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四年級上冊描寫秋天作文

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明確寫作目的和主題是寫好作文的基礎和前提,這樣才能更好地組織材料、展開論述、表達思想,讓讀者更好地理解和接受作者的表達。寫四年級上冊描寫秋天作文要注意什么?這里給大家提供四年級上冊描寫秋天作文下載,供大家參考。

四年級上冊描寫秋天作文篇1

秋天來了,送來了陣陣涼風,趕走了炎熱和高溫。秋風吹來了金黃的大地,吹來了樹上的碩果累累,吹來了農民伯伯的滿臉笑意,吹來了萬物的五顏六色。

我在田間的小路上漫步,盡情地欣賞著秋天的美景。瞧!左邊的稻田金燦燦的,一陣秋風吹過,送來了金色的波浪。右邊的玉米地長滿了一人多高的玉米,枝頭插頭一根根牛角似的玉米。玉米穿著黃綠色的衣服,頭頂長著稀疏的頭頭,我盯著它看,它就露出了金黃的牙齒沖我呵呵笑,看它笑得多開心哪!

再往前走,就是棉花地。半人高的棉花枝上結滿了紫黑紫黑的棉桃,有的咧開了嘴,露出了潔白的牙齒,有的緊閉雙嘴,低著著,好像在思考什么。

我來到到了奶奶的屋后,放眼遠望,只見遠處黑紅的高粱聚集在一起,摩肩接踵,交頭接耳,談笑風生,好開心啊!

奶奶的屋前長著幾棵柿子樹,上面長滿了黃澄澄的柿子,好像一個個小燈籠。一陣風吹過,柿子的香味撲鼻而來,讓人垂涎欲滴。

啊!秋天真美啊!

四年級上冊描寫秋天作文篇2

秋姑娘來到了我們的校園,她一揮魔杖,讓我們的校園充滿了歡樂的氣息。

秋天來到了我們的小操場上。樹上的落葉都黃黃的,只有松柏穿著綠衣服守衛著我們的校園。落葉有的打著旋兒落下來,像一個個調皮的孩子;有的加快速度,都想趕快回到大樹媽媽的懷抱里;有的像黃蝴蝶一樣翩翩起舞。落到地面上落葉也豪不示弱,有的在翻跟頭,有的擁抱在一起,像多年沒見的老朋友,還有的坐在一起跟秋姑娘開聯歡會。愛干凈的同學早就把落葉掃到垃圾桶里了,愛學習的同學就把落葉收集起來做標本。

秋天來到了花壇里。其他花開敗了,只有菊花頑強的開著。“白如雪,黃似金,粉若霜”同學們在花壇旁邊不禁贊美著菊花。

秋天來到了大操場上。同學們有的踢鍵子,鍵子像一只只小鳥,有的在跳跳繩,還有的在拔河,同學們玩得熱鬧極了。

我喜歡這秋天的美麗的校園。

四年級上冊描寫秋天作文篇3

夏小姐靜靜地走了,秋姑娘悄悄地來到了我們身邊。看,她來了。她披著一件七彩的霞衣,穿著一條五彩繽紛的紗裙。她一手拿著化裝盒,另一只手提著皮包。喲,還挺時尚的嘛。

秋,悄悄地來了。她走在一條鄉間小路上,看了看兩旁的果園,搖了搖頭。然后打開了化裝盒,把蘋果涂得透紅,把橘子抹得金黃,把葡萄擦得紫瑩瑩的……秋看到這一切,得意地笑了。

秋,悄悄地來了。她飛往了田野。她看了看田里的莊稼,又看了看農民伯伯。農民伯伯們足有黃豆那么大,可勞累擋不住收獲的喜悅,那爽朗的笑聲驚動了飛往南方過冬的鳥兒,那爽朗的笑聲打破了清晨的寂靜。秋也笑了,笑得那么開心。秋打開了皮包,從皮包里拿出了一根小棒。她用小棒點了點高粱,高粱紅了,像舉著火把的小孩子,又像喝醉了酒的大人,臉頰醉得通紅。那火紅的顏色映紅了半邊天。

秋又來到了兩個農民伯伯的身邊,偷偷聽他們的對話。一個說:“今年的收成比以往都要好很多呀。”另一個說:“是啊,這都要歸功于秋天!”秋天聽了他們的對話似乎更得意了,她離開了,躲到一旁笑去了。

秋天是一個美麗的季節,秋天是一個收獲的季節,雖然她沒有春天的百花齊放,沒有夏天的驕陽似火,更沒有冬天的粉裝玉砌,但秋天象征豐收,是一個美好的季節!

