細節是構成一篇好作文的重要因素，寫作文要注重細節描寫，通過細節來刻畫人物形象、描繪場景、表達情感等。寫好范文我的樂園四年級作文怎么寫不是那么簡單，下面給大家分享范文我的樂園四年級作文怎么寫，供大家參考。

范文我的樂園四年級作文怎么寫篇1

或許有人問我：“你的樂園在哪里？“那我一定會大聲地告訴他：“我的房間！“因為我家不是住在小區里，所以，我只有在自己的房間里面玩，因此，我的房間也就成為了我兒時的樂園。

我的房間里有一張像吧臺樣式的書桌，一張床，床頭就是一大片書的海洋，床尾是三個大衣柜，還有一張折疊式的小床，小床的頭上就是一個放玩具的架子，整個房間十分整潔。

淡黃色的卡通窗簾，配上黃色的木制品，看起來十分和諧。

只要有小伙伴來到我家，我就一定會把他（她）帶到我的房間里去，和他（她）一起分享自己的玩具，一起遨游書海，一起在房間里玩開心有趣的游戲。

有時，天氣十分炎熱，我便開啟空調，在床上吃著冰棍，看一下書，做一會兒作業，有時，做累了，便給芭比娃娃換換裝，給自己的畫涂涂顏色，給毛絨玩具洗洗澡……有太多太多的事情可以在我的房間里做了。

去年，我把自己的房間改造了一下，將自己的大頭貼貼在了墻上，把所有的裝飾品都裝飾在了上面，還將自己的畫，和自己偶像的海報貼在了墻上，在墻上大大的寫上了七個字：我的房間我做主！害得媽媽一進門就差點被嚇暈，我差點受到皮肉之苦，嗚嗚……

總之，我的房間永遠是我的樂園，我永遠的樂園！

范文我的樂園四年級作文怎么寫篇2

講臺國旗標語，綠樹紅花青草，球架雙杠跑道，藍天白云小鳥……歡迎朋友們來到我的開心樂園！

學校的操場就是我的樂園。下課鈴聲一響，同學們放下手中的課本一窩蜂的跑出了教室，然后玩起了自己喜歡的游戲。有的跳繩，有的踢球，有的練雙杠……我最喜歡玩的就是丟沙包了！七八個小朋友一起玩這個有趣的游戲，沙包就像一個古靈精怪、上躥下跳的小猴子，機靈的很。說不定有小伙伴兒不專心就被這個上躥下跳的小猴子狠狠地砸了一下呢！接住沙包的小伙伴歡呼雀躍，表現出了一個勝利的姿態。歡聲笑語彌漫著整個操場。丟沙包的小朋友就更“帶勁”了，好像使出了全身的力氣把沙包擲了出去，想把中間的小伙伴一個一個的砸下去。你打我躲雙方互不相讓……大家開心地蹦呀、跳呀、笑呀，玩得不亦樂乎。操場就是一片歡樂的海洋。

操場沒收了我身體的疲憊，讓我輕松愉快；操場沒收了我學習的枯燥，給我無限的快樂；操場沒收了我視力的疲勞，還我明亮的雙眸。我愛你，我的樂園，你給我帶來了無限的歡樂！

范文我的樂園四年級作文怎么寫篇3

我的樂園是家旁一個不起眼的小水塘。

童年時，那里的水很清澈，就如《小石潭記》中所描繪的那樣“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下徹，影布石上，依然不動……似與游者相樂”。對我而言，這里的一切，有著無限的趣味。

清晨，陽光透過林間的縫隙照耀在池塘上，池塘顯得格外美麗。我躺在池塘旁邊碧綠的草地上，陽光靜靜地灑在身上，舒暢愜意之感漸漸溢滿全身。

“咚”的一聲，打破了這里的寧靜。是誰？我連忙起身張望，然而周圍仍然空無一人?！罢l這么頑皮……”我咕噥著。打算躺下來繼續享受我的美好時光。

就在這時，我忽然發現，蕩起層層漣漪池塘的水面下面似乎有東西在動，我連忙走到池塘邊仔細一看，我找到了“罪魁禍首”！原來有兩只蝦子在打架。只見一只大的蝦子舉起兩只大鉗子對一只小蝦子發起了攻擊，小龍蝦毫不畏懼，勇敢地迎上前去和大蝦搏斗起來。我暗想：“為什么它這么勇敢，難道它是初生牛犢不怕虎？”然而，畢竟小蝦不及大蝦勇猛，過了不久便敗下陣來。就在此時，一條小魚慢悠悠地游了過來，它嘴中似乎還叼著一條長長的蚯蚓。然而就是這條蚯蚓吸引了小蝦的注意，剛吃完敗仗的它一掃失敗的陰影，忙伸出大鉗去夾蚯蚓。它的舉動驚動了還沒游走的大蝦。這樣的好機會大蝦怎么會錯過呢？只見它弓起身，舉起鉗，沖過來欲奪美食。在美味面前，小蝦的怒火被成功點燃，它斗志昂揚，不再輕言放棄，全力搏擊。這次它沒有吃虧，戰果是得到了大部分勝利果實——蚯蚓的身子，而大蝦僅得到蚯蚓的頭。在此，為勇敢的小蝦點贊。

