呼吁大家行動(dòng)起來吧!如果雷鋒叔叔您還活著，我想對(duì)您說：“今天的雷鋒是您，明天的雷鋒就是我!”雷鋒叔叔，我們是新世紀(jì)的少年兒童，我相興我們大家一定能夠做得更好，做出意想不到的好事，讓您大吃一驚，希望您能看見!

雷鋒精神作文400字（篇5）

每年到3月5日時(shí)，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒!他的故事家喻戶曉，他的“釘子精神”尤其值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)。

雷鋒叔叔在日記中曾寫下這樣一段話：“一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。”由此看來，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。

雷鋒叔叔的“釘子”精神主要體現(xiàn)在釘子的“擠”和“鉆”上，雷鋒叔叔即使在工地工作時(shí)，整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí)，他就把書裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停，沒有其他工作，就坐在駕駛室里看書。

我們常聽到很多同學(xué)說：“學(xué)習(xí)沒時(shí)間”，其實(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，關(guān)鍵是看我們會(huì)不會(huì)“擠”和“鉆”。

我每天除了完成老師布置的作業(yè)外，還要拉上30分鐘的二胡，聽英語磁帶20分鐘，讀課外書30分鐘，可是時(shí)間從哪里來的?靠的就是“擠”和“鉆”。比如聽外語磁帶，早上吃早餐時(shí)聽10分鐘、中午午餐休息時(shí)聽10分鐘，拉二胡呢，學(xué)習(xí)完了之后，把二胡當(dāng)作一種休息，一種放松;每天上學(xué)時(shí)，我能一邊捧著我喜歡的書讀、一邊坐公車，我覺得這樣安排時(shí)間一點(diǎn)壓力也沒有，瞧!我是不是很會(huì)擠時(shí)間啊!