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雷鋒精神永不過時(shí)作文十篇

時(shí)間: 金浪 優(yōu)秀作文

作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯;雷鋒精神永不過時(shí)作文怎么寫?今天小編在這給大家整理了一些雷鋒精神永不過時(shí)作文(十篇),我們一起來看看吧!

雷鋒精神永不過時(shí)作文十篇

雷鋒精神永不過時(shí)作文精選篇1

雷鋒,一個(gè)掀起熱潮的名字,一個(gè)令中國(guó)人自豪的名字,一個(gè)永垂不朽的名字,他的精神我們應(yīng)該世代傳下去。

許多年前的3月5日,____親筆題字,發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一下子,雷鋒的名字響徹中國(guó)。

1961年5月的一天,雷鋒因事外出,在去撫順火車站的路上,看到一位大嫂背著小孩,手拉著一個(gè)六七歲的小女孩去趕火車。天淅淅瀝瀝的下著雨,他們母子三人都沒穿雨衣。那個(gè)小女孩因?yàn)榈舻侥嗫永铮艘簧砟啵贿吙抟贿呑摺@卒h急忙上前去,脫下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,馬上又背起小女孩,一同來到車站,替他們買好了票,一同上了火車。在車上,雷鋒看到那個(gè)小女孩全身都濕了,頭發(fā)也還往下滴水,凍得直打顫。雷鋒自己的衣服也濕了,但貼身的絨衣還是干的,就脫下來給女孩穿上。聽說母子三人沒吃早餐,又把三個(gè)饅頭送給了他們。

世界上還有許多有雷鋒精神的人,他們被稱為“平民英雄”,比如在一次歹徒劫持人質(zhì),警察們想用自己交換人質(zhì),但歹徒一定要女子來?yè)Q。這時(shí),一位自稱是人質(zhì)姐姐的女孩站了出來,她與人質(zhì)并非姐妹,而是陌生人,這位女孩24歲,是警察,她叫潘琴。歹徒在交換人質(zhì)的前一刻突然反悔了,經(jīng)過勸說,歹徒又一次同意了,潘琴成功解救了人質(zhì),但自己卻處在生死邊緣。”“砰”,槍響了,是警察開得槍。最后,歹徒被治服了。在另一次任務(wù)中,潘琴偽裝成被劫持的10歲男孩的姑姑救了人質(zhì)。潘琴是當(dāng)之無愧的英雄。她又一次發(fā)揚(yáng)了“雷鋒精神”。

雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣,潘琴是我們學(xué)習(xí)的榜樣讓我們一起弘揚(yáng)雷鋒精神!

雷鋒精神永不過時(shí)作文精選篇2

雷鋒,是一位擁有著崇高品德的人,他的無私奉獻(xiàn)精神教育這每一位體內(nèi)流淌著滾滾熱血的中華兒女。3月5日,它是一個(gè)每一個(gè)人都記得的日子——學(xué)雷鋒紀(jì)念日。

自從懂事開始,雷鋒的精神就一直縈繞在我的身邊并教育著我,是這種精神伴隨著我成長(zhǎng)。在這新時(shí)代中,社會(huì)發(fā)展變化是如此迅速,然而雷鋒精神一直深深的存在每一個(gè)人的內(nèi)心中,也許有些人會(huì)認(rèn)為雷鋒精神已經(jīng)過時(shí)了,但是我相信絕大多數(shù)的人還是認(rèn)為雷鋒精神是永恒的,是新時(shí)代不朽的精神財(cái)富。

在現(xiàn)在社會(huì)中,人與人的交往中,都少不了雷鋒叔叔樂于助人、無私奉獻(xiàn)的這種精神。不錯(cuò),今天我就給您講一講我身邊活雷鋒的故事。