一場沒有硝煙的戰爭就此結束，剩下的時間就讓它們安靜地享用戰果吧。

至此，池塘的一切又歸于平靜與安寧。而我依然沉浸在那頗不寧靜的一幕中。

在金色的陽光中，我呼吸著清新的空氣，舒暢愜意之感再次溢滿我的全身。

范文我的樂園四年級作文怎么寫篇4

在我的姥爺家房屋后有一塊不大不小的蘋果園，它是我和弟弟的樂園。

春天，蘋果園子的蘋果樹發芽了，到那里走走，我和弟弟看到樹上的嫩牙兒向我們打招呼，我們深深吸了一口氣，鼻子里到處飄著大自然的味道，好清香的空氣??！

夏天，火辣辣的太陽照著整個蘋果園，天氣好熱啊，我和弟弟跑到蘋果園的樹蔭下乘涼，我們每人坐著一個小板凳上，每人手里拿著一把扇子，扇著風，調皮搗蛋的弟弟左瞧右盼，突然抓起一把小板凳旁邊的草向我扔來，我也來不及躲閃，身上掛著草，我也抓起一把草向他扔去，就這樣你扔我扔，弟弟那是我的對手！不一會兒他像一個移動的稻草人，我們對視著對方大笑起來。

秋天，俯視蘋果園地上到處是枯死了草，有紅的、黃的，仰視樹上掛著紅彤彤的蘋果、綠色的葉子，遠遠向蘋果園望遠，是一幅多彩的風景畫。這時，我和弟弟踩著果園的地，地上發出了沙沙作響聲，我拿起一把枯草的，輕輕一捏成碎片了，向空中隨手一扔，碎片落下來，弟弟也學著我的樣子，我和弟弟身上到處散落著枯草的碎片，真好玩。

冬天，下雪了，蘋果園地上全是白白的一層雪，蘋果樹上到處掛著雪花，遠處望去樹上一片片銀妝素裹。我覺老是堆雪人玩沒意思，我和弟弟這次堆一只雪兔子，在蘋果園子里滾雪球一點兒都不容易，因為果園子到處都是果樹，樹與樹之間挨著近，每棵蘋果上大樹干上掛著許多小樹干，我和弟弟要彎下腰滾雪球，一不小心頭會碰疼，衣服上會落滿雪花，我們小心翼翼滾了一個大雪球，用它裝成兔子的身體，再用雪滾了耳朵、尾巴，我從自己衣服口袋里拿出來果園里結著紅紅的小蘋果，給兔子裝上一對紅眼睛，弟弟從自己口袋里拿出來一只胡蘿卜，他說姐姐，兔子的嘴巴，我明白他的意思，我們給兔子裝上嘴巴，好可愛的兔子！

這是我姥爺的蘋果園，也是我和弟弟的樂園！

范文我的樂園四年級作文怎么寫篇5

如果有人問我：“你的樂園在哪里?”那我一定會大聲的告訴她：“我家的書柜!”

我家的書柜在書房的西北角，它是由幾個長方形的木板組成，書柜外面是一個灰色的木板門，太陽照到木板上，暖暖的，雖然書柜里面的書并沒有被陽光所照到，但在我的心里，它們每一本書都是有溫度的，能夠給我的精神世界帶來溫暖。

每天下午，我總愛待在書柜前，尋找一本我喜愛的書，一邊沐浴著陽光，一邊沉下來心來閱讀書籍，學習其中的知識。有時也會拿出自己一、二、三年級的作業本翻一翻，看著自己以前的錯題，曾經的記憶還歷歷在目，仿佛有個時光機，把我帶回了以前的教室。有時閑暇之際還會打開一本《老夫子》，其中的故事和圖片能夠立刻給我帶來快樂。有時打開一本以前的草稿本，那一頁頁亂七八糟的草稿紙，我自己看著就暈，那個是那個都分不清了。這真是個特別而有趣的樂園呀。

