寫作文時(shí)要注重情感表達(dá)的準(zhǔn)確性和適度性。要表達(dá)出真實(shí)的情感和思想，同時(shí)要注意情感表達(dá)的方式和分寸，避免過(guò)于直白或夸張。那要怎么寫我的樂(lè)園作文350字下冊(cè)四年級(jí)呢？這里提供一些我的樂(lè)園作文350字下冊(cè)四年級(jí)，希望對(duì)大家能有所幫助。

我的樂(lè)園作文350字下冊(cè)四年級(jí)篇1

每個(gè)人都有自己的小天地，我也有一個(gè)漂亮的樂(lè)園，那就是我的小房間。

一打開(kāi)我房間的門，首先映入眼簾的是我的小床。每天夜里，我都會(huì)在小床上做著美夢(mèng)！接著就能看見(jiàn)一排排整齊的書在書架上擺放著。每次看書的時(shí)候，我都會(huì)從它的“身體”里抽出一本自己想看的書，然后津津有味地看起來(lái)。書架旁還放著一盆玫瑰花和一盆仙人球，它們是我的好朋友，它們能夠幫我減少一點(diǎn)對(duì)眼睛的疲勞。我的墻上還掛著一個(gè)鐘，它也十分漂亮。

再向另一邊望去，映入眼簾的是一張很長(zhǎng)的書桌。我平時(shí)在那里寫作業(yè)，所以我的成長(zhǎng)都少不了它的陪伴，旁邊還放著一盞臺(tái)燈，它是小豬形狀的，可愛(ài)極了。

再看看我小房間的地板是白色的，看上去很漂亮，赤腳在地上走也很舒適。我平常還會(huì)在地板上打滾呢！

最后我來(lái)說(shuō)說(shuō)，我的小房間的墻是粉色的，還有一些色彩斑斕的圖畫，看起來(lái)美麗極了！每一個(gè)來(lái)過(guò)我房間的朋友都贊美它十分溫馨。

這就是我的小房間，也是我的樂(lè)園，別看它有點(diǎn)小，可那是我最放松的地方。

我的樂(lè)園作文350字下冊(cè)四年級(jí)篇2

說(shuō)起我家的頂樓，真是我“百草園”呀！。

春天，花朵盛開(kāi)，鮮艷奪目，花香迷人，令人陶醉。不僅有花中之王——牡丹，還有桃花和各色的月季花，真是絢麗多彩。

夏天，觀賞著滿池婷婷玉立的蓮花，望著潔白的梔子花，嬌小可愛(ài)的薔薇，玲瓏的茉莉和嬌艷的玫瑰，真是賞心悅目。在桃樹(shù)旁邊摘吃桃子，那滋味可就更別提了，害得我常常頂著烈日流連在樓頂不肯下來(lái)。

秋天，葡萄成熟了，一串串的，好誘人啰。摘下一串，放一顆在嘴里，簡(jiǎn)直甜到心里去了。漸漸地，頂樓變成了金色的海洋，樹(shù)葉黃了，一片片飄落下來(lái)，就像仙女撒花一樣。我常常追逐飛舞的黃蝴蝶累得滿頭大汗。

冬天，頂樓不乏花香四溢。你看臘梅花獨(dú)自在頂樓傲然挺立，花朵小小的，顏色呈淡黃，花瓣像幾個(gè)簇?fù)碇男〗忝茫蓯?ài)極了。這時(shí)，盡管寒風(fēng)凜冽，可看見(jiàn)梅花怒放的樣子，你絕不會(huì)感到冷。

