通過寫作文，可以更好地梳理自己的思路，理解自己的價值觀和信仰，同時也可以向他人傳遞自己的思想和情感。如何撰寫優秀的作文游記四年級作文？這里分享一些作文游記四年級作文寫作案例，供大家參考。

作文游記四年級作文篇1

校園什么地方最美？要我說，當屬校門口的小池塘，那兒的風景最美！

春花

池塘兩邊，種植著許多海棠花。每當春天來臨，那樹上，便會開出許多粉紅的小花，遠望，猶如一座正在吐著花瓣的噴泉；近賞，繁花似錦，風一吹，好似無數只振動翅膀的粉蝶在這樹枝和樹梢上搖曳。有時風大一些，花瓣便被吹落在我們的臉上、手上，嫩嫩的花瓣輕輕撫摸的著我的臉，又像個精靈——瞬間滑落進池塘。那感覺，舒服極了！

夏蟬

“知了……知了……”一陣陣叫聲此起彼伏，在池塘邊的綠陰里，傳來蟬兒悠揚的歌聲。那曲調，抑揚頓挫，一波三折，這兒停了，那兒又接著唱起來。圍著這一片池塘，蟬兒們好像在舉行一場集體大合唱，好不熱鬧！

秋月

時間，飛轉即逝。秋，降臨大地。

在池邊賞月，多么美好的事。瞧！那圓月緩緩升起，顯得格外明亮。

仰望圓月，似乎能看見影影綽綽的人影在晃動，一會兒在這，一會兒在那，是嫦娥在月宮里舞蹈嗎？低頭看池塘，那圓月倒映水中，月宮里跳舞的人不見了，只留月光的明亮，寧靜，意味悠長……

冬雪

雪，悄然飄落。

在池塘周圍的石板上，已經積起厚厚的一層雪，掉光了葉的樹枝，枯萎了的草叢，都被冰雪所覆蓋。然而嚴寒之下的它們，正在醞釀著來年的春光，等待著能夠抽枝發條，破繭重生的時刻。

四季輪回，小池塘，風景這邊獨好！

作文游記四年級作文篇2

秋天來了，天空一碧如洗，田野里的糧食都豐收了。

我走進田野，看到黃燦燦的麥子就像一片金色的海洋，風一吹，金色的海洋掀起了一道道麥浪。玉米黃燦燦的，就像穿著金子做的衣服一樣。麥田的東邊是一片金色的大豆，成片的大豆發出了嘩啦啦的笑聲，調皮的豆子，從豆莢里伸出了腦袋，好奇地看著外面的世界。

田野旁的果園里果實都成熟了。你瞧，柿子紅的像一個個小燈籠掛在樹上，好像在歡迎秋天的到來。石榴都成熟了，一個個鼓鼓囊囊的，笑的肚子都裂開了，露出了紅寶石似的籽兒。最漂亮的是北邊的葡萄，一顆顆紫色的珠子，就像緊緊依偎的姐妹，一大串一大串地掛在枝頭上。

秋天真是一個豐收的季節呀！

作文游記四年級作文篇3

親愛的媽媽：

您好！

在往日里，每天看見您忙碌的背影，不停地腳步，卻從沒喊過一次累。而我卻不懂事，經常埋怨你。今天，在此借老師布置了寫一封信，我要發自內心的感謝您。

那是一個寒冷的冬天，寒風一陣陣吹著。街上的行人都趕著回家，而我們這些小學生，卻要上課。我背著書包，來到學校，上英語課。寒風一陣陣吹著，冷的我發抖。這時，一個身影出現在我面前，我抬頭一看，是您，是您。你手上拿著一雙手套，高興地說：“天氣太冷了，快戴上”。說完之后，你把手套給了我，戴上手套，我感覺無比溫暖。