那是一個(gè)炎熱的夏天,晴空萬(wàn)里,天上沒有一絲云彩。太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙;一陣南風(fēng)刮來,從地上卷起一股熱浪,火燒火燎地使人感到窒息。我和我的朋友為了晚上的派對(duì)不得不出去買些東西。去超市的途中要經(jīng)過一個(gè)地下通道,通道中,很嘈雜,有大聲吆喝賣東西的;也有手拿小廣告準(zhǔn)備發(fā)給過往行人的;還有手持吉他在通道中賣唱的。這炎熱的天氣讓人不爽,我想趕快通過然后去超市內(nèi)享受空調(diào)帶來的涼爽。突然,朋友拍了下我的肩,示意往那邊看去,我順著他示意的方向看去,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小女孩,大約十五、六歲的樣子。跪在地上,低著頭。似乎不愿意讓人們看到她的臉。我心想“這么熱的天,一個(gè)人跪在這里,難道是迷路了?還是乞討的?還是出來騙人的?”一連串的問題浮現(xiàn)在我的腦海里。我們抱著好奇的心態(tài)走到了這個(gè)小女孩的面前。我上下打量了一下她,一雙白色運(yùn)動(dòng)鞋,鞋子其他地方都很干凈只有鞋面上很臟,這不禁引起了我的懷疑。再往上看,一條深色的運(yùn)動(dòng)褲,看上去樣子很厚。我想“這應(yīng)該已經(jīng)離開家很久了”再看上衣,一件套頭T桖。上面有明顯的血跡,還有打斗時(shí)留下的痕跡。

最后看到了頭發(fā),一頭烏黑及肩發(fā),看得出來,已經(jīng)很久沒有洗過頭了,頭發(fā)已經(jīng)出現(xiàn)了分叉。她的面前寫著一短話:求求好心人給2元錢買個(gè)面包吃吧,我已經(jīng)好久沒有吃飯了。我對(duì)朋友說:“這可能是被人所逼出來乞討的。”朋友沒有說話,只是蹲了下來,對(duì)小女孩說:“你怎么一個(gè)人在這里啊?”女孩沒有說話。周圍的人都看了過來,弄的我和我朋友都很尷尬。我的朋友站起來,然后轉(zhuǎn)過來對(duì)我說:“在這等下我,我馬上回來。”我問:“你去哪?”還沒等我說完,他的身影已經(jīng)消失在了地下通道中,留下我和小女孩在原地。

時(shí)間一分一秒的過去,朋友還沒回來。10分鐘后,朋友滿頭大汗的跑回來,手里拿著牛奶,面包和礦泉水。他走到了我旁邊,蹲了下來,頭上豆大的汗珠不停的往下滴,嘴里大口大口的喘著粗氣。用盡量平緩的語(yǔ)氣說:“小妹妹,這些東西給你吃。”小女孩還是低著頭,只是伸出了手將東西都拿到身后了,并說了句謝謝。我的朋友又從口袋里拿出了一張百元大鈔給了小女孩,小女孩抬頭看了看我的朋友然后收下了錢又說了句謝謝。之后依舊跪在那里,等著下一位路人的施舍。周圍的人都用一種似乎看到白癡的眼神看著我和我朋友。我對(duì)朋友說:“我猜對(duì)了,這是個(gè)騙子,你遇到騙子了。”朋友笑著對(duì)我說:“沒事,花錢買個(gè)教訓(xùn),看起來她挺可憐的,就當(dāng)獻(xiàn)愛心了。”自從這件事后,我就知道了活雷鋒是什么樣的了,同時(shí)我也懂得了一個(gè)道理,盡管這個(gè)世界上有那么多騙子,但是,幫助一個(gè)人是不需要理由的。這就是雷鋒的無私奉獻(xiàn)精神。

在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺留在地上的礦泉水瓶、果皮紙屑等。老師和同學(xué)們一起擦干凈了一扇扇的門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里的風(fēng)扇,走廊上的長(zhǎng)明燈,積極回收廢品變廢為寶,他們伸出靈巧的雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物。

身處美麗的校園,望著我們可愛的老師,同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮沃販乩卒h精神吧:“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位?”

老師們、同學(xué)們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長(zhǎng)駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪小皩?duì)待他人要像春天一樣溫暖,對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱,對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。”

雷鋒精神永不過時(shí)作文精選篇3

三月的春風(fēng)喚醒了萬(wàn)物,同時(shí)也喚起了人們對(duì)那平凡而偉大的戰(zhàn)士的懷念。每次想起雷鋒,就想起這一段話:“有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀”。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng),永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。雷鋒,這個(gè)影響了幾代的人名字。早已超越了名字本身的意義,成為我們永遠(yuǎn)的榜樣,把“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的雷鋒精神不斷地弘揚(yáng)與延伸。雷鋒對(duì)世界和他人真誠(chéng)的愛心永遠(yuǎn)是人間渴望的那種溫暖,像陽(yáng)光一樣永遠(yuǎn)成為人類永恒的需要。時(shí)代呼喚雷鋒,我們的成長(zhǎng)需要雷鋒精神。

雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神,其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn),它已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志”。

當(dāng)雷鋒聽到有的同志說工作這樣忙,實(shí)在沒有時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí),他便根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會(huì),在日記中寫下了這樣一段話:“有些人說工作忙、沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。由此看來,釘子有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?