在書柜邊上，看著快樂、搞笑、文靜、回憶等等的書籍，它們會使我們快樂，會使我們成長，會使我們感受到知識的重要性。俗話說的好“讀書不苦，不讀書的人生才苦”，所以我們要多讀書，多看書，積累許許多多的知識。

這是屬于我的樂園，我會繼續暢游在知識的海洋當中，繼續充實自己，讓自己更有知識。

范文我的樂園四年級作文怎么寫篇6

貓有貓窩，狗有狗窩，我也有我的“窩”。我的窩既沒有豪宅的奢華，也沒有宮殿的富麗堂皇，更沒有街市的五彩斑斕。它，只是一個普普通通的房間，設施簡單，但是我在這里學習娛樂和休息，它給我帶來無窮的樂趣，它是我的樂園。

我的小房間里，墻壁上貼的是有各種各樣圖案的粉色壁紙，淺藍色的窗簾隨風擺動，窗前的書桌是我平時做功課與做手工的地方，書桌上擺著我的照片和一盆多肉植物。照片是我考上免試生時拍的，它時刻提醒我戒驕戒躁，更加努力。左墻壁上，粉色的墻壁上掛著一個時鐘，那轉動的時針告訴我不要虛度年華，要珍惜時間。書桌的旁邊就是我最喜歡的樂器——古箏，每當我累了的時候，我就會坐在古箏前，邊彈古箏邊感受音樂的神奇。古箏的對面是我最喜歡的地方——書架，為什么呢?因為它除了放我喜歡的書，還有記載著我的榮譽的獎狀，獎杯。最重要的是還有我喜歡的兩套書——《科學實驗王》和金庸的《武俠小說》，就是因為它們，我才愛上了讀書。我的樂園是我的監督員。記得三年級的時候，正是期末復習的時候，也是最累的時候。放學回到家，我全身像散了架一樣癱在床上，望著書包，想著還有很多套卷子在等著我，我不禁嘆了口氣：“唉——”這時，我的目光落在了書架上。看著我的榮譽證書，金光閃閃的獎杯，我似乎聽到了一個聲音：“這些榮譽不都是你的努力換來的嗎?他們只代表過去，放縱自己就會落后，加油!”我一個鯉魚打挺坐起來，拿起書包，把里面的卷子拿出來放到書桌上寫起來。寫著寫著，不由得沉浸在學習的樂趣中……我的樂園幫我驅趕了松懈和懶惰。我的樂園也是我的快樂驛站，每當我寫完作業后，我就要去我的”休息區”了。我的”休息區”是一個小型榻榻米，在榻榻米上還有一個超大號收納袋，足以裝下一百斤大米。里面裝滿我的玩具。洋娃娃，小人偶，小汽車等等，應有盡有。休息時間時我把它們統統請出來，我們一起編織<三國演義>故事，一起表演<西游記>的妖魔鬼怪，更有趣的是我們還一起穿越時空隧道，去幾千萬年前的松林中，看看琥珀形成的故事及恐龍時代的地球狀況。總之任由我的想象插上翅膀，任意馳騁。我瘋瘋癲癲的行為和嘰里咕嚕的胡話常常引來媽媽一陣大笑。我索性把媽媽也拉進來，一起導演，表演，配音……在休息中，我的想象力又發展了，真開心!

小樂園，我的良師益友，我的快樂天堂，我的小樂園，叫我多沉醉。

范文我的樂園四年級作文怎么寫篇7

我的樂園，不是在游樂場，不是在俱樂部，也不是在歌舞廳，我的樂園是在我的書房里面。

我喜歡呆在自己的書房里，由于自己喜歡看書，所以我每次要媽媽帶我去圖書館里買書。我的書房大約有90平方米，一屋子的粉色，墻上還有一些色彩斑斕的圖畫，這看起來十分溫馨!窗戶旁有一個書桌，上面有一盞臺燈，他是一個小豬形狀的，可愛極了!身旁還放著一盆玫瑰花和一盆仙人球，它們是我的好搭檔，他們能夠幫我減少一點對眼睛的疲。我的墻上，還掛著一個鐘，它也十分的漂亮。

我的書房是我失敗的加油站!還記得上一次期末考試后，由于自己的數學不太理想，一回家就跑進了書房里，趴在桌上哭。當我想起自己的成績時，一種想退縮的想法出此刻我的腦子里。我也不明白自己怎樣會有這樣的想法!正當我想放棄時，我望見了書柜里的一本書，那束我最喜歡看的書，上面寫著3個名人在失敗中戰勝困難的故事，我想起了他們，又聯想到了自己，相比起來，我所遇到的困難跟他們比起來，真的是小巫見大巫，無法比!而我呢，遇到一點點挫折就想放棄，我決不能被挫折和困難所壓倒，我要堅強起來，從失敗中站起來。哪里跌倒的就要從哪里爬起來!他們能，我也能!

