&bsp;　　學校安全與學生、老師、家長以及社會都有著密切的關系，倘若沒有引起足夠的重視，校園安全事故將隨時都有可能發生，威脅到學生的身心健康，甚至影響千萬家庭的幸福和諧以及社會的的穩定。日前，四川宜賓市翠屏區采取&ld;四點共圓&rd;學校安全管體系 ，切實保障廣大師生的安全。

　　當前，宜賓市翠屏區教育局采取&ld;四點共圓&rd;模式，深入推進省級綜合改革試點項目《區域學校安全穩定工作體系建設研究》，成效明顯。

　　把握學校安全聚焦點。堅持每月中心組學習、每季度的安全工作領導小組會議，研究分析學校安全工作面臨的新情況。特別是當前學校安全面臨校園欺凌現象印發廣泛關注，以及師生心健康問題、寄宿學生增加、社會環境等因素帶給學校的安全壓力等系列問題。堅持問題導向，把學校安全工作聚焦點放在預防這些問題。

　　培育安全績效增長點。建立學校安全教育管研訓機構，配備1名專職學校安全教育研訓員，開展《區域構建學校安全管文化的實踐研究》課題研究，分批次組織分管校長、教師進行安全教育輪訓，每期組織1-2次全區性的學校安全教育活動，編制《珍愛生命，守護健康》區本教材。先后建成地震逃生、交通安全、消防安全等3個校園安全教育體驗室，推動學校安全教育向專業化發展，提升安全教育實效。

　　突破安全管重難點。進一步強化風險評估機制、應急演練機制、事故預警機制建設，深化防溺水、防交通事故、防校園欺凌等&ld;三項專項治&rd;;先后培育家庭教育指導師58名、心咨詢師40余名、沙盤治療師10名以及蒲公英公益計劃心學種子選手40名，強化心健康教育;廣泛開展教師與留守兒童、單親家庭與孤殘兒童結對，健全關愛體系。

　　突出安全運行著力點。推動建立健全區政法委牽頭、區級部門和鄉鎮街道參與的校園安全聯席會議機制，形成校園安全工作合力;督促學校積極參與安全社區建設，營造校園周邊良好的安全環境;深化家校聯系，對重要時段、節點向家長發《告家長書》或安全預警，利用校園開放日、家長會向家長開展安全教育，體提升安全防范意識和能力。