您為我做過的事，從來都沒抱怨過我。當我一想去給你寫信，卻有千言萬語。

還有一次，您到超市買了很多五花肉。您把五花肉炒了，我聞到五花肉的香味，不知不覺留下了很多口水。五花肉炒好了，我快速地吃了起來。吃著吃著，于是我的目光注意到了您，您待在一旁。我問你怎么不吃五花肉，您說不喜歡吃。我吃完之后，我進房間里寫作業時，發現手很油，出來洗手時，看見您正津津有味地吃著我剩下地五花肉。我好好望著你，發現你美麗的手，變得丑而難看。

感謝您，媽媽，媽媽，就是因為有您，所以，才讓我來到這世界；媽媽，就是因為有您，才會有我今天的成就；媽媽，三八節快到了，祝您節日快樂。

祝您萬事如意。

此致

敬禮！

寫信人：__

20__年x月x日

作文游記四年級作文篇4

幼兒園時期的我，就是一個讀書狂。啟蒙老師——爺爺教會了我《三字經》《弟子規》，上了幼兒園我就愛上了讀書。

一個星期天，爺爺給我買來了《日記起步》《童話世界》《故事大全》------書的封面花花綠綠，一下子就吸引了我這讀書狂，我像一匹饑餓的狼貪婪地讀了一頁又一頁。我很享受這種讀書的感覺。

我讀完一本，來不及伸懶腰又拿起一本，書中故事情節跌宕起伏，有時我為主人公捏著一把汗，有時為主人公的遭遇痛心，達到了忘我的`境界。我看得正帶勁著呢，奶奶叫我去倒垃圾，本想動身，卻好像中了魔，一動不動，埋頭看書，說了聲：“哦！”時間一分一秒地過去了，奶奶不耐煩了，來客廳探個究竟，只見我這個低頭族正一邊看書，一邊對空氣拳打腳踢。奶奶受不了了，來拎我耳朵，我一個激靈：“巫婆看招！快快把圖簽交上來。”一見是奶奶，立馬收回手腳。“什么圖簽？垃圾倒掉！”倒垃圾？我糊涂了，又立刻回到書里。奶奶動真格了：“倒垃圾，耳朵呢？”沒等奶奶說完，我降龍十八掌翻身，逃之夭夭，躲到了鄰居家小店的門背后，又看的中了迷。

奶奶尋找著：“快回來，這個書呆子，看你回來怎么教訓你！”我打著算盤：一頓打罵換一場看書，值！

腿酸死了，我換只腳、靠著門，當顧客在我面前吃雞腿、雞爪時，饞得我直流口水，想回家去拿錢來買，但又怕奶奶不讓我再出來了。

左鄰右舍的煙窗上青煙滾滾，有人家里飄出了絲絲菜香，商店里的電燈亮了，這才意識到該回家了，我蓋上書，依依不舍地離開商店，從此，這里也就成了我的“讀書秘地”，一有空，我就來這兒看書。

站著看書看迷了，腳麻木了，但渾身卻有勁了。我想起爺爺常說的一句話：“糧食提供能量，書藉哺育心靈，兩方面都做到的人才健康！”我終于明白了這話的深意。

作文游記四年級作文篇5

在中國的傳統節日里，我最喜歡的是春節。別說是過年那幾天，就是在平時，只要一提到春節我心中就有一點點小激動，那不只是味覺上的誘惑，在精神上也讓人有很大的滿足。

春節前幾天是漫長的，雖然有些喜慶的氣氛但還是覺得不夠。我小時候過罷小年就每天都要問爸爸媽媽離春節還有幾天，他們總是回答快了。

要問我春節的黃金時期是哪一段時間，我肯定回答是除夕夜。那天下午我一早就和父母姐姐坐在廚房里一起包餃子準備年夜飯，傍晚四面八方都是轟轟隆隆的鞭炮聲。餃子包好后就去準備火鍋，當母親把餃子下好后我們也開始放鞭炮。