一個(gè)沒有英雄的民族,是一個(gè)悲哀的民族;然而一個(gè)有英雄卻不知珍惜的民族則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄,他所創(chuàng)造的財(cái)富需要我們每個(gè)人去珍惜。雷鋒從來不會(huì)離開我們,我們也永遠(yuǎn)不會(huì)離開雷鋒。雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國(guó),雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)該有的精神,因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人,我們的國(guó)家才能進(jìn)步,我們的生活才能更美好。

學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,樹立遠(yuǎn)大理想。

學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時(shí)代步伐,發(fā)奮學(xué)習(xí),掌握建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。

學(xué)習(xí)雷鋒,除了學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的為人民服務(wù)的精神之外,我們要學(xué)習(xí)他的釘子精神。”若非一番寒徹骨寒,哪得梅花撲鼻香“。人們常說”雷峰三月里來了,四月里走了“。我希望大家能夠像釘子一樣,釘在學(xué)習(xí)上,在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)一絲不茍 ,牢記水滴石穿 ;對(duì)別人的批評(píng)應(yīng)該抱著 虛心指教;釘在校園中,在校園里我們應(yīng)該尊敬老師,遵守紀(jì)律,完成作業(yè),愛護(hù)公物;釘在班級(jí)里,在班級(jí)里我們應(yīng)該樂于助人,團(tuán)結(jié)友愛。釘在家庭里,在家庭里我們應(yīng)該孝敬父母,和睦鄰里。

閑時(shí),看了《雷鋒的故事》,感慨頗深,只愿雷鋒精神永放光彩!雷鋒同志是一個(gè)普通的汽車兵,然而他在平凡的工作崗位上,做出了不平凡的業(yè)績(jī)。他把遠(yuǎn)大的理想和日常工作、生活緊密地結(jié)合起來,用共產(chǎn)主義的思想指導(dǎo)自己的言論和行動(dòng),表現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的廣闊胸懷和高尚情操。

三月是雷鋒月,雖然雷鋒僅僅在人間度過了二十二年,但是他走到哪里就把溫暖帶到了哪里。有句話說得好:”雷鋒出差一千里,好事做了一火車。“雷鋒說過一句話:”生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。“我們要把雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)下去。

其實(shí)在我們的身邊就有很多像雷鋒的人,比如說我的一個(gè)朋友。那天我和他一起出去玩,看到了一個(gè)孤兒很可憐,那個(gè)孤兒直愣愣的看著我們,我的朋友就問了一聲:”你餓嗎?這是我媽媽給我?guī)У拿姘也怀粤耍o你吧。“那個(gè)孤兒眼淚一下子就出來了,接過面包說了一聲:”謝謝!“,我的朋友聽到他的聲音,感覺到他好久沒有喝水了,二話不說直奔著旁邊的小超市過去買了一瓶水,給了那個(gè)孤兒。自從那件事之后我的那個(gè)朋友有了個(gè)小外號(hào)叫”活雷鋒“。

通過這件事我知道了雷鋒就在我的身邊,但需要幫助的人也在我們的身邊,我也要做一個(gè)”活雷鋒“。

人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。也因此雷鋒才能一直活在人們心中,這就是雷鋒的價(jià)值,也是我們所要追求的人生目標(biāo),也正是有了這樣的目標(biāo),我們的行為才能更加完善我們自己。

人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的'生活中,干出一番不平凡的事吧!雖然現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì),可是我們現(xiàn)在社會(huì)仍然需要雷鋒這種人民的好公仆,想到這里,我又想起50年前毛澤東主席揮筆寫下”向雷鋒同志學(xué)習(xí)“的情景,愿雷鋒精神永存!

