在寫作文之前，要認(rèn)真審題，明確文章的中心思想和主題，同時(shí)也要考慮讀者的需求和閱讀體驗(yàn)，使文章更加有思想性和深度。接下來給大家分享游記作文500字四年級(jí)，希望對(duì)大家寫游記作文500字四年級(jí)有所幫助。

游記作文500字四年級(jí)篇1

“我們都是木頭人，不許動(dòng)，不許笑，不許說話，不許露出大門牙。哈哈哈……”這是怎么回事？哦！原來是我們在玩“木頭人”的游戲呢！

老師先請同學(xué)們都來演一演木頭人“我們都是木頭人，不許動(dòng)不許笑，不許說話，不許露出大門牙！開始！”我轉(zhuǎn)過身，做了一個(gè)狗吐出舌頭來散熱的樣子，兩只手放在耳朵邊，舌頭自然垂下，活像只小狗。這樣的動(dòng)作既可以讓我忍住笑，又可以把別的同學(xué)逗笑。再看看別的同學(xué)，他們的動(dòng)作怪模怪樣，五花八門，可好笑了：吳欣倍做了一個(gè)天狗撲食的動(dòng)作，兩只“前爪”搭在陳梓萌身上。陳梓萌呢，一臉驚訝的表情，好象還沒意識(shí)過來是怎么回事。徐耀淇用牙齒咬住雙唇，一點(diǎn)都沒有笑的感覺。還有“美女”倪子涵擺的Boss、湯濟(jì)豪扮的小丑。越看越想笑，越看越忍不住。“嘻嘻嘻，呵呵呵！”原來是何書恒在笑，我在心里對(duì)自己說：要忍住，要忍住啊！這一關(guān)終于過了，“我贏了！”我露出了勝利的微笑。

第二回合是逗笑，是徐曜淇逗吳欣倍。吳欣倍咬住嘴唇，“開始！”老師一聲令下。隨后，徐耀淇邊講起了一個(gè)有趣的故事，沒等吳欣倍笑，評(píng)委們就發(fā)出一陣哄笑。徐曜淇見這招不靈，又生一計(jì)，只見他說；“我就不相信你不笑，我就不相信你不笑……”這時(shí)，吳欣倍再也忍不住了，“撲哧”一下笑了出來。

這次“木頭人”的游戲可真好玩，以后我還要找朋友玩?zhèn)€痛快。

游記作文500字四年級(jí)篇2

今日，我這么一個(gè)城市人在外婆家的灶子上燒柴火，那真是個(gè)不錯(cuò)的體驗(yàn)。看慣了城市，也來品味一下鄉(xiāng)村人的濃厚情趣，好似又留露出一絲絲新意。

做午飯時(shí)，我來到灶子旁，激動(dòng)地說：“外婆，可以燒火了嗎？”“可以！”外婆驚奇地問，“難道你要燒柴？”我渴望地點(diǎn)點(diǎn)頭。然后，我便迫不及待地坐在灶子前面，將柴塞進(jìn)灶子里。瞧瞧一旁，“怎么沒有打火機(jī)？只有火柴？”我好奇地想：“村子里的人就是不同。”無奈下，我點(diǎn)起火柴投進(jìn)去，火頓時(shí)就“刷”一下子著了，鍋上響起了“滋、滋、滋”爆油的聲音。這火隨著煙囪的排泄化成一縷猶如薄絲的煙向空中飄去。過了一會(huì)兒，火苗小了些，漸漸的變成一堆熾塊，紅紅的，一盤菜也炒好了。接著第二盤，我將柴一折再折，塞進(jìn)灶子，火又“刷”得一下著了。那么旺的火正向我招手似的，不時(shí)向我這邊撲過來。我扔了根木頭進(jìn)去，“哎呀”火馬上就滅了一半。我正悶著，為什么木頭扔進(jìn)去不會(huì)燃，而柴易燃？帶著這個(gè)問題我反復(fù)試驗(yàn)，仔細(xì)琢磨，終于得出了一個(gè)答案：原來木頭塊大成份多，顯然是不易燃的。而柴小成份少，所以易燃，從而火就大。之后，我一直塞柴，不塞木頭，火一直很大，溫度很高。臉被烤得熱熱的，像火手在摸著我。