年夜飯也是一頓團圓飯，這可能是一年中吃的的一頓飯。但是火鍋基本沒人動，他們都是吃完餃子就去大街上湊熱鬧了，終于我也按捺不住了，就跑到房頂看煙花，五顏六色的煙花就像流星雨一樣美麗。

我拿起手機召集小伙伴們，不一會兒，他們都紛紛來到我家，我們歡聚一堂。我和千里迢迢趕回老家的朋友總有說不完的話。我們都使勁的說笑。一直玩到十一點才戀戀不舍地散了，這一散不知何時才能再次團圓。

跨年的鞭炮聲響起，我們都已經長大了，曾經那群瘋狂的小孩不會再有，那段快樂的時光也只剩下了美好的回憶。

作文游記四年級作文篇6

時間過得可真快啊，轉眼間到了2030年，那時的我已經成為了一名樓房設計師，擁有了一套夢幻樓房。你想不想知道它是什么樣的？

走進房間，眼前呈現出了春天的景象，小草吐出了嫩芽，桃樹映紅了笑臉，小河潺潺流淌……咦，怎么忽然熱了？原來是我碰到了一個按鈕，而這個按鈕是四季變換器，只要按下不同的按鈕，馬上就進入了相應的季節。

呀！我的肚子有些餓了，去廚房找點吃的吧。廚房里只有一只透明箱子，你可別小瞧這個箱子，它可神奇了，只要把你想吃的東西放在里面一會功夫就能做出美味佳肴，既省電，又環保。

吃過東西，想走走。我走到了一條狹長的走廊上，這里通往放映室，我正想看一部世紀大片呢，剛坐到沙發上，屏幕上馬上開始放映那部影片了，這是怎么回事？噢，原來神秘的地方是走廊，它裝有心電感應器，與你心靈相通。

看過電影，我覺得累了，想休息一下，就來到臥室，臥室中間放有一張大床，好漂亮，其實，這張床還有更神奇的功能呢，就是它會催眠，躺在床上，不一會兒，我就美美地睡著了。

我相信，經過不懈的努力，未來的房子會更令人向往。

作文游記四年級作文篇7

每個人對未來都有著美好的憧憬，我想隨著科技的進步、電子信息化的發展，未來的校園肯定會變得更加現代化和智能化了。我想象中的校園會是這樣：

首先學校大門門口再也不是保安叔叔站崗了，而是兩個機器人保安。它們身上設有智能讀卡器，只要同學們一靠近，憑借瞳孔、指紋就能自動確認識別身份，大門也就會自動打開，有效地防止了外人進入校園。校園更安全了。

其次學校的教學樓修成了環保智能的建筑，樓體材料節能環保保溫，樓頂有太陽能發電設備和太陽能中央空調，教學樓的用電基本可以靠太陽能發電來自己供應了。教室里有中央空調，冬暖夏涼；以前兩人一張的課桌都換成了每人一張的電腦臺，每個同學都有一臺高清晰電腦，每臺電腦都和老師的電腦連接著。老師用電腦教學，同學們的電腦同步顯示一樣的內容。同學們的作業也是用電腦完成的呢！作業完成鼠標一點，就會發到老師的電腦上。老師再也不用拿粉筆在黑板上寫字那么辛苦了。

