&bsp;　　隨著時(shí)代的進(jìn)步與發(fā)展，家長們?cè)絹碓街匾暫⒆咏逃貏e是早期教育的投資。只希望孩子能夠&ld;贏在起跑線上&rd;。但是，家長們所付出的人力、物力、財(cái)力，真的會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)嗎？日前，專家談早教課一節(jié)動(dòng)輒一兩百元太暴利，其實(shí)家長去不去根本無所謂。

　　一節(jié)動(dòng)輒一兩百元的早教課，到底值不值得？華東師范大學(xué)學(xué)前教育系主任張明紅昨天在廈門說，高收費(fèi)的早教課&ld;是不對(duì)的&rd;，對(duì)于家長來說，&ld;去不去無所謂&rd;。

　　張明紅參加了思明區(qū)2016年公益早教進(jìn)社區(qū)宣傳展示活動(dòng)，她是思明區(qū)早教的指導(dǎo)老師。早教是&ld;早期教育&rd;的簡稱，面向0到3歲的寶寶。

　　張明紅說，所謂的&ld;早教&rd;，無非是給孩子找個(gè)玩伴，家長有個(gè)咨詢的地方，即有人對(duì)家長做些引導(dǎo)，而不是讓孩子去上課。

　　她說，早教活動(dòng)可以把孩子帶去，但只是因?yàn)楹⒆有枰型姘椤Ｔ谶@個(gè)過程中，孩子的收獲無非是和同伴見個(gè)面，而不是學(xué)什么。

　　張明紅說，現(xiàn)在家長最大的誤區(qū)是，認(rèn)為早教課就是要讓孩子去學(xué)習(xí)。事實(shí)上，判斷早教課是否科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)在于：家長有沒有收獲。

　　她說，一節(jié)課動(dòng)輒一兩百元，早教課太暴利了，家長&ld;去不去無所謂&rd;。與其去花那個(gè)冤枉錢，倒不如把孩子帶出去和鄰居的孩子一起玩，讓孩子學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，學(xué)會(huì)和人交往，其實(shí)也就是早教了。

　　思明區(qū)教育局在育秀中心舉行的早教展示活動(dòng)，匯集的都是公辦早教機(jī)構(gòu)，包括思明區(qū)早教指導(dǎo)服務(wù)中心，32所擔(dān)負(fù)向周圍居民普及早教知識(shí)的幼兒園，絕大部分是公辦園。它們?cè)诂F(xiàn)場擺攤設(shè)點(diǎn)，通過游戲來教父母們?cè)缃讨R(shí)。

　　思明區(qū)早教指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)人龔欣說，思明區(qū)已經(jīng)連續(xù)兩年將早教進(jìn)社區(qū)列入為民辦實(shí)事的項(xiàng)目中。思明區(qū)有10所幼兒園是早教基地園，22所幼兒園是早教指導(dǎo)站，從2014年起，它們就擔(dān)負(fù)向周邊居民普及早教知識(shí)的任務(wù)，一般一年要舉辦兩場早教活動(dòng)，一場沙龍。

　　她估計(jì)，自2014年以來，約60%的思明區(qū)戶籍人口都獲得了免費(fèi)的早教教育。