午飯做完了，可我的心還沉浸在燒火中，正期待晚上的做飯時(shí)間。

游記作文500字四年級(jí)篇3

今年暑假我參加了南京軍訓(xùn)夏令營，開始了10天的軍旅生活。

第一天，我學(xué)會(huì)了站立軍姿、跨立、洗衣服……還認(rèn)識(shí)了許多小朋友，認(rèn)識(shí)了張教官 和江 老師。第二天，我的生活變得有規(guī)律：早晨6時(shí)起床，做完早練，7時(shí)多去吃飯……第三天我們做了3個(gè)游戲：梅花棍、滾鐵環(huán)、珠行萬里。讓我覺得最開心的游戲就是珠行萬里，3個(gè)人一組，每人拿一根半軸管子，讓乒乓球在里面滾動(dòng)，不能落地，一落地就要重新來過。我、唐云澤、申傲然配合得十分密切，最終，我們獲得了勝利!

第四天，我們開始學(xué)習(xí)軍記拳。軍記拳一共有16招，我們先學(xué)習(xí)了前三招。張教官還叮囑我們：軍記拳是用來防身的，而不是來隨便打同學(xué)或別人。我還在第八天的晚上過了一個(gè)特別有意義的生日會(huì)。那天晚上，我們?nèi)B的所有小戰(zhàn)士們一起為我慶祝，我的臉被沾滿了奶油，但我格外的幸福、高興、開心、快樂。

第九天下午，我們?nèi)チ朔缴角鄪W會(huì)基地。來到門口，我們一眼就看見了青奧會(huì)的吉祥物———砳砳。走進(jìn)里面一看，啊，真大呀!聽青奧會(huì)會(huì)長說：“比賽的預(yù)賽和決賽都在那兒舉行”。然后，我們?nèi)⒂^了射擊場、身箭場。最后，我們還射了箭，每人身三發(fā)，我射中黃色、紅色、還有一發(fā)拉得太用力，射到了靶子后面。到了第十天，我的心中充滿了留戀，離開了軍校。

經(jīng)過這軍旅生活，讓我學(xué)到了更多的知識(shí)，成為一名堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的小戰(zhàn)士!

游記作文500字四年級(jí)篇4

 今天是元宵節(jié)，我非常開心，期盼晚上早點(diǎn)到來，那樣我就能吃到元宵，還可以放鞭炮。

終于到了晚上，媽媽端來香氣撲鼻的元宵，饞的我直流口水。我便拿起筷子夾了一個(gè)元宵，吃起來香香甜甜的，還有芝麻味，真是太美妙了！當(dāng)我快吃完時(shí)，我的好朋友李良在樓下喊我，叫我去放鞭炮呢。我破不急待的放下碗，向樓下沖去，我們倆一起飛奔向小區(qū)的廣場。李良偷偷的把他手里的轟天炮點(diǎn)燃了，把我嚇了一大跳，我也不甘示弱，放出了紅色的小花綠色的小鱷魚，真漂亮！

我們還看到家家戶戶在掛燈籠，為什么要掛燈籠呢？我一直有這樣一個(gè)疑問。我問好朋友他也不知道，然后我們費(fèi)了九牛二虎之力，才知道原來元宵節(jié)還有個(gè)傳說。在非常久非常久以前，有一個(gè)獵人一不小心把天上的一只神鳥給射了下來。玉皇大帝知道了非常生氣，準(zhǔn)備放火燒人們。有一位善良的仙女聽到了，便下凡把這件事告訴了人們。人們聽了非常害怕，這時(shí)那位仙女出了一個(gè)主意說：“我們可以掛彩燈，這樣玉皇大帝就以為人間著火了。”之后人們每年到了這個(gè)時(shí)候都會(huì)掛上燈籠。

游記作文500字四年級(jí)篇5

小樂園，用處大；有書桌，有書架；有歡樂，有伙伴；小樂園，我愛它。每個(gè)人都有自己的樂園，我也不例外，別人的樂園都是公園，花園、游樂場……而我的樂園是：我的房間。

在我的房間里，有一個(gè)實(shí)木色的書桌，上面有一盞藍(lán)F色的臺(tái)燈，燈上面有一顆黃色的星星按扭，周圍有四顆黃色小星星來做裝飾，就變成了“五星紅旗臺(tái)燈。”書桌上還有筆筒，里面裝著不同的筆，有鉛筆、鋼筆、油筆、圓珠筆……書桌下面是書柜，里面全是我的書，而且按漫畫書、課后閱讀、課本等分得一清二楚，想看哪一本都可以輕松找到。