最讓孩子們喜歡的是校園地面下面有一個“地下運動場”，里面有各式各樣的體育器材；可以在里面打籃球、踢足球、打羽毛球等運動，再也不用怕下雨上不了體育課了。

我們未來的校園先進吧！

作文游記四年級作文篇8

“感恩的心，感謝有你”每當我唱著這首歌，我就會想起很多需要感謝的人。其中我最想感謝的就數我們的語文老師——楊老師了。

回頭想想，楊老師已經教我們三年了，把我們從一個不懂事的小孩子帶到了一個能干很懂事的英俊少年。在這三年里，楊老師做出過很多令我難以忘懷的事，其中楊老師在校訊通上忍著頸椎病的疼痛為我們評小紅花和評評語的事讓我最感動。我們的校訊通圈子已經建立了一年了，在楊老師的鼓勵下我們的作文水平是芝麻開花＿＿節節高呀！我在校訊通上也寫了好幾篇文章了，我的作文水平也有很大長進。因為每到星期一，楊老師都會出一些奇怪的題目讓我們寫作文。楊老師還說：“可以把作文寫到博客上，大家一起分享，評論，互相學習，一起進步。”我就按照楊老師說的做。當我再次打開博客，看到楊老師給我加的小紅花時，非常高興，寫作的熱情也提高了不少。回頭看一看我在博客上寫的一篇篇文章，記錄了我一天天的生活，有快樂，有悲傷，有成功，有失敗。給我留下了美好的回憶，在不知不覺中也提高了我的作文水平。

當我知道楊老師有頸椎病時，我太感動了，楊老師忍著病痛還給我們加小紅花，指導作文，我更敬重她了。在這里我要真誠的說一句：“謝謝您，楊老師！”

作文游記四年級作文篇9

家鄉，永遠是那么美，家鄉，在我的心里永遠是那么親切，家鄉的山高大雄偉，家鄉的水清澈而明亮，家鄉的土地永遠都散發著清香。

我的家鄉坐落在淄川區，小的時候，這里就是我的一片樂土，每當冬天下雪的時候，我們幾個小伙伴都成群結隊到有冰的地方，到處滑來滑去，有的地方不能滑我們就灑上水，過幾分鐘便凍成冰了，我們在冰上別提多高興了，那時的一切都那么的美好，在這片土地上，到處都是我們的歡聲笑語，那情景是我一生都值得回憶的。

今年的大雪給我們每個人都帶來了歡喜的心情，給大地也增添了不少生機。到處都是銀妝素裹，白雪皚皚，就像童話般的世界。想起了童年時的心情，可是現在的我，沒有童年時那么頑皮，而是一個人漫步在這雪的世界里，享受著這美麗的雪景，感受著冬天大自然帶給我們的禮物，看著這個銀白色的世界，讓自己突然感覺自己的故鄉真美啊。

在我的家鄉信念是我們最期盼的節日，那是有煙火陪伴黑暗的夜空，有歡聲笑語映襯著無邊的寂靜，家家戶戶坐在一起，談笑風聲讓人覺得無比溫馨，也讓我覺得無比幸福。

我愛家鄉我留戀家鄉的土地，愛家鄉的每一條小河，大山，更愛家鄉樸實勤勞的人們我愛我的家鄉。

作文游記四年級作文篇10

時間就像流水，日夜不停悄悄流過。我也是從一個愛哭的小男生，長成了一個懂得把眼淚珍藏在記事本里的男孩。

我翻開那本有些發黃的照片，我的思緒就開始滾動起來。每一張照片都講述著每一件幸福的往事，關于我，還有我的童年。我的目光忽然停留在一張邊緣有些發黃的照片上，我情不自禁地笑了。

在這一張照片里，有一個穿著背心的小男孩，那就是我；在我后面的是我最親愛的媽媽。

記得那是一個夏天，我們剛搬完新家，爸爸就匆匆忙忙地去拿相機了，說什么要和媽媽合影。那時我還小，我不知道拍照是什么意思，就好奇地問媽媽：“媽媽，什么是拍照啊？”媽媽聽了，語重心長地說：“拍照就是有一個相機的鏡頭對著你，然后再按一個神奇的按鈕，就有一張照片出現在你眼前，這就叫拍照，”噢！我恍然大悟。語音剛落，爸爸就出現在我眼前，手里拿著一個東西，那就是相機。“來，乖兒子，和媽媽拍照了！”爸爸說道，我很聽話，趟在媽媽的懷里，我不知不覺中擺出像帥哥一樣的造型。媽媽緊緊地擁抱著我，只聽“咔嚓”一聲，這幸福的一刻定格住了。一張照片就像變魔術似得神不知鬼不覺的從相機底部滑了出來。太神奇了！我驚嘆道！