四年級上冊描寫秋天作文篇4

一絲涼爽的風把我心中的躁亂壓住了,不,是帶走了,它去得那樣徹底。秋天來了,我期待著盼望著的秋天終于來了。

“緩緩掉落的楓葉像思念,我點燃燭火溫暖歲末的天”,凄美的歌聲彌漫了整個房間,我把兩樣最喜愛的事物融合在了一起,剎那間,心中一陣莫名的感動,這是一個感動的季節。

葉的凋零若證明了樹的輪回,那么新芽就代表樹新的開始,真正的結束才有真正的開始,而秋給予葉的就是一種超越的美,美的讓人憐惜讓人傷感。突然記起“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”這句話,我出生在充滿活力的夏天,真想以后能在秋天離開人世,在這個令人感傷又傷感的季節美美地死去。

總忍不住要回頭看看過去,因為我放不下以前的美麗重新開始,也只有秋是果斷的理智的,她決定了誰能收獲,誰該放棄,誰能喜悅,誰又該哭泣。我探索不出她的智慧,因為她就像朦著白紗的少女和夜一樣神秘。

你看,那一只只成群的大雁又要開始新的旅程,秋說,她將帶他們去一個溫暖的地方,沒有寂寞,只有無盡的快樂。你聽,那金滔滾滾的麥田,隨著風的旋律,搖曳著身子,跳著最優美的舞姿,秋說,她要送她們一條燦爛無比的金色蕾絲裙,而不僅僅只是一身的綠。

秋,你踏著輕柔的腳步來了!

秋,我原與你攜手一起共舞!

四年級上冊描寫秋天作文篇5

我喜歡秋天,尤其喜歡那些被它裝扮得繽紛多彩的落葉。惝恍在光影斑駁的樹林里,觸目是各種色彩的落葉,賞心悅目,神清氣爽。

這天,我和爸爸媽媽一起去大自然尋找秋天。一到目的地,映入眼簾的就是一片耀眼的金黃色的銀杏樹林。一陣涼爽的秋風吹過,樹上的葉子便如一只只金黃色的蝴蝶翩翩起舞,隨風飄蕩,最后又徐徐落下,把地面鋪成一張松軟的金地毯。我情不自禁地說道:“真美啊!我要把這秋天珍藏。”然后拾起一片最美的樹葉,小心翼翼地裝進我的收藏夾。

繼續往前走,我們來到了一片火紅的楓林。遠遠望去,它就像那天邊的晚霞,燦爛中帶著對秋日的留戀。走近一看,它就變成了一輪輪初升的太陽,溫暖而又奔放。拾起一片樹葉放在掌心,他又幻化成一只孩童的小手,想要你帶他去嬉戲玩耍。啊!多美的大自然啊。我的熱愛之心油然而起,再次把這秋的印記裝進收藏夾,緊緊抱住。

沿著林中小路再往前走,我們依次又經過了光禿禿的白樺林、黃綠相間的柳林、依然青翠的松林……每經過一個地方,我都會收藏一片樹葉,留下一段美好時光。

我愛秋天,更愛秋天的落葉。

四年級上冊描寫秋天作文篇6

一絲涼爽的風把我心中的躁亂壓住了,不,是帶走了,它去得那樣徹底。秋天來了,我期待著盼望著的秋天終于來了。

“緩緩掉落的楓葉像思念,我點燃燭火溫暖歲末的天”,凄美的歌聲彌漫了整個房間,我把兩樣最喜愛的事物融合在了一起,剎那間,心中一陣莫名的感動,這是一個感動的季節。

葉的凋零若證明了樹的輪回,那么新芽就代表樹新的開始,真正的結束才有真正的開始,而秋給予葉的就是一種超越的美,美的讓人憐惜讓人傷感。突然記起“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”這句話,我出生在充滿活力的夏天,真想以后能在秋天離開人世,在這個令人感傷又傷感的季節美美地死去。

