小學(xué)四年級想象作文例文
好的作文有一個明確的主題思想,貫穿全文,統(tǒng)領(lǐng)全篇。什么才算好的小學(xué)四年級想象作文例文?接下來給大家分享一些小學(xué)四年級想象作文例文,供大家參考。
小學(xué)四年級想象作文例文篇1
現(xiàn)在,我正準(zhǔn)備通過時空穿梭機穿梭到未來去,等我到了再給你一個一個介紹。
我到了。哇!未來世界的科技真發(fā)達(dá)!
這里的車都是磁懸浮車,速度超快,而且還是太陽能的,如果是陰天的話,那就會自動轉(zhuǎn)化為電動的。如果需要的話,只要按一下按鈕,車就會變成極速汽艇。按另一個按鈕,就能變成露天游泳池汽車,不過,如果這樣的話,就得換成自動駕駛,很酷吧。
這里的衣服會自動調(diào)節(jié)大小,如果小孩子穿大人的衣服,衣服就會自動縮小;如果大人穿小孩子的衣服,衣服就會自動縮小。這里的衣服還會自動調(diào)節(jié)溫度,天氣冷了,衣服就會自動調(diào)節(jié)成暖和的;如果天氣熱了,衣服就會自動調(diào)節(jié)成涼爽的。
我發(fā)現(xiàn)很多家都裝著那個門。這個門有識別功能,能看出來來者是好人還是壞人,主人認(rèn)識不認(rèn)識。如果不認(rèn)識,但他非要強行進入,那他就得遭受皮肉之苦了!
我剛進我家房子時,就已經(jīng)被震撼了,這座房子不但大而且還有各式的家具,最主要的是還有一位機器保姆,它向我介紹了很多資料,還特別強調(diào),只要餓了或渴了就跟它說,它會在第一時間送來。
未來的科學(xué)可發(fā)達(dá)了。你有興趣不妨穿越到未來看一看,你還會發(fā)現(xiàn)很多有趣的科學(xué)變化哦。
小學(xué)四年級想象作文例文篇2
“真臭呀!這么多垃圾!”“怎么這么多煙霧,沒法走過去啦!”“啊—嚏。”“哎!孩子都快生病了……”行人們議論紛紛,看來,又臟又臭的環(huán)境對人們害處可真不小。哈哈!沒問題,包在環(huán)保機器人身上。
它的頭上有紅色和藍(lán)色的按扭,背上有紅色和藍(lán)色的小背包,按一下紅色的按扭,就會把離機器人十米之內(nèi)的垃圾放入紅色的背包,按一下藍(lán)色的按扭,就可以把離機器人十米之內(nèi)的空中煙霧收盡藍(lán)色的背包里,你一定會想,背包裝滿了怎么辦?不用擔(dān)心,機器人的頭的中央有一根又細(xì)又長的針,可別小看這根針,清除廢品全靠它呢!它能把所有的廢物變成一棵棵茂密的大樹,一朵朵飄香的花,或者是清澈的小河、嫩綠的小草。那雙小巧玲瓏的眼睛—說出來嚇你一跳,能發(fā)出一種特殊的光,把離機器人十萬公里以內(nèi)的細(xì)菌一下子化為烏有。它的肚子上有許多刺,可以不時地噴出香味,讓空氣清新。哦!忘記介紹的是:它的兩只手心上都有一種名叫吸灰筒的東西,能把汽車尾部排出廢氣“吞了”,然后把它“吃”了,就可以把這種氣體變成電。還有它的腳,踏過的地方都會干干凈凈,沒有一點污漬。
怎么樣,給人們的生活帶來舒暢的環(huán)保機器人還不錯吧?
小學(xué)四年級想象作文例文篇3
假如我會變,我想變成哆啦A夢,讓世界變得更美麗!
我正在睡覺中,忽然,一束金光從我掠過,我就來到了大雄家的園子里。我看見了周圍的樹木都無精打采、垂頭喪氣的樣子,空氣聞起來非常讓人不舒服。在大雄家的不遠(yuǎn)處有一家工廠,那家工廠整天排二氧化碳。
我想:這么多的二氧化碳,不能在短時間內(nèi)排除呀!得找?guī)讉€幫手,對了,找靜香和大雄他們。我對大雄說:“大雄,你和靜香去那間工廠叫那些人不要排二氧化碳了。”說完,我拿出可以吸收二氧化碳噴出氧氣的機器和幫助植物生長的藥劑。大雄和靜香就趕往那間工廠,對那些人說:“你們這么做是不對的,二氧化碳讓外面的植物奄奄一息了,你們趕緊改正過來。”工人們異口同聲地說:“我們知道了,我們會按照你們說的話去做的。”于是我開啟可以吸收二氧化碳噴出氧氣的機器,然后把可以幫助植物生長的藥劑盆栽植物上。
植物們都變得活潑起來,大地變得更漂亮了。植物們點點頭,好像在向我道謝,空氣也變得十分清新甜潤,我高興極了!