我家的頂樓一年四季都很美麗，我喜愛(ài)我家的頂樓。

我的樂(lè)園作文350字下冊(cè)四年級(jí)篇3

每個(gè)人都有自己快樂(lè)的樂(lè)園，如：公園一角、家鄉(xiāng)美景……而我的樂(lè)園就是好玩的游樂(lè)場(chǎng)。

游樂(lè)場(chǎng)在榆林，占地面積非常大，里面有刺激的過(guò)山車、要耐心的套圈兒……其中，我最喜歡的還要屬碰碰車、打氣球、海盜船。

說(shuō)起海盜船，我卻有一個(gè)難以忘懷的回憶。因?yàn)槲颐恳淮味甲谧钪虚g，所以我想感受一下坐在船尾是什么樣的感覺(jué)。于是這次我坐在了海盜船的最后面，管理員把欄桿放下來(lái)，海盜船開(kāi)始搖晃了，像蕩秋千一樣，越晃越快，漸漸的，我眼前的東西都開(kāi)始搖晃，過(guò)了一會(huì)兒，海盜船已幾乎是豎著的角度晃了起來(lái)，船上的人都開(kāi)始大聲的喊救命啊!，也有的人在喊真刺激。等下了海盜船，我暈的四腳朝天，就像喝醉了酒似的。

說(shuō)起打氣球，我可謂是槍槍命中，要知道，我可是有一個(gè)外號(hào)“狙神”的稱呼，我就因?yàn)榇驓馇蚩傻昧嗽S多小東西呢!

說(shuō)起碰碰車，我也想起了我的一次悲慘的回憶，記得那次我才9歲，我坐在碰碰車上，我剛碰了幾輛碰碰車，突然一輛碰碰車迎面而來(lái)只見(jiàn)“咚”的一聲，我的大門牙碰在了碰碰車的轉(zhuǎn)盤上。

這就是我的樂(lè)園，一個(gè)帶給我永久快樂(lè)的樂(lè)園。

我的樂(lè)園作文350字下冊(cè)四年級(jí)篇4

童年，好像一杯清澈的水，表面平淡無(wú)奇，在水里，卻存著獨(dú)特的味道，正是這些獨(dú)特的味道，使童年變得豐富，多彩興趣盎然，我的童年，我的心靈樂(lè)園。

瞧！昔日的圓月真美，呀！湖水環(huán)繞著一個(gè)小鳥(niǎo)，小島中央有一座亭子，顯得典雅秀麗。

我走進(jìn)水島桃紅柳綠，姹紫嫣紅的滿園春色，充滿了無(wú)窮無(wú)盡的韻味。有時(shí)，我會(huì)在小島上爬樹(shù)，有時(shí)，會(huì)在小島上放風(fēng)箏，有時(shí)

我靜躺著亭臺(tái)，細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)小島靜默的哭泣，彼此我的心是濃重的灰，抑郁在凄清孤寂的氣氛中無(wú)法釋懷……

夏天的晚上，我常常來(lái)到小島上漫步，看明月和媽媽玩游戲。

我們的童年是無(wú)憂無(wú)慮的，無(wú)拘無(wú)束的，讓我們來(lái)到大自然和他握手，讓冬蘇醒，讓春燦爛，讓生活多彩。

我的樂(lè)園作文350字下冊(cè)四年級(jí)篇5

我有一個(gè)多姿多彩，無(wú)憂無(wú)慮的樂(lè)園！那就是山上姐姐的家！

一條條奔流不息的小河從山間淙淙流過(guò)，每條小河清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)小魚(yú)小蝦在水中打鬧玩耍的樣子，山下有牛在休閑的在草叢中津津有味地吃著鮮嫩的草；馬在山間瘋狂的跑來(lái)跑去，好像賽跑似的；小雞們總是在地上找玉米粒，剛吃過(guò)還要吃，都要變成小肥雞啦！想想就很有多有趣！還有看門狗總是趴著，時(shí)不時(shí)的就會(huì)叫起來(lái)，真不知道它要干什么。這里有趣吧！

冬天我們?cè)谏缴贤娴米钏欤仍诩遗蒙碜樱缓髸?huì)迫不及待地拉著雪橇向山上出發(fā)啦！沖向高高的雪山上，我們立刻坐上雪橇！哇——開(kāi)始滑了！飛快地滑下了山，雪像刺一樣灑到了我臉上，天吶！滑了好多次都不覺(jué)得膩！而且腳都凍得有些麻了！正要離開(kāi)時(shí)好舍不得啊！如果穿厚點(diǎn)，腳就不會(huì)凍了！