總忍不住要回頭看看過去,因為我放不下以前的美麗重新開始,也只有秋是果斷的理智的,她決定了誰能收獲,誰該放棄,誰能喜悅,誰又該哭泣。我探索不出她的智慧,因為她就像朦著白紗的少女和夜一樣神秘。

你看,那一只只成群的大雁又要開始新的旅程,秋說,她將帶他們去一個溫暖的地方,沒有寂寞,只有無盡的快樂。你聽,那金滔滾滾的麥田,隨著風的旋律,搖曳著身子,跳著美的舞姿,秋說,她要送她們一條燦爛無比的金色蕾絲裙,而不僅僅只是一身的綠。

秋,你踏著輕柔的腳步來了!

秋,我原與你攜手一起共舞!

四年級上冊描寫秋天作文篇7

秋天到了,金秋送爽。河里的魚肥了,果園里果實累累,到處一派豐收的景象。

初秋的小草不像春天那樣鮮嫩,也不像夏天那樣柔軟。草地上,這兒一片__,那兒一片綠色,好像一塊黃綠錯雜的地毯。

一棵棵楓樹挺直了身子,仿佛一座座聳立的高山。一陣秋風吹來,葉子發出嘩啦啦的響聲,似乎在鼓掌歡迎我們哩!千樹萬樹的紅葉,愈到深秋就愈加紅艷,遠遠望去,就像火焰在滾動。

秋收時節,天特別藍,云朵格外白柔嫻靜,風也顯得更加輕漫清香了。

秋天真像一幅美妙的圖畫,向我們展示秋的豐收和喜悅。我太喜歡秋天的點點滴滴了!

四年級上冊描寫秋天作文篇8

不知不覺,秋天已經來臨,美麗的校園穿上了華麗的新裝。

校園的樹木長得比較健壯,但綠色的樹葉只有一半了,有的變成了黃色,有的變成了紅色,還有的是一半綠,一半黃。它們禁不住秋風的吹動,有的紛紛揚揚地從樹上落了下來,像蝴蝶翩翩起舞,落到地上,地上像鋪了一層紅黃色的地毯,走上去能發出“咔嚓”聲,伴隨著孩子們朗朗的笑聲,在校園上空回蕩。花壇里,雖然有些花凋謝了,但菊花在秋天盛開,五顏六色的菊花,有各種各樣的姿態,有的像海葵,彎彎曲曲,層層疊疊,有的像繡球,緊緊擁抱成一團,走近菊花,還可以聞到一股撲鼻的清香。

秋天來了,操場上一片歡騰。有的人踢毽子,只見毽子上下翻飛,許多圍觀者嘖嘖稱贊,有的人還能做出許多花樣,有的能盤踢,有的能用腳跟踢。打羽毛球的更是熱火朝天,有的人已滿頭大汗,他們跑到左邊接了一球,又跑到右邊接了一球,玩得可高興了。打籃球的人,你追我趕,球一會被一方搶去,一會又被對方搶回去,你來我往,個個精力充沛,隨時準備著下一次的挑戰。

秋天的校園多美麗呀!

四年級上冊描寫秋天作文篇9

在一個深秋的早晨,我獨自一人漫步在林間的小路上,映入我眼簾的是一片金色,我感到秋天已帶著豐收的喜悅向我們邁開了成熟的步伐。這猶如一個金色的童話,而我已成了秋的游覽者。

在瑟瑟的秋風中,樹上那已枯黃的葉子紛紛揚揚地飄落下來。它緩緩地、緩緩地落到了地上,發出那哀怨的“沙沙”聲。落葉啊!你是在哀傷自己生命的短促嗎?不,不是的!落葉是不會這樣。

在不知不覺中,我已走到了路的盡頭。只見眼前有一條清澈明凈的小溪,落葉隨風飄落在小溪上,就像一艘艘金色的小船。溪水不停地流淌著,落葉也打著旋兒隨波逐流,開始了他們那漫長而又艱辛的旅程……

見眼前無路可走,我索性躺在了那華貴的絨毯上,抬頭仰望,在那光禿禿的枝頭上,似乎還留著幾片綠葉。或許這綠葉再過些日子就要飄落下來,投入大地母親的懷抱。“落葉不是無情物,化作春泥更護花。”是啊!它是在為來年付出自己的生命。

