＂贏在起跑線上＂是家長為孩子報英語班的主要原因
&bsp; 時代日新月異，家長們越來越關注孩子的教育問題，希望孩子通過知識改變命運。那么，到底如何才能成就輝煌人生的。不少家長會選擇為孩子報各式各樣的培訓班、興趣班，讓孩子學習，目的就是希望孩子能夠順利贏在起跑線上。但是，這樣真的能夠奏效嗎？希望各位家長一定要根據孩子的個人情況，因材施教。
近日，中國青少年研究會、北京市教育學會學科英語教育研究分會、未來網和瑞思學科英語聯合發布了《中國少年兒童英語學習現狀及趨勢白皮書》。結果顯示，有近七成兒童在5歲前就開始學習英語，可見，家長們對孩子的英語能力重視程度普遍較高。但同時有人質疑，孩子上學早晚會學，沒必要過早學習。
上周，中國青年報社會調查中心聯合問卷網，對2003人進行的一項調查顯示，791%的受訪者表示周圍學前兒童學習英語的情況多，其中265%的受訪者直言非常多。727%的受訪者認為，&ld;贏在起跑線&rd;是諸多家長為孩子報英語班的主要動因。在幼兒是否有必要學習英語的問題上，支持反對者各占一半。
北京媽媽張冉給3歲的兒子報了學前英語培訓班，&ld;每學期收費1萬元，一年兩萬元。現在家長特別重視孩子英文能力，3歲就學英語的并不少呢&rd;。
調查顯示，583%的受訪者認為幼兒學習英語呈現出明顯的低齡化趨勢，358%的受訪者表示趨勢還不太明顯。僅29%的受訪者認為沒有低齡化趨勢。
西南大學(分數線,專業設置)教育學院副教授石隆偉坦言，調查數據讓他感到十分詫異。&ld;如此多幼兒早早學習英語，主要因素之一是家長望子成龍的觀念根深蒂固。我認為幼兒時期讓孩子自、自主地成長，著力培養孩子未來生存能力更為重要&rd;。
據受訪者觀察，周圍學前兒童學習英語，一年花費的費用為：10000元及以下（392%），10001~20000元（385%），20001~30000元（188%），30001~50000元（24%），50000元以上（1%）。
石隆偉表示，中國越來越多的家長認同&ld;不能讓孩子輸在起跑線上&rd;，于是積極跟風，給孩子報這樣那樣的學習班，促進了學前培訓市場的急劇膨脹，&ld;是一種無謂的支出&rd;。
作為一名4歲孩子的媽媽，付莉莉介紹，有的幼兒英語輔導機構一年學費就要兩萬元，都是外教，主要形式是互動對話。北美、歐洲、東南亞等不同區域的外教，價格依次降低，因為發音是有差別的。&ld;周圍家庭大多都花費一萬到兩萬&rd;。
學前兒童學習英語的收獲有多大？181%的受訪者認為收獲明顯，565%的受訪者覺得收獲一般，194%的受訪者直言收獲甚微。還有14%的受訪者表示完全沒有收獲。
付莉莉表示，孩子上了培訓班后，學習積極性提高了許多，&ld;之前她很少和我聊學習，現在她學完回來會主動考我，主動說英文，和我一起練習，我還學習了好多新單詞&rd;。
調查中，有458%的受訪者認為有必要為學前孩子報英語培訓班，&ld;早學習基礎扎實&rd;。490%的受訪者則直言沒必要，&ld;未必有成效而且孩子太累&rd;。
家長們為孩子報學前英語的原因是什么？727%的受訪者認為功利因素占主導，即掌握競爭優勢，&ld;贏在起跑線&rd;。其他還有：外語能力從小培養更有效（532%），提升孩子學習英語興趣（472%），保證孩子未來上課不吃力（417%），為以后中高考做準備（309%），提高孩子語言素質（302%）。
浙江紹興某少兒英語培訓機構校長商軍（化名）介紹，他曾任教小學五六年級英語課，但即便學校很重視英語，老師也花精力，但大部分孩子仍連課本知識都掌握不好。&ld;一是因為老師依然使用啞巴英語、應試英語等教學方法，二是孩子沒有得到好的啟蒙教育。一般來說，12周歲前是語言學習的重要階段，需要打下閱讀基礎&rd;。
但在石隆偉看來，幼兒期間學習英語完全沒有必要。&ld;在英語作為母語的國家，要求幼兒園畢業的孩子對英語的掌握水平，一般也僅限于認識26個字母、能夠區別元音輔音而已&rd;。
在付莉莉看來，家長給孩子報學前英語班，能夠樹立早期育兒、早期教導的觀念，還能讓孩子在最容易培養語言能力的年紀把英語學好。&ld;但價格實在太貴了，收費標準再低些就好了&rd;。
如今，大批各式各樣的學前英語培訓機構如雨后春筍般成立。對于學前兒童普遍報名英語培訓班的影響，調查顯示，535%的受訪者認為會培養幼兒語言能力和學習興趣，470%的受訪者認為家長將樹立孩子早期教育意識，430%的受訪者擔憂孩子會失去自成長空間。其他還有：英語拼讀法可能影響漢語拼音學習（418%），未來國民外語能力普遍提升（307%），加大教育不公（183%）。
石隆偉表示，發達國家將學前教育定位在&ld;學會觀察、學會表達、學會動手&rd;。為此，他們非常重視向兒童進行社交學、自然科學等的早期教育，內容也豐富多樣，比如動物、植物、非生物、天體氣候一年四季中的變化等，緊密結合生活環境，以激發兒童的求知欲、創造力，培養學習科學的興趣。&ld;在此建議，讓兒童們多去閱讀如《十萬個為什么》等連環畫冊，培養他們的想象力、悟性、求知欲等。至于各種幼兒學習班還是量力而行，個人認為少則為宜&rd;。