這就是我的樂(lè)園，快樂(lè)的樂(lè)園。

我的樂(lè)園作文350字下冊(cè)四年級(jí)篇6

20__年這個(gè)特殊的春節(jié)，許多人都覺(jué)得封在家里很無(wú)聊，可爺爺奶奶家卻成了我的樂(lè)園。

清晨，我被熱鬧的雞鴨聲吵醒，睜開(kāi)眼天已經(jīng)亮了，趕快起床，奶奶去準(zhǔn)備早餐，我和爺爺一起去喂雞，打開(kāi)雞籠，它們便迫不及待地沖了出來(lái)，撲打著翅膀，好像在伸懶腰一樣，爺爺撒下一把谷子，它們爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)來(lái)吃食，我還給他們準(zhǔn)備了飯后點(diǎn)心——青菜。我們每天都這樣，把它們喂得肥肥胖胖的，這樣我每天能吃到純天然綠色的土雞蛋了。

上午上完課，奶奶和媽媽在門口的菜園子里摘菜，爸爸和爺爺在挖菜園，我也加入了他們的隊(duì)伍，菜園里頓時(shí)充滿了歡聲笑語(yǔ)。看著滿園的青菜和肥沃的土地，我感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)!下午我有時(shí)候看書，有時(shí)候找爸爸或者爺爺在院子里打羽毛球，幾個(gè)星期后我的球技也突飛猛進(jìn)了。

最開(kāi)心的是晚飯后我陪爺爺奶奶一起玩“斗地主”，俗話說(shuō)：“勝敗乃兵家常事”，在無(wú)數(shù)次游戲中，我勝不驕，敗不餒，陪爺爺奶奶玩耍的同時(shí)，也增進(jìn)了我們的感情!

在爺爺奶奶家，充滿了溫暖，充滿了愛(ài)，讓我忘記了___疫情帶來(lái)的恐慌，我愛(ài)這個(gè)樂(lè)園。歡迎你到我的樂(lè)園來(lái)玩。

我的樂(lè)園作文350字下冊(cè)四年級(jí)篇7

如果有人問(wèn)我，哪里是你的樂(lè)園？我一定會(huì)大聲的回答，是書店。

書店在農(nóng)科路紫荊山那邊，有兩個(gè)館，第一個(gè)是新華書店，第二個(gè)是回聲館，兩個(gè)館都放有不同的書。大人的、大學(xué)生的書在第一個(gè)館，初中生、小學(xué)生的書在回聲館。

走進(jìn)回聲館，就能感覺(jué)到書香的味道，不管是初中生還是小學(xué)生，都讀的很認(rèn)真。我拿了一本歷史故事，翻開(kāi)的時(shí)候就好像穿越了一樣，我仿佛看到了勾踐臥薪嘗膽，忍辱負(fù)重；看到了孫臏龐涓斗智；看到了驚險(xiǎn)的鴻門宴中的“項(xiàng)莊舞劍、意在沛公”的名句。

有時(shí)讀一本書，剛讀的時(shí)候我沒(méi)有頭緒，就好像是一層濃霧蒙著，但只要你慢慢讀下去，就總會(huì)有風(fēng)，把濃霧吹散，讓故事的結(jié)果水落石出。

有時(shí)讀書能給我們?cè)S多好詞好句，比如：熏陶、游歷四方、千里冰封、萬(wàn)里雪飄、策馬揚(yáng)鞭、直打冷顫、目瞪口呆……

我為什么喜歡他呢？因?yàn)樗梢宰屛业玫街R(shí)，比如描寫人要抓住特點(diǎn)，寫景要有順序……

書店，就是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。

我的樂(lè)園作文350字下冊(cè)四年級(jí)篇8

每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，比如湖岸上、小樹(shù)林間、廣場(chǎng)、草地上、校園……處處留下了我們的歡聲笑語(yǔ)，我的樂(lè)園在外婆家里的小河。

河對(duì)岸還有一條路，沿著那條小路走，你會(huì)看見(jiàn)一棵野桃花樹(shù)和一大塊的竹林。在下面，有的地方水多，有的地方水少，水里還有很多魚(yú)，幸運(yùn)的話，還會(huì)看見(jiàn)金魚(yú)、烏龜……

