中山擬在5年內(nèi)將全市205所小學(xué)全部辦成優(yōu)質(zhì)學(xué)校
&bsp; 教育是一個(gè)國家的百年大計(jì),要想使國家人才濟(jì)濟(jì),各項(xiàng)事業(yè)繁榮、蒸蒸日上,就必須大力發(fā)展教育事業(yè)。只有教育事業(yè)跟上了,國家的綜合國力才能夠提升。日前,據(jù)悉中山擬將在5年內(nèi)把全市205所小學(xué)全部辦成優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
1月3日,記者從中山市教育和體育局(下稱&ld;市教體局&rd;)獲悉,隨著異地中高考制度和&ld;全面二孩&rd;等政策放開,預(yù)計(jì)到2020年,中山市將迎來新一輪入學(xué)高峰。為此,中山市已研究制定中小學(xué)校建設(shè)5年規(guī)劃草稿,規(guī)劃將以公辦學(xué)校建設(shè)為主,通過優(yōu)質(zhì)小學(xué)和薄弱小學(xué)組建發(fā)展共同體等精準(zhǔn)幫扶模式,力爭用5年左右時(shí)間,把全市205所小學(xué)全部辦成優(yōu)質(zhì)學(xué)校,讓每個(gè)孩子都能就近入讀優(yōu)質(zhì)小學(xué)。
日前,市教體局召開專題會(huì)議,傳達(dá)市第十四次黨代會(huì)精神和貫徹落實(shí)思路與舉措。該局局長李長春說,市第十三次黨代會(huì)以來,市教體局扎實(shí)推進(jìn)教育和體育領(lǐng)域綜合改革,在辦學(xué)體制改革等多方面取得重大突破,推動(dòng)中山教育和體育事業(yè)實(shí)現(xiàn)長足發(fā)展。
作為中山教育的短板,幼兒園的發(fā)展取得一定成效。2016年,中山市級(jí)學(xué)前教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)達(dá)到3527萬元,比2015年增加近2000萬元,帶動(dòng)鎮(zhèn)區(qū)配套投入財(cái)政性資金近2億元,推動(dòng)新建擴(kuò)建一大批幼兒園,3年來共累計(jì)新增規(guī)范化幼兒園學(xué)位22272個(gè),學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)99%以上,省規(guī)范化幼兒園超過85%,較好地滿足了市民的入園需求。
中山市還順利完成高中辦學(xué)體制改革,先后將桂山中學(xué)等9所普通高中和沙溪工學(xué)校等8所中職學(xué)校收歸全市統(tǒng)一辦學(xué),不僅激發(fā)了廣大教師從教治學(xué)的積極性,也推動(dòng)全市高中階段學(xué)校煥發(fā)出新的生機(jī)和活力,中山市普通高考三年連上三個(gè)臺(tái)階。
&ld;雖然取得一定成效,但與先進(jìn)地區(qū)和中山實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的需要相比,還存在著各類教育發(fā)展不夠協(xié)調(diào)、教育國際化水平不高、教育公平性和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力有待提高、競技體育后備人才不足等問題。&rd;李長春表示,在新的發(fā)展階段,將按照&ld;強(qiáng)基礎(chǔ)、補(bǔ)短板、促公平、建高地、惠民生&rd;的發(fā)展路徑,深入推進(jìn)教育和體育事業(yè)改革與發(fā)展。
他介紹,今后幾年全市將實(shí)施小學(xué)質(zhì)量提升&ld;1 1&rd;行動(dòng)計(jì)劃,通過優(yōu)質(zhì)小學(xué)和和薄弱小學(xué)組建發(fā)展共同體等精準(zhǔn)幫扶模式,力爭用5年左右時(shí)間,把全市205所小學(xué)全部辦成優(yōu)質(zhì)學(xué)校,讓每個(gè)孩子都能就近入讀優(yōu)質(zhì)小學(xué)。同時(shí),還將新建、改建和擴(kuò)建一批公辦中小學(xué)校,讓更多的隨遷子女能夠入讀公辦學(xué)校。
職業(yè)教育和高等教育在培養(yǎng)人才和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方面具有重要作用。目前,中山市有5所全日制普通高校,在校生近5萬人,雖然有一定的規(guī)模,但總體規(guī)模不大、層次不高、創(chuàng)新能力不強(qiáng),難以吸引高端人才,無法支撐創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展對人才引領(lǐng)和科技創(chuàng)新的需求。因此,今后幾年中山將加快推進(jìn)高等教育和職業(yè)教育的發(fā)展,以破解高端人才不足和創(chuàng)新能力不夠的難題。
據(jù)了解,在條件可能的情況下,中山將推動(dòng)電子科技大學(xué)中山學(xué)院就地轉(zhuǎn)型升級(jí),提高辦學(xué)層次。同時(shí),將引進(jìn)國內(nèi)外高水平大學(xué),特別是高水平應(yīng)用技術(shù)性大學(xué)合作辦學(xué),推進(jìn)與英國考文垂大學(xué)、德國代根多夫應(yīng)用技術(shù)大學(xué)和英戈?duì)柺┧貞?yīng)用技術(shù)大學(xué)的合作項(xiàng)目盡早落地。
&ld;考文垂大學(xué)本月內(nèi)將正式簽訂辦學(xué)協(xié)議。&rd;李長春介紹,在發(fā)展高等教育的同時(shí),中山將重點(diǎn)推進(jìn)中高職一體化發(fā)展,加快建立中德跨企業(yè)(跨學(xué)校)職業(yè)訓(xùn)練中心,通過引進(jìn)德國&ld;雙元制&rd;培養(yǎng)模式,實(shí)現(xiàn)企業(yè)&ld;跨學(xué)校&rd;合作、學(xué)校&ld;跨企業(yè)&rd;合作,切實(shí)將該訓(xùn)練中心打造成為集實(shí)訓(xùn)教學(xué)、技能鑒定、師資及企業(yè)職工培訓(xùn)、技能競賽、技術(shù)研發(fā)服務(wù)五位一體的實(shí)訓(xùn)基地,培養(yǎng)更多適合中山市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高技能人才。
&ld;以前職業(yè)技術(shù)教育的上升空間比較窄,學(xué)生讀完三年很難再繼續(xù)深造。我們希望在職業(yè)教育改革后,能夠引入國外職業(yè)院校,讓職校學(xué)生也能拿到本科、碩士,甚至是博士的學(xué)位,讓職業(yè)教育更好地服務(wù)本地的經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。&rd;李長春說。
辦人民滿意的教育必須要依靠一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。市教體局計(jì)劃用3年時(shí)間,分6期培養(yǎng)80名農(nóng)村初中骨干教師,并深入推進(jìn)名師帶動(dòng)戰(zhàn)略。同時(shí),將進(jìn)一步完善教育系統(tǒng)人才政策,吸引更多高素質(zhì)教育人才落戶中山,并探索開展高等院校&ld;岐江學(xué)者&rd;和中職學(xué)校&ld;岐江名匠&rd;評(píng)選活動(dòng),形成強(qiáng)大的教學(xué)名師和學(xué)科領(lǐng)軍人才隊(duì)伍。