四年級作文關于秋天的作文
寫作文要避免說假話、空話，要盡量用生動的語言和事例來表達自己的情感和觀點。四年級作文關于秋天的作文應該寫成什么樣的？快來看看四年級作文關于秋天的作文，本文為你提供四年級作文關于秋天的作文寫作技巧和示例！
四年級作文關于秋天的作文篇1
夏小姐靜靜地走了，秋姑娘悄悄地來到了我們身邊。看，她來了。她披著一件七彩的霞衣，穿著一條五彩繽紛的紗裙。她一手拿著化裝盒，另一只手提著皮包。喲，還挺時尚的嘛。
秋，悄悄地來了。她走在一條鄉間小路上，看了看兩旁的果園，搖了搖頭。然后打開了化裝盒，把蘋果涂得透紅，把橘子抹得金黃，把葡萄擦得紫瑩瑩的……秋看到這一切，得意地笑了。
秋，悄悄地來了。她飛往了田野。她看了看田里的莊稼，又看了看農民伯伯。農民伯伯們足有黃豆那么大，可勞累擋不住收獲的喜悅，那爽朗的笑聲驚動了飛往南方過冬的鳥兒，那爽朗的笑聲打破了清晨的寂靜。秋也笑了，笑得那么開心。秋打開了皮包，從皮包里拿出了一根小棒。她用小棒點了點高粱，高粱紅了，像舉著火把的小孩子，又像喝醉了酒的大人，臉頰醉得通紅。那火紅的顏色映紅了半邊天。
秋又來到了兩個農民伯伯的身邊，偷偷聽他們的對話。一個說：“今年的收成比以往都要好很多呀。”另一個說：“是啊，這都要歸功于秋天！”秋天聽了他們的對話似乎更得意了，她離開了，躲到一旁笑去了。
秋天是一個美麗的季節，秋天是一個收獲的季節，雖然她沒有春天的百花齊放，沒有夏天的驕陽似火，更沒有冬天的粉裝玉砌，但秋天象征豐收，是一個美好的季節！
四年級作文關于秋天的作文篇2
秋天到了，學院里的桂花樹又開了，走到大門口，遠遠地就聞到了一絲絲桂花香。
踏進校門，再走前幾步，桂花香真是越來越濃。桂花樹舒展著細長的`枝條，枝條上還長著一片片翠綠的小葉，小葉在陽光的照耀下，橢圓形的葉子，發出綠瑩瑩的光澤。遠遠望去，就像一把大傘，綠中帶黃，好看極了。望近一看，枝頭上小米粒的桂花花蕾，有金黃的，有淡黃的，奇特的是還有橙黃的。它們穿著金黃的裙子，一陣微風吹來，滿樹的桂花隨風飄動，像一位小姑娘正跳著輕盈地舞蹈，還散出花香，一陣陣桂花香沁人心肺。
不一會兒，我看得入了迷，仿佛我是黃衣服的桂花，跳啊!唱啊，還自言自語的說‘“人們!快點來到我的樹一下乘涼!花香醉人，讓你們心曠神怡。快來盡情享受吧!”
我愛桂花，愛它的美麗，愛它的花香，愛它的每一個特點，愛她的更愛他為人來的奉獻精神!
四年級作文關于秋天的作文篇3
秋姑娘像一位畫家，拿著神筆把我們的校園畫的五彩繽紛。
你看，秋天的校園里樹是最美的。比如，梧桐樹就像一顆扇子樹，它們合力扇走了夏天的炎熱，風一吹，梧桐葉像蝴蝶一樣翩翩起舞，風停時，樹葉落下，像給大地鋪上了一層金色的地毯，迎接秋姑娘的到來;銀杏樹也趕來湊熱鬧，它的顏色也多，有金黃色的，還有綠色的，銀杏樹落葉的時候就像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞;楓樹在秋天真是光彩奪目，它的葉子就像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來了秋天的涼爽;松柏一年四季都是綠色的，它就像哨兵一樣守衛著我們的校園;鐵樹的葉子像針一樣鋒利，它就像一把大梳子，默默無聞的梳理著我們的校園。
我們校園秋天的花也是很美的。美麗的紫羅蘭綻放在后校門，就像秋姑娘派來守衛我們后校門的仙子，保護著我們校園的后門;菊花也不甘寂寞，綻放了自己的美麗，它們的顏色五彩斑斕，白的如雪、粉的如霞、紅的似火、黃的如金，它們千姿百態，爭奇斗艷，有的花全開了，就像娃娃的笑臉，有的含苞待放，就像大姑娘羞紅的臉......