雷鋒精神永不過時(shí)作文精選篇4

雷鋒,一個(gè)平凡的名字,一個(gè)平凡的人,他用平凡的雙手創(chuàng)造了一件件平凡的事,這一件件平凡的事演繹了他不平凡的一生。

雷鋒短暫的一生是刻苦學(xué)習(xí)的一生,雖然所處的崗位很平常,但是他通過不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)和提高自己,成為崗位標(biāo)兵和工作能手。“一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們要在學(xué)習(xí)上提倡這種‘釘子精神’,善于擠和善于鉆。”這就是著名的“釘子精神”。

雷鋒的一生同樣是助人為樂的一生,是奉獻(xiàn)的一生。

又一次,雷鋒出差去安東,參加沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵軍事體育訓(xùn)練。他出差一千里,好使做了一火車。

從撫順一上火車,他看到列車員很忙,就主動(dòng)動(dòng)手干了起來。擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人讓座位,接送背大行李包的旅客。這些事情做完了,他又拿出隨身攜帶的報(bào)紙,給不認(rèn)識(shí)字的旅客念報(bào),宣傳黨的政策,一直忙到沈陽(yáng)。

在沈陽(yáng)車站換車時(shí),雷鋒看到一個(gè)老大嬸在那里為難。他走上前去問:“大嬸,你有什么困難?”老大嬸說:“我從山東老家來,到吉林去探親。在這換車吃飯把車票丟了,想補(bǔ)票又沒錢,心里著急……”雷鋒忙安慰道:“大嬸,別著急,跟我來吧。”雷鋒把她領(lǐng)到售票處,給她補(bǔ)了一張車票。雷鋒從安東回來,又在沈陽(yáng)轉(zhuǎn)車。在過地下通道的時(shí)候,看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘,拄著棍,背了個(gè)大包袱,很吃力地一步步邁著。雷鋒走向前去問道:“大娘,您到哪去?”老人上氣不接下氣的說:“俺從關(guān)內(nèi)來,到撫順去看兒子!”雷鋒一聽跟自己同路,立刻把包袱接過來,手扶著老人說:“走,大娘,我送你到撫順。”進(jìn)了車廂,他給大娘找了座位,自己就站在旁邊,掏出剛買來的面包,塞到了大娘手里,并跟她聊起了家常。老人說,他兒子是工人,出來好幾年了。她是第一次來,還不知道住在什么地方。說著,掏出一封封信,雷鋒接過一看,上面的地址自己也不知道。但他知道大娘找兒的急切心情,就說:“大娘,你放心,我一定幫你找到他。”雷鋒說到做到,到了撫順,背起老人的包袱,攙扶著老人東打聽,西打聽,找了兩個(gè)多小時(shí),才找到老人的兒子。這就是助人為樂的雷鋒。

我們應(yīng)該弘揚(yáng)雷鋒精神!現(xiàn)在很多中小學(xué)生已經(jīng)充分領(lǐng)悟到助人為樂的快樂了。

記得有一次我去公園玩,發(fā)現(xiàn)幾名初中生正在地上撿垃圾,呼吁人們不要隨地吐痰,保護(hù)好花園里的環(huán)境。當(dāng)然也有很多小學(xué)生不甘落后,在小區(qū)內(nèi)幫助老年人們做事,還給他們講笑話哄她們開心。

這些都是雷鋒精神,它無時(shí)無刻地在我們身邊,時(shí)時(shí)提醒我們。不管是學(xué)生,還是大人,不管是工人,還是商人,只要向需要幫助的人伸出你們的援助之手,就可以得到一種與眾不同的快樂!

讓我們一起弘揚(yáng)雷鋒精神!一起去幫助他人!讓我們以雷鋒為榜樣!雷鋒的精神永遠(yuǎn)跟著時(shí)代而前進(jìn),跟著我們的助人為樂的心前進(jìn)。

雷鋒精神永不過時(shí)作文精選篇5

寒假過后,我們迎來了新的學(xué)期,同時(shí)也迎來了全國(guó)上下學(xué)習(xí)雷鋒同志的新高潮。雷鋒的名字伴隨著國(guó)人度過了四十多年風(fēng)風(fēng)雨雨,每到三月,人們便開始以不同的方式來紀(jì)念這位英雄人物。