假如我變成了哆啦A夢,我一定會讓世界比以前更加美麗。
小學(xué)四年級想象作文例文篇4
隨著科技的發(fā)展,未來的汽車功能多樣,外形美觀。
未來的汽車的車頂有一塊太陽電磁板,它能吸收太陽能,也可以儲存太陽能。這樣不僅環(huán)保節(jié)能,還沒有尾氣和噪音。
未來汽車裝有特殊材料,可以變形成房車,房車?yán)镉信P室、有廚房、還有浴室。如果外出旅行乘房車去是再合適不過的了。如果有物體撞到房車,就像撞在棉花上面一樣,汽車不會有任何損壞。
未來的汽車還有自動駕駛系統(tǒng)。它行動自如,可以倒車、拐彎……它還可以識別紅綠燈,不會出交通事故。
未來的汽車裝有變形器。如果你想去小島上游玩,未來的汽車就會變成一只鯊魚。鯊魚上有一個螺旋槳,它會自動提供氧氣。它還有一雙機械手臂可以清理前方的障礙物,還可以找到海底寶藏。未來汽車能變成老鷹,如果遇到堵車,就會伸出翅膀,凌空翱翔。
未來汽車有防盜系統(tǒng),它有自動識別主人的虹膜。還有安全排檢系統(tǒng),如果出現(xiàn)故障,它可以自動修復(fù)。它最棒的是他有一個氣味調(diào)換器。你想聞什么氣味,它就會放出什么氣味來。
我要努力學(xué)習(xí),將來要發(fā)明這樣的汽車。
小學(xué)四年級想象作文例文篇5
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我都長大了,要踏上去月球的道路。
今天,我肩負(fù)使命,駕駛“神州二十二號”飛向月球,決定去月球把嫦娥和后羿接回來。我來到飛船面前,整個飛船又白又亮,有兩只大大的翅膀,猶如一座會飛的城堡,蔚為壯觀。我走上飛船,觀察著飛船上所有的房間功能。飛船起飛了,我看到全世界的人都在為我歡呼,此時的我心潮澎湃,自豪之感油然而生。
出了地球的大氣層,我的身體就開始慢慢地漂浮起來,像個大氣球,幸虧有人造空氣的供給,不然就無法生存了。這時我找到了一件神奇的襯衫,上面的使用說明顯示,開啟艙門后,可以不帶任何裝備,直接飛至外太空。實在是太高科技了!就這樣我像個超人一樣在太空中翱翔了很久,直到疲倦才開始回到飛船中休息。
第二天我醒來就發(fā)現(xiàn)飛船即將到達(dá)目的地了。地球表面全是坑坑洼洼的小洞,十分有趣。我在失重的月球上一邊跳,一邊尋找嫦娥。就在這時,我看到了一座小房子就想上前去問路。打開門的瞬間,跳出來一只又大又白的兔子,我想這就是嫦娥家了。于是我對著房子里面問:“請問嫦娥在家嗎?”沒想到從房間里面走出來一只大白鵝,回答道:“我就是‘長鵝’。”我不禁苦笑了起來。
終于我回到了地球,跟大家一起慶祝。而很多小朋友問我嫦娥的事情,我只能沉默不語了。
小學(xué)四年級想象作文例文篇6
大家好!今天是最后一天介紹夢幻社區(qū)。所謂“應(yīng)有盡有”,社區(qū)也是娛樂不可或缺的!先介紹一下沙灘吧!