于是我擦干了眼淚，打開試卷，一個一個的對著答案認真的分析起來。

我親愛的樂園，我愛你!是你鼓勵著我，讓我走上成功的道路。

這就是我的樂園!一個學習知識的天地!

范文我的樂園四年級作文怎么寫篇8

剛放寒假，我在家里上了一周的網課。爸爸說馬上就要過年了，想帶我出去散散心，于是我決定去我的樂園—頤和園冰場。

一上冰場，我就看見了有大有小的冰塊。湖面雖然已經結冰了，但顏色是天藍的，往下望去，感覺深不見底。我們租了冰車和冰上自行車，打算先玩一個游戲—抓人。首先是我先逃，爸爸追。爸爸從一數到十后沒用多久就發現了我，他先追了我一會兒沒有追到，看我放松警惕后又開始追擊。我像受驚的兔子一樣飛快地蹬著腳踏，不過爸爸還是追上了我，因為他是一只聰明虎，老愛抄近路，搞得我都不知道東南西北了!

不知不覺，我就已經從中午玩到了日落。我看了看山，不禁想到：為何日落時的太陽如此沉重，連大山都載不住呢?不過這也只是個笑話而已，沒有答案。我和爸爸馬上就要回家了，我又和爸爸打了一會兒冰塊戰、兜了一會兒風。這時，我們撿到了一個手機，我讓爸爸交給保安，可他說：“我們在這等失主吧，也許還能物歸原主呢!”果然，沒過多一會兒，失主打來了電話，我們找到了手機的主人，把手機還給了他。

今天我過得很開心，因為我們不僅玩的痛快還幫助了別人!

范文我的樂園四年級作文怎么寫篇9

在我們學校操場旁邊的圖書館，里面擺放著各種各樣的書籍，那里就是我們的“樂園”。

它是我悠閑的百寶箱，給我帶來知識。只要我們班有時間，我們就會到那里借書看。每當我選書時，我都會精挑細選，百里挑一。從左看到右，從右看到左;從上看到下，從下看到上，終于選到了我喜歡的書，于是我把它拿了出來，便津津有味的看了起來。在書中，我學到了許多不同類型的知識。比如，我知道中國古代的元宵節其實是一場大型“蒙面交友會”呢。

它是我失敗的加油站，給我帶來自信。有時候，我考試考的并不是很理想，感覺頭上有一朵烏云一直在下雨，心情十分失落。放學了，我就到圖書館去看看書。這時我看到書架上的西游記，想到里面的唐僧師徒去西天取經，經歷了九九八十一難，都堅持下來了。我就對自己說：“他們連這么艱難的事情都堅持下來了。而我只是被這一點小小的挫折給打倒了，又怎么能和他們比呢?”于是我就借閱了與學習有關的書，認真復習起來。

它是我孤單時的小伙伴，給我帶來快樂。有時，我的好伙伴都走光了時，我就會來到“樂園”看書。這時，它好像突然活靈活現，變成了一個人一樣，知道我在想什么。它揮手一變，變出了許多我喜愛的書籍，陪伴我一起閱讀。當我有什么不懂時，它就會變成老師，拿出課本使我能開闊眼界。

范文我的樂園四年級作文怎么寫篇10

每個人都有自己的樂園，有的是游樂場，有的是學校的籃球場，而我的樂園是圖書館。

我每周周末都會去圖書館。走進圖書館首先映入我眼簾的是分文別類的、一層一層的、滿屋的數也數不盡的圖書。

有歷史方面的書籍；有戰爭方面的書籍；有科普方面的書籍；有法律類的書籍；有經濟方面的書籍；有文化教育方面的書籍等等。工作人員為我們準備的一排排椅子，是用來看書用的。往前走就到了我喜歡的圖書的區域。這些書架上擺著許多各種各樣的故事書、漫畫書、和有關歷史的書，這就是我特別感興趣的地方。

我最喜歡看的就是歷史故事書，每周我都會在這里看很長時間，每次都是戀戀不舍的離開。有的時候我會把這些書借回家。寫完作業一有空會就讀。同時在這里我還相識了很多的小朋友。有的時候我們還會在一起探討一些問題呢！在這里我學到了在課堂上沒有學到的東西。還能讓我們開闊視野，更讓我愛上了讀書。

這就是我的樂園，一個充滿知識的地方。希望同學們和我一起到圖書館里來暢游知識的海洋！