雷鋒,中國(guó)人民解放軍沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵某部班長(zhǎng),五好戰(zhàn)士。1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉(xiāng)的一個(gè)貧農(nóng)家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下,雷鋒從一個(gè)苦孩子成長(zhǎng)為一個(gè)自覺的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。1960年參軍,同年11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。入伍前,他先后在鄉(xiāng)、縣當(dāng)過通訊員,在農(nóng)場(chǎng)當(dāng)過拖拉機(jī)手,在鞍山鋼鐵公司當(dāng)過推土機(jī)手,并多次獲嘉獎(jiǎng)。參軍后,雷鋒勤學(xué)苦練基本功,各項(xiàng)科目成績(jī)都是優(yōu)良。他克己奉公,助人為樂,為集體、為人民做了大量的好事:把平時(shí)積存的200元錢無私奉獻(xiàn)給撫順人民公社建設(shè)和遼陽(yáng)災(zāi)區(qū)人民,用自己的津貼費(fèi)給丟了火車票的大嫂補(bǔ)票,主動(dòng)幫助外出老人,利用閑暇時(shí)間擔(dān)任校外輔導(dǎo)員……雷鋒始終“把別人的困難,當(dāng)成自己的困難;把同志的愉快,看成自己的愉快”。對(duì)自己他一向勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,生活上從不亂花一分錢。他認(rèn)為“每一分錢、每一滴油都是人民的血汗,要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)”。1962年8月,雷鋒因公殉職,年僅22歲。

幾十年來,許許多多的榜樣、模范,曾一個(gè)又一個(gè)走進(jìn)中國(guó)人的生活,他們?cè)诓煌臍v史時(shí)期被樹立起來,或短暫或長(zhǎng)久,成為人們學(xué)習(xí)、模仿、懷疑、拋棄的對(duì)象;但沒有一個(gè)像雷鋒那樣深刻地被注入這個(gè)社會(huì)。關(guān)于雷鋒的先進(jìn)事跡我們每個(gè)人都耳熟能詳,從小到大我們一直都被教育向雷鋒同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他毫不為己,專門利人的精神。

雷鋒精神永不過時(shí)作文精選篇6

沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里?小溪說:昨天,你曾經(jīng)路過這里,抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙的細(xì)雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡。順著彎彎的小路,尋找雷鋒的足跡。這是我二年級(jí)至今印象最深的一篇課文——《雷鋒叔叔,你在哪里?》,這是一位偉大無私、助人為樂的共產(chǎn)黨員,一名為人民著想的共產(chǎn)黨員——雷鋒。

我們班的同學(xué)也有許多“小雷鋒。”有一次,我上體育課跑步時(shí),一不小心摔傷,刮傷了皮。正當(dāng)我想自己去體育室擦油時(shí),鐘佳茹忽然走過來對(duì)我說:“來,我扶你去體育室擦油吧!”我還沒來得及說聲謝謝,鐘佳茹就立即扶我上體育室了。到了體育室,她叫我坐下椅子,讓她來幫我擦油。只見她左手拿藥水,右手拿棉簽,輕輕地為我擦傷口。她幫我擦完后,用關(guān)心地語(yǔ)言對(duì)我說:“還疼嗎?”“比剛才好多了,謝謝你。”我說。“不用謝,這是我應(yīng)該做的,幫助同學(xué),我覺得很開心。”她說。

老師上次在周會(huì)課上,說到:希望我們每人都獻(xiàn)出一份愛心,捐點(diǎn)錢,來幫助災(zāi)難區(qū)的人們。第二天,我們班的張曉婷捐了30元,老師夸她很有愛心,希望每人都能向她學(xué)習(xí)。老師說完,就有人捐了15、20元等。接著,老師說:“你們看,只要我們每人獻(xiàn)出一份愛心,災(zāi)難區(qū)的人們就有嶄新的筆、書、衣服,讓我們也能過上好的生活。”

人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。這是雷鋒所說的,他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

雷鋒精神永不過時(shí)作文精選篇7

在小區(qū)里,長(zhǎng)期照顧孤寡老人;在小山村,用節(jié)省的錢資助生活困難的小孩上學(xué)……這些平平淡淡的“小事”時(shí)時(shí)處處都發(fā)生,雷鋒精神無處不在,無時(shí)不有,雷鋒精神永遠(yuǎn)流傳!