看,我們到了。海灘這么小你會想怎么玩。其實這個沙灘有“魔力”!多少人,就會變大。嗯,就是說,如果有一個人,設(shè)定的比例就擴大了。你不用擔(dān)心占地面積,因為海灘表面是在地面上,實際上是懸浮的。進去后會看到一個沙灘用具,里面有你想要的所有沙灘用具。只要你對它說名字,它就會把你想要的沙灘裝備發(fā)給你,自己放。別擔(dān)心,這些器皿很輕。可以享受沙灘日光浴,絕對自然!沙灘工具之一是特制太陽鏡。穿上它,你就會看到你想要的風(fēng)景。如果你想睡覺,只要閉上眼睛,它就會帶你入睡。
玩累了可以去休閑的地方。這里有三臺機器。這三臺機器分別是食品機、飲料機和音樂機。
如果你餓了,去食物機,選擇品種,然后選擇品種,然后會有一些食物供你選擇。
想聽音樂,就去音樂機,選擇自己喜歡的風(fēng)格。比如你選擇搖滾,機器會給你一副耳機,自動給你放一首歌。如果覺得這首歌不好,可以按耳機上的菜單鍵。這時候耳機中間會彈出一個曲目列表,旁邊有支筆。曲目列表上有所有的搖滾歌曲。你想聽哪首歌,就在那首前面打勾,按“ok”。如果想按順序聽歌,只需在歌名前寫數(shù)字,按“ok”,就可以欣賞美妙的音樂。
渴了就去飲料機。飲料機里有很多種飲料,包括泡泡茶、果汁和牛奶.首先你要選擇品種,比如“果汁”。點擊后會有口味選擇,“草莓”和“橘子”.選擇自己喜歡的口味,點擊“確認(rèn)”。一張紙會從出口排出,上面畫著你想要的飲料。你會想到一張紙,但你不能喝。其實只要撕了這張紙,就能變成真的。接下來,我們?nèi)ビ斡境乜纯矗?/p>
我們到了。你可能會想哪里有游泳池,只看到一臺機器和一個大圓盤。你想知道為什么嗎?那就聽我說!只要你站在盤面上,盤面就會按照你的心理想法變大變小。更換后,你站在磁盤上,按機器上的“確定”。機器會噴云,這是水。水噴出來后,你會發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)懸浮了,然后就可以自由游泳了。游泳不用擔(dān)心摔倒。如果不想游泳,按“取消”,云慢慢降落,你可以下來,云被吸收回來,重新利用!冬天這里的水還是會熱的,就像溫泉一樣,就像在溫泉里洗澡一樣!
小區(qū)內(nèi)還有圖書館、茶室、電城、網(wǎng)絡(luò)室。
當(dāng)然,不是所有這樣的好東西都是免費的,但是你也不用擔(dān)心每次付費的繁瑣成本。因為所有的機器都會記錄你在哪一天哪一時間的使用記錄,然后把這些數(shù)據(jù)送到物業(yè)管理處。這將在每個月底從物業(yè)管理費中扣除。
夢想社區(qū),我想你已經(jīng)完全理解了。喜歡嗎?如果你喜歡,請盡快從我這里訂購!現(xiàn)在訂購并免費贈送一個多功能機器人!
小學(xué)四年級想象作文例文篇7
我是小主人筆下的一條條海藻。
我在大海里自由自在地生活著。海底真美啊!海底下有珊瑚、小魚、狗尾魚、鯊魚……還有好多好多呢!