照片是一個好的記錄師，會把我們幸福的日子給記錄下來，將來和別人一起分享照片里的故事。照片承載著父母無私的愛：也承載著我們對父母的無限深情。

作文游記四年級作文篇11

學習了《希望的種子》之后，我就萌發了種西瓜的想法。暑假里，一個陽光燦爛的日子，我和媽媽到超市買了一個又大又圓的西瓜。吃西瓜的時候，我特意挑選了一些又大又黑的瓜籽。

吃完西瓜，我找了一個空閑的花盆，媽媽教我翻松了泥土，把瓜籽撒下去，然后在瓜籽上面覆蓋了一層營養土并且澆了些水。忙完了這一切，媽媽說：“接下來就是等待了。”每天早晨一醒來，我就去看西瓜發芽了沒有。一連幾天，我什么都沒看到。我好奇地問媽媽：“為什么瓜苗還不長出來?”媽媽笑了笑說：“瓜苗不是這幾天就能長出來的，你要有耐心。”十天后的一個早晨，我照例來到陽臺，驚喜地發現一個戴著黑色帽子的東西忽地拱出了土層。又過了幾天，那黑色的'帽子退掉，露出兩片綠色的嫩芽，像兩只高高舉起的小手，又像我們胸前飄揚的綠領巾，美麗極了。又過了幾天，西瓜苗長出了第一片葉子……

我用心照料西瓜苗，隔五六天就給它澆一次水。我真心盼望西瓜苗早一天開花結果。我對媽媽說：“等我種的西瓜成熟了，我們家就不用買西瓜了。”媽媽開心地笑了。有一天晚上，我做了一個夢，夢見自己種的西瓜已經成熟了，我和爸爸媽媽圍坐在一起有滋有味地吃著甜甜的西瓜。

作文游記四年級作文篇12

校園的生活多姿多彩，難忘的事多種多樣。其中有一件事最讓我難忘。

3月5日，是毛主席為雷鋒同志題詞的紀念日，也是一年一度的學雷鋒日。下午，胡老師帶我們去學校車棚旁邊的草地里學雷鋒。

我們排著隊來到車棚旁邊的草地，剛一到草地同學們便好像腳下升了風似的，一下子都不見了，原來，大家都迫不及待地沖進了小草地里撿樹葉，有的同學一手拿著掃把，一手拿著垃圾鏟，一下一下地掃樹葉，不一會兒樹葉就沒了。有的同學用自己的雙手去撿樹葉，左手撿起一片樹葉，然后往右手一塞，右手緊緊捉住樹葉，有的同學干脆往自己的身體一撥，再一抓，抓滿了，才去垃圾桶扔下樹葉。我本以為有多辛苦，其實一點也不辛苦，其實一點也不辛苦，而且心溫暖極了!突然，我看到那邊的滑梯，有一大堆很臟的積水，我心想：這里好臟啊!我必須把它撥走!可是我又沒有鏟子，又沒有工具，怎么辦?于是我東張西望，終于想到了一個好辦法：把垃圾桶的蓋子拿出來，來代替手。我馬上飛奔到垃圾桶放置處，我把水一扒，那臟水就飛到草叢里了，一舉兩得!

這件事我真難忘!

作文游記四年級作文篇13

老師布置作業讓我們尋找春天。

我來到森林里，只見一片綠油油的，仿佛每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動，仔細一點還能看見樹干上隱隱爬動的毛毛蟲，看來現在連毛毛蟲也要出來旅游。啊，春天來了？

我來到花園里放眼望去，各種各樣、五顏六色的花映入眼簾，它們爭先恐后的盛開了，紅的、白的……似乎正在舉行選美大賽呢！看那櫻桃花，潔白的花瓣中呈現出了淡淡的粉色，像一位亭亭玉立的白雪公主。瞧，粉紅的桃花也開了，好像一片美麗的朝霞。濃郁的花香引來了昆蟲王國的舞蹈家一一蝴蝶，他們翩翩起舞，為春天增添了幾分艷色。是的，春天來了。