落葉啊!你的燦爛一生并不會隨著秋天而結束,因為殷實般的種子已帶著你的希望去奔赴下一個春天。

落葉啊!你也不必擔心那光禿禿的枝頭會被冰霜所凍煞,因為昔日的嫩枝已變成了鐵干道勁的大丈夫。

落葉依然在那盤旋著、零落著。它似乎不留戀枝頭,也不憂慮命運,而只是在尋覓自己的歸宿。它想:既然自己的生命已有了一個不尋常的開頭,那么,就應當有一個不尋常的結尾。

四年級上冊描寫秋天作文篇10

秋天的田野,是一片金黃,一片豐收的景象。我愛這金色的季節,更愛秋天的田野。

田野里,稻子都成熟了,黃澄澄的,遠遠望去,像金色的海洋。走近一看,稻子笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷。它們好像可愛的小寶寶,靜靜地躺在搖籃里,等待著農民伯伯來把它們“抱”回家。

果園里的果子成熟了,蘋果特別引人注目,只見郁郁蔥蔥的樹葉中,露出一個個水靈靈、紅彤彤的蘋果,看得人直流口水。一陣微風吹來,果實隨風舞動,像害羞小姑娘的紅臉蛋兒。

樹林里,樹上的葉子飄落下來,有紅的,有黃的,還有綠的,真像迎風飄舞的蝴蝶。小草的頂端變黃了,好像戴了一頂小黃帽,在秋風中隨風搖擺。

秋天的田野,充滿生機,充滿了豐收的喜悅。我愛這絢麗多彩的季節,更愛秋天的田野。

四年級上冊描寫秋天作文篇11

九月份,由夏入秋,天氣轉涼。田園里,園子里展現出豐收的風景。九月份是個令人愉快的月份——金秋九月開學了,讓很多即將成為中學生、大學生的人很高興,因為想體驗新的身份,新的環境。

剛入秋,天空還掛著太陽,地里的玉米還沒收;田野里,稻谷也沒收,全部都金燦燦的。風在田野里吹著,那稻谷隨風舞動著,遠遠的望去,就像一條條金色的腰帶在舞動,美麗極了。對了,還有樹上的果子:蘋果、葡萄、柿子、石榴。這些水果一到秋天就熟透了,散發出誘人的香味。尤其是柿子,它高高的掛在樹上,遠遠望去,就像一個一個的小燈籠。

秋天中旬,太陽不知為什么躲起來了,那秋雨來的次數反而越來越多了。莊稼都收了,田野里變得空蕩蕩的,不過還好,桂花開的時間沒過,今年的桂花十分的香,十里都在飄香。

秋天末旬,花、樹木都換上了新衣服,只有松樹在那里穿著綠衣服,田野里種上了一些蔬菜,遠遠望去,也算一種風景吧!秋天末旬,總會吹來一陣寒風,還會連續下幾天雨呢!

這就是我眼中的秋天。但秋天的風景遠不止這些,秋天的風景很美,雖然它比不上春天的美麗。但秋天也是一個令人神往的季節——我愛這樣蕭條的秋天。

四年級上冊描寫秋天作文篇12

不知不覺,秋天已經來臨,美麗的校園穿上了華麗的新裝。

校園的樹木長得比較健壯,但綠色的樹葉只有一半了,有的變成了黃色,有的變成了紅色,還有的是一半綠,一半黃。它們禁不住秋風的吹動,有的紛紛揚揚地從樹上落了下來,像蝴蝶翩翩起舞,落到地上,地上像鋪了一層紅黃色的地毯,走上去能發出“咔嚓”聲,伴隨著孩子們朗朗的笑聲,在校園上空回蕩。花壇里,雖然有些花凋謝了,但菊花在秋天盛開,五顏六色的菊花,有各種各樣的姿態,有的像海葵,彎彎曲曲,層層疊疊,有的像繡球,緊緊擁抱成一團,走近菊花,還可以聞到一股撲鼻的清香。

秋天來了,操場上一片歡騰。有的人踢毽子,只見毽子上下翻飛,許多圍觀者嘖嘖稱贊,有的人還能做出許多花樣,有的能盤踢,有的能用腳跟踢。打羽毛球的更是熱火朝天,有的人已滿頭大汗,他們跑到左邊接了一球,又跑到右邊接了一球,玩得可高興了。打籃球的人,你追我趕,球一會被一方搶去,一會又被對方搶回去,你來我往,個個精力充沛,隨時準備著下一次的挑戰。

秋天的校園多美麗呀!