秋天的校園真美麗，我喜歡秋天的校園。
四年級作文關于秋天的作文篇4
今天，我到田野上干活，因為播撒了種子，所以我現在要在那里施肥了。
剛開始干還覺得這是一個很容易的活，可是我干了還沒有十分鐘就已經開始厭煩了，又過了十分鐘，我是徹底不想干了，在烈日下暴曬，而且還不能補充水分，簡直是折磨人啊，加上我穿的是運動鞋，在地里濺了滿鞋的泥水，被媽媽看到了還不罵死我。我正想不做，可是看見農民伯伯在田野上努力的干活，為了什么，還不是為了讓我們能吃飽飯，努力學習長大以后為祖國做貢獻。
農民伯伯為了國家不怕吃苦，更何況我們這些青少年呢，我們要學習農民伯伯的精神，吃得苦中苦，方為人上人。
干了一個小時后，終于把活給干完了。我躺在玉米堆里，望著自己的勞動成果，心中有無限的感慨，努力過后，吃什么都是甜的。
我望著一望無際的金黃的田野，心中非常感動，并不是因為這里景色美，而是這里是人們賴以生存的家園，我們要保護它。
秋天的田野象征著豐收，更象征著新一輪的勞動，讓我們一直保留這塊土地吧！
四年級作文關于秋天的作文篇5
秋天是美麗的季節，秋天是豐收的季節，你到秋天的田野里去看一看，就證明了一切。
走在秋天的田野里，到處都能聞到果實飄香的味道。你看，那邊是一望無際的稻田，顆顆飽滿，沉甸甸的，一陣秋風吹來，稻田翻騰著金黃的波浪，伴著醉人的芳香。火紅火紅的高粱像一團團正在燃燒的火焰，大豆也成熟了，豆粒脹開了狹長的'豆莢，從豆莢里蹦出來，好像想要看一看這碩果累累的秋天。
一株株一人多高的玉米，牛角似的玉米棒子，插在粗壯的莖稈上，棒子露出一排黃色的牙齒，誰見了不生愛慕之心！微風拂過，紅纓像在起舞一樣徐徐飄動，綠葉嘩啦啦地響著，好像在為紅纓的精彩表演鼓掌喝彩。
那邊的果園也很熱鬧，一串串的葡萄，有紫的、有綠的……五光十色，真讓人垂延三尺，梨樹上掛滿了黃澄澄的梨子，還有那一個個誘人的柿子……望著這豐收的景象，人們臉上露出了歡快的笑容。
秋天的田野，象征著成熟，意味著豐收。秋天的田野是美好的，我愛秋天的田野！
四年級作文關于秋天的作文篇6
秋姑娘悄悄地來到了我身邊。
她給我帶來了好多的禮物。最讓我難忘的是她用勤勞的雙手裝扮了我的家園。
我仿佛來到了童話世界，看到了大地穿上了金黃的衣服，看到了農民伯伯歡樂的身影，那是他們慶祝豐收的舞姿。在田野上，我聽到了清脆悅耳的流水聲，那是小溪在為秋天深情地歌唱，我被這聲音深深陶醉了。
遠處的果園，五彩的果實個個精神地掛在枝頭上。走近一看，那是紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨，還有那小巧可愛的山楂。看著直讓我流口水。這樣的秋天怎么能不讓人喜歡呢？
公園里，孩子們在草地上快樂地奔跑。這樣的季節適合我們走出家門，盡情地享受大自然帶給我們舒適的天氣和溫暖的陽光。
我愛這美麗的秋天。
四年級作文關于秋天的作文篇7
“青青的南園湖畔，有一座美麗的校園……”是的，這便是美麗的經貿小學。春、夏、秋和冬，每個季節都別具風格。但我最喜歡的是秋天的校園。
進入校園，可以看到一個大花壇，里面有幾棵矮樹，花兒的花瓣飛到了地上，正所謂“化作春泥更護花。”接著便可以看到敏行樓，整座樓都被爬山虎包圍住了，頂部已經微微泛黃，好像在保護樓房呢。