我來到了大自然，鳥兒欣欣然的從窩里探出了頭，它們在空中唱著歌、跳著舞，熱鬧極了。青蛙也不甘寂寞了，他們趕快從洞里跳了出來，在田間唱起了歡快的歌。鴨子在小河里互相嬉戲玩耍，在水里歡快的游來游去。田野里，農民伯伯正在翻地，準備播下春天的希望。春天來了。

我來到小溪邊，溪水潺潺地流著，黃澄澄的小鴨子在上面嬉戲打鬧。有時能看見可愛的小魚在歡快的游泳，時不時來個花式水上跳躍，撲通一聲，再來個花式跳水，如此完美的`水上動作。簡直天衣無縫，隨隨便便就能進入個金牌排行榜。小溪在太陽的照射下熠熠生輝，你可能還會看到活蹦亂跳的小蝌蚪，他們有著細細的尾巴，幸運的人還能看見小蝌蚪找媽媽的奇妙之旅呢……這么美麗的小溪柳姑娘也忍不住來湊熱鬧，她在小溪邊跳舞，照著鏡子欣賞著自己美麗的身影。

春天是一首美麗的樂曲，讓世界每一個角落都充滿了歡快的音符？我愛多彩的春天。

作文游記四年級作文篇14

我喜歡玩具，并且把從小到大玩過的玩具都收藏起來。在我床底下的一個大盒子里裝滿了我的玩具，有手偶兔子、小熊、芭比公主……

看！這個大熊還是在我一歲時買的，它還能發出音樂呢。這條小魚是我四歲過生日時吃麥當勞時送的。在這些玩具中我最喜歡的還是芭比公主，她有一頭金色的頭發，藍色的眼睛，細長的腿。當她穿上那件白色的晚禮服，就顯得更加美麗。我經常給她梳頭、換衣服，把她打扮得漂漂亮亮的。

這些玩具伴隨我成長，每次看到它們，我都會有很多美好的回憶。

作文游記四年級作文篇15

一天，媽媽從街上買回了一些大蒜頭，圓圓的身子像個小球，胖嘟嘟的還真可愛。媽媽教我把它們分開，種在盆里，說：“你好好照顧它們，就能吃上自己親手種的大蒜了，這樣我們家就不用去買了。”“真的嗎?”我好奇地問。“那當然，看你的本事啦!”媽媽笑著說。

從那天起，我經常給大蒜澆水、施肥，精心地照看它，盼望著它早點長大。一天、兩天……盆里什么變化也沒有，我有點失望了。第五天早上，我又去給它澆水，發現有一絲綠芽芽冒了出來，不禁驚喜地叫了起來：“哇，我種的大蒜發芽了!”漸漸地，大蒜吸收了充足的水分和陽光，綠芽芽也越來越多了。

兩個星期過去了，小芽芽長成了一片茂密的“小樹林”，它們有的高大，有的矮小，有的強壯，有的瘦弱。我小心翼翼地用尺子量了一下，發現長得最高的有40厘米呢!真不敢相信，我種的大蒜居然能長這么高!

媽媽燒晚飯的時候，我剪了幾根大蒜芽芽炒雞蛋吃，啊，一股清香撲鼻而來，嘗一嘗味道還真不錯呢!吃著自己的勞動成果，聽著爸爸媽媽的夸贊，我的心里淌起了一條蜜河。

又過了幾天，我發現被剪過的大蒜芽芽又“嗖嗖嗖”地長出來了，真奇怪呀。媽媽告訴我，大蒜生命力很旺盛，它有重新生長的能力。太好了，我聽了高興極了。

看著這一盆迎風搖晃的大蒜，我想：要是這些大蒜芽芽生長在大自然的泥土里，說不定土地會更肥沃，陽光會更充足，它們也就會長得更強、更快、更高的。