墻壁上貼著藍(lán)色的壁紙，還有星星和月亮的圖案。晚上打開臺(tái)燈，月亮和星星在臺(tái)燈的燈光下閃閃發(fā)光，看到墻壁就像看到了星辰大海，真是太美了。

我和弟弟常在這里吃零食、寫作業(yè)，因此這里成了我們倆的秘密基地。有時(shí)候門口寫上“勿進(jìn)”兩個(gè)字，只有我們兩個(gè)可以進(jìn)；有時(shí)候還商量好要對(duì)暗號(hào)才能進(jìn)，然后我們倆一起做手影游戲、畫畫、練書法……玩得不亦樂乎！

在我的樂園里，時(shí)間是美好的，回憶是快樂的，我喜歡我的樂園。

游記作文500字四年級(jí)篇6

想當(dāng)科學(xué)家的小朋友，務(wù)必要珍惜大自然的啟示，因?yàn)樗梢詥l(fā)我們對(duì)科學(xué)研究的興趣。

我們班就舉行了一次“大自然啟示”的匯報(bào)會(huì)。叮玲玲，上課鈴響了，同學(xué)們爭先恐后地涌進(jìn)教室，老師也匆匆地走進(jìn)了教室。老師對(duì)我們說：“同學(xué)們，這一節(jié)語文課我們來談一談昨天同學(xué)們收集的有關(guān)‘大自然啟示’的資料，好不好?”同學(xué)們異口同聲地說：“好!”老師宣布：“‘大自然的啟示’匯報(bào)會(huì)現(xiàn)在開始!”同學(xué)們迫不及待地舉手發(fā)言，首先登場的同學(xué)叫黃致遠(yuǎn)，他走上講臺(tái)就問：“請問同學(xué)們，你們知道‘水母耳風(fēng)暴預(yù)測儀’仿照了哪一種水下動(dòng)物的耳朵的結(jié)構(gòu)和功能呢?”同學(xué)們異口同聲的回答：“仿照了水母的耳朵的結(jié)構(gòu)和功能。”黃致遠(yuǎn)祝賀我們：“恭喜你們答對(duì)了!”接下來是李倩瑜上場：“同學(xué)們，你們知道人類從哪一種飛行動(dòng)物身上得到了啟示制造了人工冷光嗎?”同學(xué)們又回答：“是螢火蟲!”李倩瑜說：“你們又答對(duì)了，就是螢火蟲。”一問一答地這樣過去了，時(shí)間過得飛快，到下課時(shí)間了，這一次的匯報(bào)會(huì)也就結(jié)束了。在這一次的匯報(bào)會(huì)中，我學(xué)到了許多知識(shí)，比如說：生物學(xué)家通過對(duì)蛛絲的研究制造出高級(jí)絲線，抵抗斷裂降落傘與臨時(shí)吊橋用的高強(qiáng)度纜索。響尾蛇導(dǎo)彈是科學(xué)家模仿蛇的“熱眼”功能和其舌上排列著一種似照相機(jī)裝置的天然紅外線感知能力的原理，研制開發(fā)出來的現(xiàn)代化武器等可靠的知識(shí)。大自然的啟發(fā)給了我們很多靈感，讓我們?nèi)ビ^察、探索、發(fā)現(xiàn)吧!

游記作文500字四年級(jí)篇7

一月二十五日是大年三十，盼望已久的春節(jié)終于來到了。愛睡懶覺的我這一天早早地起床了。直催爸爸媽媽快點(diǎn)去奶奶家。走在大街上，我不禁四處張望，馬路兩旁張燈結(jié)彩，車輛、人群川流不息，正是熱鬧非凡。

我們大步急行來到奶奶家，只見涼臺(tái)上紅燈籠已經(jīng)掛好了，門口的對(duì)聯(lián)也貼好了。奶奶正在準(zhǔn)備香噴噴的年夜飯。茶幾上擺滿了各種各樣好吃的東西，梨、葡萄、蘋果、糖、瓜子、花生樣樣齊全。

年夜飯做好了，滿滿一桌子雞鴨魚肉，還有特大號(hào)的大蝦……面對(duì)這么多好吃的東西，我好像沒有什么食欲，心里只想著看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，只想著新年鐘聲敲響放鞭炮的時(shí)候。

春節(jié)晚會(huì)上，精彩的節(jié)目讓我至今難忘，“蝶戀花”、“不差錢”、“黃豆黃”都給我留下了深刻的印象。

新年的鐘聲敲響了，隨之鞭炮聲四起，煙花升上天空，有的像天上的流星，有的像盛開的花朵，真是五彩繽紛，光彩奪目。我和爸爸急忙跑到樓下，放了一掛一千響的鞭炮，此時(shí)整個(gè)小區(qū)成了鞭炮的世界，煙花的海洋，花了的情景持續(xù)了一個(gè)小時(shí)才結(jié)束。