四年級上冊描寫秋天作文篇13

秋天的田野,一望無際。

秋天的田野,它美就美在谷物。看!一大片一大片的麥子,隨風一吹,好像卷起金色的海浪;紅紅的高粱笑彎了腰,稻谷高昂著頭,好像等著人來收;顆粒飽滿的玉米,玉米粒就像一粒粒的金子。它們之間傳出一陣陣低語,好像是農民伯伯來了,又好像是它們在交談。

秋天的田野,它美就美在調皮的小鳥。一只只小鳥宛若一個個天使,一會兒飛翔,一會兒落在農民伯伯的家門口;一會兒停留在果樹上,啄著成熟的伙食;一會兒又抓住麥稈,吃著飽滿的麥粒。

秋天的田野,它美就美在繁忙又甜美的收獲。農民伯伯拿著果籃,笑呵呵的采果,收麥子,割高粱。一邊的孩子也學著農民伯伯采果,學著收麥子。不一會兒,果籃裝滿了,一個個袋子也都裝滿了五谷雜糧。孩子們快樂地奔跑,追逐。

啊!秋天的田野!快了的田野!收獲的田野!希望的田野!是秋天讓田野如此快樂!是秋天讓收獲如此幸福!

到底是誰,讓田野如此美好?

四年級上冊描寫秋天作文篇14

九月份,秋天來了,這是一個美好的月份。

秋,我念秋。在夏天的時候,太陽火辣辣的烤著大地,沒一個人都像被烤糊了一樣,可秋天不一樣,秋天不熱了,穿一件單衣剛好合適;在冬天的時候,北風狂嘯,成天都在呼呼作響,人們個個都冷得直打哆嗦,可秋天不一樣,秋天不一樣,秋天不冷了,每個人臉上都掛滿了笑容,秋,真是一個秋高氣爽的季節。

秋,我贊秋。秋啊!為什么你有黃色的顏料,將世間變得如此之美,瞧,遠方的樹葉正在空中飛舞,如同一只有一只婀娜坐姿的黃蝴蝶,它們也在迎接你的到來;為什么你有一支紅色的水彩筆,將楓樹全都涂上了紅色,她們在秋風中伴隨著樹葉的歌唱舞動起來,為什么你可以讓樹媽媽結出香甜的果實:蘋果像一個個紅紅的燈籠,梨子像一個個可愛調皮的寶葫蘆……為什么你是一位教導有方的導師,走進園子里,您的學生:害羞的高粱,她見我來了,會低下頭來禮貌的向我問好,走進田野里,會看見一群黃果實寶寶們正在上體育課,他們便是乖巧可愛的玉米寶寶們!一個個都精神抖擻!

秋,我愛秋,你的到來,讓萬物煥然一新,喜笑顏開!

四年級上冊描寫秋天作文篇15

大家都說春天的校園看,而我卻認為秋天的校園最美麗。漫步在操場上,我欣賞著秋天校園迷人的景色。

我在農田里看見過滾滾的麥浪,也到過一碧萬頃的草原。可是,我還是喜歡我們學校秋天的校園。你看,紅彤彤的棗兒,掛滿枝頭。在秋日艷陽的照耀下,就像一顆顆閃閃發光的紅寶石。微風吹過,你擠我,我碰你,紛紛向我們招手、問好。柿子樹上的一個個柿子,宛如一盞盞紅色的小燈籠,在枝頭上搖擺,我擔心它們會被風吹下來,摔個粉身碎骨。石榴娃娃咧著嘴,在那邊開心地笑著,好像在對我們說:“小朋友,快過來把我摘下來吧。”這些散發著陣陣香味的果實,也引來了成群的小鳥,它們在枝葉間歡快地叫著,也在等著品嘗秋天的果實呢!

在這秋高氣爽的日子里,秋風吹過果香四溢的校園。我們敬愛的老師們,臉上都溢滿幸福的微笑。有的在伏案批改作業;有的正帶著學生在知識的海洋中遨游;還有的和學生一起做游戲。這何嘗不是一幅優美的畫卷呢?

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