上世紀(jì)六十年代,人們從無私奉獻(xiàn)、助人為樂的雷鋒身上提煉出“雷鋒精神”,教育一代又一代的人;八十年代,張海迪高位癱瘓,她仍然自立自強(qiáng),為社會(huì)多作貢獻(xiàn),還經(jīng)常去幫助、關(guān)心別人,再展雷鋒風(fēng)采,被喻為當(dāng)代的“活雷鋒”,成為無數(shù)人樹立科學(xué)正確人生觀、奮勇拼搏、奉獻(xiàn)社會(huì)的楷模;二十一世紀(jì),郭明義生活并不富裕,但是仍幾十年如一日節(jié)衣縮食,把省下的錢去資助貧困學(xué)生、無償獻(xiàn)血,甚至捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞,一心為他人著想,甘于奉獻(xiàn),不求回報(bào),展示了新時(shí)代雷鋒精神的風(fēng)貌……其實(shí),雷鋒、張海迪、郭明義都是一個(gè)個(gè)平平凡凡的人,做一些“平平常常的小事”,這種事例不勝枚舉,在生活中無處不在,只不過沒有被“挖掘”而已,他或她因此就成了“無名英雄”,但雷鋒精神在社會(huì)中中永存!

見義勇為、施惠行善自古就被傳頌。人們對(duì)善惡有明確的劃分,懂得行善助人是一種美德,助人為樂也成了我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。正是因?yàn)橛羞@種文化背景,才使雷鋒精神得以滋長(zhǎng),永不休止地流傳。

雷鋒精神不是年輕、力壯的人,或某一群體的專利,而是我們中華民族的美德;雷鋒精神不是某些人一時(shí)沖動(dòng),而是持之以恒的行為。所以,雷鋒精神必須從小抓起,從身邊的小事做起,讓它深深烙在我們腦海中,使它不斷地隨著社會(huì)發(fā)展而弘揚(yáng)光大。

雷鋒精神永不過時(shí)作文精選篇8

也許,身處21世紀(jì)的我們已經(jīng)漸漸淡忘了那個(gè)曾經(jīng)崇尚“一心一意為人民服務(wù)”的好人的名字——雷鋒。但是,在這個(gè)高度文明、只剩下汽車喧囂的世紀(jì)里,“雷鋒精神”卻仍在流傳。

是的,也許會(huì)有人說:“在這個(gè)世界,人們只一心想著自己,那里還會(huì)有無私奉獻(xiàn)的人存在!”說出這句話的人是可以原諒的。的確,現(xiàn)在的人們都是自私的,這也是無法改變的。還有,現(xiàn)在做好事,有時(shí)還經(jīng)常被別人誤解,比如:老奶奶摔倒了卻沒人敢去扶,生怕被別人誤以為是自己撞倒的。人們的誤解也是直接導(dǎo)致少有人做好事的原因。

但是現(xiàn)在,有更多的人開始發(fā)揚(yáng)起雷鋒精神了,雖然沒有做出另人驚嘆的事情來,但他們至少?zèng)]有被誤解。

他的一生,無疑是短暫的。在那決定生死的76秒之間,他毅然選擇了犧牲自我拯救大家。在常人無法忍受的巨痛之中,完成了在高速路上的一系列剎車動(dòng)作之后,他癱倒在了座位上。一車人的性命保住了,而年僅48歲的他卻因搶救無效死亡。他逝去后,全市哀悼,無一人不悄然落淚的。他用自己的生命換回了全車人的生命,這無疑是無私的,而他的這種精神,也得到了所有人的認(rèn)可。他就是感動(dòng)全城的“英雄”人物——吳斌。

他的事跡,不也正顯示了當(dāng)今世上,雷鋒精神依然存在嗎?雖然這個(gè)世界“冷漠化”了,卻仍有那么一些溫暖的火花在昏暗中不停地跳躍著。終有那么一天,火花會(huì)點(diǎn)燃全世界的干冷的木柴!

同伴們,行動(dòng)起來吧,讓我們用星星之火,去點(diǎn)燃那干冷、昏暗的世界,讓世界從此變得五彩斑斕!