看完春節(jié)晚會(huì)，我和爸爸媽媽打起了積木，我們的作品像北京的長城一樣雄偉、壯觀。

爺爺、奶奶對(duì)我說：“過年了，你又長大了一歲，你要更懂事了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

這就是我們的春節(jié)，這就使我們愉快的春節(jié)。

游記作文500字四年級(jí)篇8

誰都有童年，那是人生中一段寶貴的回憶，是買不來的。

記得小時(shí)候，吃了睡，睡了玩……但有一件事我一直銘記在心，久久不忘。那天，吃完晚飯，我就跑去小區(qū)與我的小伙伴玩抓人，黑白配，配出抓了以后，我們這群逃著，尖叫著，激動(dòng)地跑開了。

抓人的小朋友長得有我的兩倍那么大，體能也是我的兩倍，也許他看我體型瘦小，追著我不放，我哪是他的對(duì)手!不一會(huì)兒就體力不支，慢了下來，眼瞧著他馬上就要追上我了，我心想：我可不能被他追上，不然就輸了。于是我開始想辦法，靈機(jī)一動(dòng)，轉(zhuǎn)身——往人堆里跑，不僅可以讓他抓不到我，還能讓他分散注意力。我便立馬向人群中跑，意想不到的是，他竟然沒跟丟，看來，我只能實(shí)行B計(jì)劃了——爬到大型玩具的圓柱上，只有我才能爬上去。

我不管三七二十一，馬上向那兒跑去，沒想到，我的一腳踩空了。只聽撲通一聲，我掉到了地上，一瞬間，我哇哇大哭起來，在旁邊聊天的奶奶連忙跑過來，抱著我回去了。

雖然這次經(jīng)歷很痛苦，可卻是我寶貴的童年回憶，在我的記憶長河中，十分重要。

游記作文500字四年級(jí)篇9

尊敬的班主任：

您好！幾日不見，甚是想念。不知道您最近過得如何？而學(xué)生我卻在學(xué)習(xí)上遇到了一些煩惱，我想借您的一只耳朵來聆聽一下我的煩惱。我也想，請您為我的煩惱出謀劃策。

對(duì)于一個(gè)剛踏入八年級(jí)的一個(gè)新生，而物理也是我們八年級(jí)所接觸到的新學(xué)科。我適應(yīng)能力向來不好，所以我至今都未能把物理這一學(xué)科“琢磨”清楚。最近的物理課總有畫圖的課，比如：畫杠桿的動(dòng)阻力臂。我總是不能分清楚哪條是動(dòng)力臂，哪條是阻力臂。我也曾嘗試過向物理老師請教，可是對(duì)于這個(gè)我總會(huì)有一種過眼即忘的“特異功能”。

我其他科的成績還勉強(qiáng)可以，但是我并不想因?yàn)檫@一個(gè)學(xué)科拉低了我的總成績。可最重要的還是我對(duì)物理這一門學(xué)科不感興趣，我也停止了在物理的腳步，因?yàn)槲也欢迷趺辞斑M(jìn)。正所謂“付出與收獲”是成正比的，可是我找不準(zhǔn)“方向”，我真的不知道該怎么辦？老師您能幫幫我嗎？幫我走出這一個(gè)困境。

老師，謝謝您聽我“吐苦水”這么久。謝謝您一直對(duì)我們這群搗蛋鬼不離不棄，一直盡心盡責(zé)為我們講課，為我們解決煩惱。謝謝您！

祝前途似錦

你的學(xué)生：__

2017年__月__日

游記作文500字四年級(jí)篇10

春天來了，春天來了，他邁著輕柔的腳步，走到這里、那里。

春天來了，春天來了，花兒、草兒，在春風(fēng)的吹拂下，變得格外鮮艷、美麗。樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌，小朋友們個(gè)個(gè)歡歌笑語，迎接春的到來。春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。細(xì)看那枯黃的柳樹枝，也悄悄的鉆出了嫩芽。就連那冰封的河水，也帶著春意濃濃。也許，你俯下身子，也會(huì)看到一些“美中不足”，在地上也有些枯黃的小草，殘落得枝葉，但是，不妨去撥開那枯萎的小草，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，里面已伸出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？