夏天，我會(huì)和弟弟妹妹們一起去河里洗澡、游泳和釣魚(yú)，但我最愛(ài)釣魚(yú)。首先把魚(yú)鉤裝上魚(yú)食，往有魚(yú)的地方小心地扔過(guò)去，過(guò)了一會(huì)，魚(yú)漂動(dòng)了一下，我立刻提上來(lái)，可是，提得太快了，魚(yú)跑了。唉，試了好幾次，全都失敗了，我很失望!突然，在這個(gè)時(shí)候，魚(yú)漂動(dòng)了一下，我為了不再犯之前的錯(cuò)誤，就等魚(yú)咬住了，然后立刻提上來(lái)。哈哈，我釣到了，高興得一蹦三尺高。這次成功讓我有了很大的信心，開(kāi)心地想再多釣幾次。

時(shí)間差不多了，我看著這么多魚(yú)，開(kāi)心“死”了，我會(huì)把今天釣到的新鮮魚(yú)給帶回家。這么多條新鮮魚(yú)，一到外婆手中，她就會(huì)拿去做好吃的油炸魚(yú)，讓我們幾個(gè)小孩子分了!

這就是我的樂(lè)園———外婆家的小河!同學(xué)們，你的樂(lè)園在哪呢!?

我的樂(lè)園作文350字下冊(cè)四年級(jí)篇9

樂(lè)園,顧名思義就是給人快樂(lè)的地方，有的人的樂(lè)園是公園，一個(gè)陽(yáng)臺(tái)。而我的樂(lè)園是校園。

走進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候，左側(cè)小路兩邊有兩排白樺樹(shù)映入眼簾，他們仿佛是守衛(wèi)校園的士兵，每天迎接著老師和同學(xué)的到來(lái)。當(dāng)然與樹(shù)相比，校園中的牡丹花、雞冠花等等也毫不遜色，開(kāi)的最多的是海棠花，這兒一叢，那兒一簇，給校園增添了繽紛的色彩。

學(xué)校的風(fēng)景美，文化特色也不賴。每個(gè)班級(jí)的圖書角都有許多不同種類的書，讓同學(xué)們通過(guò)閱讀學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。教室里同學(xué)們正在看書，互相討論問(wèn)題，看著教室里勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們，我想起了高爾基的一句話，“天才出于勤奮。”我想：我們也應(yīng)該勤奮才會(huì)有收獲。

操場(chǎng)上上七、八個(gè)男生正在打籃球，低年級(jí)的同學(xué)你追我趕，直到精疲力竭，才相互甘拜下風(fēng)。在這個(gè)充滿生機(jī)與活力的`校園里，我收獲了無(wú)窮的快樂(lè)，在這里我和同學(xué)們嬉戲玩耍，共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，一起走過(guò)春夏秋冬。我愛(ài)這個(gè)校園，這是我的樂(lè)園。

我的樂(lè)園作文350字下冊(cè)四年級(jí)篇10

在那遠(yuǎn)離城市喧囂的故鄉(xiāng)，有我的樂(lè)園，那就是外公經(jīng)常帶我去的菜園子。

那里有許多營(yíng)養(yǎng)的新鮮蔬菜，有番茄，也有豆角，還有茄子……單單一個(gè)油菜花就引來(lái)了我的無(wú)數(shù)好奇好。為什么是黃色的?為什么叫油菜花?我常常會(huì)盯著油菜花看，一看就是小半天。如果運(yùn)氣好，我就會(huì)在油菜花上面找到一只毛毛蟲(chóng)在休息，渾身毛茸茸的，特別可愛(ài)。

有一次我看見(jiàn)菜地里有個(gè)西紅柿，一開(kāi)始我還以為是一個(gè)紅色的小球，就撿起來(lái)往地上一砸，小球一下子就變成一塊紅色的小餅。外公一看樂(lè)了，說(shuō)：“你在干什么?”“我在玩球啊。”“這哪是小球啊，孫女，這明明是西紅柿。”外公這么一說(shuō)，我的小臉紅得都跟西紅柿有得一比了。

除此之外，我還很喜歡抓蝴蝶，那個(gè)菜地里有許許多多五彩繽紛的蝴蝶在翩翩起舞。每次抓蝴蝶的時(shí)候，我都會(huì)摔上幾跤，弄得渾身臟兮兮的。不過(guò)，一點(diǎn)都不影響我的心情。

這就是外公的菜園子，那里有我快樂(lè)的回憶。