雷鋒精神永不過時(shí)作文精選篇9

雷鋒精神之所以永恒,就在于它與敬業(yè)、奉獻(xiàn)的時(shí)代精神息息相通。精益求精做好本職工作,滿腔熱忱為群眾服務(wù),才稱得上學(xué)到了雷鋒精神的精髓。輿論歷來對(duì)“年年三月學(xué)雷鋒,來去都是一陣風(fēng)”頗有微詞,透過表面看就里,其著眼點(diǎn)并非是要求大家一年三百十五天,天天上街做好事,輿論對(duì)“一陣風(fēng)”的批評(píng),實(shí)際上恰恰是對(duì)“活學(xué)”雷鋒也就是立足本職學(xué)雷鋒的呼喚。

學(xué)雷鋒貴在“活學(xué)”,而“活學(xué)”就是一個(gè)動(dòng)態(tài)的持之以恒的過程。是否真心實(shí)意地學(xué)雷鋒,并不只是看其3月5日這一天有沒有上街“奉獻(xiàn)”;倒是如果大家一窩蜂跑出去“奉獻(xiàn)”了,丟下一堆工作沒人干,這樣的“奉獻(xiàn)”不但全無意義,更是曲解了學(xué)雷鋒的本義。至于如果3月5日這一天上街服務(wù)時(shí)滿面春風(fēng),其它的日子里卻又滿臉冰霜,對(duì)群眾麻木不仁,對(duì)工作敷衍塞麥,那么不僅是把學(xué)雷鋒變成了逢場(chǎng)作戲,更是與雷鋒精神南轅北轍了。

學(xué)雷鋒貴有“恒” 將學(xué)雷鋒形式化、表面化,缺少“學(xué)雷鋒”的“想象力”,甚至為缺少學(xué)雷鋒的想象力而苦惱,實(shí)質(zhì)是沒有真正理解雷鋒精神,缺少對(duì)雷鋒精神的“敬畏”。簡(jiǎn)單地說,雷鋒精神就是“為人民服務(wù)”,就是助人為樂。也許“為人民服務(wù)”實(shí)在太過抽象,而“單向度”的付出只能靠“道德”來支撐,這種支撐能不能持久值得懷疑。我們還不如用一種互相溫暖式的思維去適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)。實(shí)際上,助人為樂的核心就是社會(huì)功德心和社會(huì)責(zé)任感——一個(gè)人連最起碼的公德心和修養(yǎng)都沒有,你還讓他去學(xué)雷鋒,豈不是荒唐!

雷鋒精神永不過時(shí)作文精選篇10

讀完《雷鋒日記》,我不禁感嘆:“人們不應(yīng)該像雷鋒一樣樂于助人嗎?”

《雷鋒日記》講了雷鋒的許多故事,其中,那個(gè)故事最令我記憶猶新:五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽(yáng),他為了趕早車,早晨5點(diǎn)多就起來,帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計(jì)她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽(yáng),天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!” 雷鋒叔叔處處為別人做好事,得到了大家的贊揚(yáng)。這讓我想起了以前的一件事。有一次,我們班缺少掃把,是鄧旭文特地從家?guī)淼模钗腋械搅思w的溫暖,讓我明白了雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。

雷鋒這個(gè)出生在舊社會(huì)的孤兒,在黨的關(guān)懷下成長(zhǎng),在自己的工作崗位上忘我地工作并為廣大人民群眾做出了無私的奉獻(xiàn)。雷鋒叔叔雖然離開了我們,但雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中!他是偉大的,是可敬的!而我呢?有了爸爸媽媽的精心呵護(hù),生活得無憂無慮,要吃有吃,要穿有穿,飯來張口,衣來伸手,只知索取,不知奉獻(xiàn)。現(xiàn)在回想起來,我覺得十分慚愧。我決心從今以后做一個(gè)勤儉樸素,熱愛勞動(dòng),熱愛集體和關(guān)心他人的好學(xué)生。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔釘子般的精神,刻苦學(xué)習(xí)`不斷進(jìn)取。我要以雷鋒叔叔為榜樣,像雷鋒那樣,滿腔熱忱、堅(jiān)持不懈地做有益公眾的平凡小事,用共產(chǎn)主義思想的瑰麗珍珠,鑲嵌出社會(huì)主義精神文明的大廈。

雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。在四化建設(shè)的旅程中,雷鋒精神之花已在我們這一代身上重綻笑臉。讓我們把雷鋒這種“有一分熱發(fā)一分光”的精神作為一種精神財(cái)富流傳后世,發(fā)揚(yáng)光大,為祖國(guó)——這個(gè)五彩繽紛的百花園增添一分春色!

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