我特別喜歡珊瑚,它們千姿百態(tài),五顏六色,它身上有許多小斑點,白白的,珊瑚是紅色的、黃色的、深紅色的……海底珊瑚,屬于刺胞動物,珊瑚的主體是由珊瑚蟲組成的,珊瑚蟲是海洋的一種腔腸動物,珊瑚的身體由外胚層和內(nèi)胚層組成,內(nèi)外兩胚層之間有很薄的,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的中膠層。珊瑚有明目除瘀血等功效,珊瑚還可以加工為首飾和擺飾……
我看見了章魚向我游來,它是我的好朋友。它正咧開嘴,眼睛睜得大大的,他還有短短的睫毛,特別可愛。身體是橙黃的,章魚每條腿都有一個個小吸盤,吸盤可以幫助它們拿東西……
我在海底很快樂,期望有更多的朋友來和我玩。
小學(xué)四年級想象作文例文篇8
因為有些人工作太累了,有些同學(xué)的學(xué)習(xí)壓力太大了……為了減輕他們的負(fù)擔(dān),所以,我想當(dāng)一位發(fā)明家。
一天,我正在我的實驗室里看書,突然,一位焦急的年輕女士跑到我的面前,氣喘吁吁地說:“發(fā)明家,我爺爺被車撞了,現(xiàn)在腰酸背疼,請問您有什么發(fā)明讓我爺爺?shù)难巢惶郯 薄N蚁肓讼胝f:“這樣吧,你爺爺腰背疼,那么我得發(fā)明一個叫《腰背按摩機器人》的東西,你覺得怎么樣?女士說:“行,那你快做吧。”“行”我說。我開始做了起來。
首先,我拿起一個機器頭腦,接著,再拿出一個按摩機器,再把這按摩機打扮得像一個機器人的身子,然后,我把輪子跟身子合體,這樣這個機器人的身子就完成了,最后,我又把頭和身子合在一起,這個腰背按摩機器人就完成了,女士高興地把機器人帶回了家。
還有一次,我在看病人清單,忽然,一個病人急急忙忙地走到了我的身邊說:“醫(yī)生,我這幾天頭痛非常厲害,你能幫我檢查一下嗎?”我說:“沒問題。”我認(rèn)真地檢查了他的頭腦,忽然,我發(fā)現(xiàn)他的頭里有一個《VSP型的頭包》。我把這個消息告訴了他,他說:“不會吧,您給我吃點藥吧。”我說:“吃藥是不會讓包消除的,必需馬上動手術(shù)。”他說:“不用了。”我說:“為什么呀?”他說:“開刀要很多錢。”我說:“我還當(dāng)什么事呢,我這里是不要錢的醫(yī)生。”他說:“好吧”。于是,我給病人動了手術(shù)。過了一會兒,手術(shù)動完了,他說:“謝謝”。我說:“不用,不用。”于是,病人高興地走了。
我的愿望還有很多啊!
小學(xué)四年級想象作文例文篇9
我相信有很多人想發(fā)明一些東西,比如:可以飛的木屋、太陽能汽車、防身拖把等等,我想發(fā)明的東西是:飛行器。
飛行器最兩邊的是機翼,然后兩邊是加速器,中間就是背包的地方了。機翼是翅膀的形狀,加速器是長方形的,背包的地方是正方形的。機翼是紅色的,加速器上面一小半是熒光黃色的,下面是藍(lán)色的,背包是棕色的,背帶是黑色的。機翼和老鷹的翅膀一樣大,加速器是肩膀到腰的距離,背包和加速器一樣大。
飛行器有四個功能,分別是:加速、小乙智能語音、夜間發(fā)光,變大變小。加速功能可以知道你心里什么時候想加速,它就會什么時候加速。小乙智能語音,你可以和它對話,比如說:小乙,降落。它就可以降落,但你要先說:小乙。夜間發(fā)光是加速器上面那一小半熒光黃色的,在夜里的時候,它可以自動發(fā)光。變大變小,變大可以有兩個人,變小智能有一個人。
我希望以后它能被我發(fā)明出來。
小學(xué)四年級想象作文例文篇10
我是一本供人類學(xué)習(xí)的語文書,可我的小主人一點兒也不懂得珍惜,成天拿我當(dāng)“擋箭牌”。不信的話,我就慢慢跟你說吧!
碰上雨天,他就把我當(dāng)雨傘,覆在頭上遮風(fēng)擋雨的。他舒服了,可我呢?全身被雨淋得濕漉漉的,干后也是皺皺的,好幾次都差點四分五裂呢!
夏天就更不用說了,火辣辣的太陽炙烤著大地,天氣又悶又熱。我快中暑了,可他寧愿“犧牲”我,也不愿自己熱著,用汗涔涔的手抓著我拼命地煽動。我被他弄得暈乎乎的都快散架了。
到了雙休日,小主人就會去河邊釣魚。釣魚就釣魚,還要把我也帶上,說是邊釣魚邊背書。可是他根本沒有背書,我又成了他的犧牲品,你知道嗎,他居然把我當(dāng)成他的坐墊,好幾次都被他壓得喘不上氣來。他的褲子干凈了,可我呢?全身上下都沾滿了泥土,黑不溜秋的。
哎,還有更慘的呢!下課時,我又變成了他的獨門武器了。小主人揮舞著我,抵御向他襲擊的小石子,并仗著我的掩護向別人發(fā)起攻擊。結(jié)果,我被小石子襲擊得傷痕累累,面目全非。我是多么傷心啊!可他卻喜悅得手舞足蹈,因為我的存在他取得了戰(zhàn)斗的勝利。
小主人啊,珍惜我吧,因為我是你最好的朋友。