走到敏學樓，看見同學們在認真學習。沿著大路向前走，就來到了操場上，上體育課的同學有的在跑步，有的在跳繩，有的正在休息呢。我看到一個同學在低頭尋找著什么，便迅速走上前，一探究竟。原來她在捉螳螂呀！這只螳螂可真大！哈哈，秋天的校園里也有許多小動物呢。
來到敏學樓后面，我看到了一團“火”，走進一看，哦，原來是楓樹啊。片片楓樹葉就像我們小朋友紅彤彤的小手，展開手指，迎接陽光。我摸了摸葉片，感受到它的溫暖，發現每個“小巴掌”上都有一根粗筋。
秋天的校園有著一絲涼意，一些熱情，一些豐富多彩，十分美麗。我最愛校園的秋天，愛秋天的熱情和豐富多彩。
四年級作文關于秋天的作文篇8
一場大雨過后，秋姑娘帶著畫筆，邁著輕盈的步伐，悄悄地來到了人間。她洗去了夏天的炎熱，給人們帶來絲絲涼意。
在國慶節期間，我來到風景如畫的大佛寺。瞧！秋姑娘把樹梢上的綠葉染成了黃色和紅色，這一定是秋姑娘畫展的請帖，在一陣陣秋風中，她的請帖像一只只金黃的蝴蝶，向四面八方飄去。
我隨著一片葉子的指引，爬上了山，這里更是有秋的氣息。這可能就是秋姑娘的畫展吧！看，這里的落葉鋪成了金黃色的地毯，幾棵大樹筆直地站立著，像一排訓練有素的衛兵。再往上爬，我看到了一種從未見過的果子，它小得可憐，淡紫色的，滿山都有這種果子的痕跡。我現在才知道秋天跟別的季節的區別，那就是使萬物都有自己的顏色。
我氣喘吁吁的爬上了山頂，站在山上往遠處眺望，美麗的大佛寺盡收眼底，我感覺頭頂著天，腳踩著地，一陣陣涼風吹過，我對著遠處的山大聲的喊著，我聽到了回音，好像是秋天在學著我說話呢！
秋天來了，她帶來了絢麗多彩的季節，她帶來了如詩如畫的景色，她帶來了累累的收獲和無限的希望。
四年級作文關于秋天的作文篇9
秋天來了，我們的校園變得更加美麗了。
校園的中間有一個小花園，花園的中間有一個叫愛之歌的雕塑。上面有一位女老師一只手中拿著一本書，另一只手放在小朋友的身上，好像是在說悄悄話。雕塑前面是柿子樹，柿子樹有的大，有的小，樹上的柿子有的黃、有的綠。有的幾個圍在一起，像小朋友們在說悄悄話，有的排成一行像一排小朋友在安靜的升國旗，有的藏在葉子后面，像害羞的小女孩。
雕塑的北面是小池塘，小池塘里有些美麗的小魚，小魚在水中歡快的玩耍。雕塑的西面有一棵高高的大樹，好像一把大綠傘，從大地上升起。雕塑的東面是一個葡萄架，葡萄架上還有一串串紫色的葡萄，像一顆顆紫寶石一樣。
我喜歡校園的秋天，校園的秋天真美啊!
四年級作文關于秋天的作文篇10
秋姑娘悄悄地來到了我身邊。
她給我帶來了好多的禮物。最讓我難忘的是她用勤勞的雙手裝扮了我的家園。
我仿佛來到了童話世界，看到了大地穿上了金黃的衣服，看到了農民伯伯歡樂的身影，那是他們慶祝豐收的舞姿。在田野上，我聽到了清脆悅耳的流水聲，那是小溪在為秋天深情地歌唱，我被這聲音深深陶醉了。
遠處的果園，五彩的果實個個精神地掛在枝頭上。走近一看，那是紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨，還有那小巧可愛的山楂。看著直讓我流口水。這樣的秋天怎么能不讓人喜歡呢？
公園里，孩子們在草地上快樂地奔跑。這樣的季節適合我們走出家門，盡情地享受大自然帶給我們舒適的天氣和溫暖的陽光。
我愛這美麗的秋天。