家長們對自己的孩子都抱有很高的期待，希望他們成績優秀，多才多藝，是大家口中的&ld;別人家的孩子&rd;，但是現實生活中，又有幾個孩子能夠達到家長們的這些高要求呢？所以，爸爸媽媽們一定要因材施教，給孩子們制定合的目標，這樣不僅能讓孩子在輕松愉快的氛圍下學習，家長們也不必因為期望沒達成而感到失望。

　　覃女士的兒子小貴今年9歲，上小學三年級。于學校就在家附近，所以每天小貴都是自己上學放學。然而前幾天的下午六點多，早已過了放學時間，小貴還沒有回家。覃女士到學校一問，孩子竟然早就走了，這可把覃女士急壞了。

　　覃女士發動親戚朋友到兒子經常玩的地方尋找，但是沒有消息。覃女士說，以前兒子放學都是按時回家，第一次出現這種情況。焦急的覃女士也向轄區派出所報了警。直到第二天凌晨一點，民警打來電話，一位好心的司機把孩子送到派出所。

　　覃女士說，在派出所見到兒子時，他全身臟兮兮的，看上去很疲憊。那么，放學后，小貴為什么沒有回家？七八個小時的時間，他去了哪兒呢？

　　小貴說，當天數學考試成績出來，他看到自己不及格，害怕被媽媽責罵，就不敢回家，一個人沿著路走，直到天黑，一直待在一個市場對面。后來，一位好心的叔叔送他到派出所。而兒子的一番話，也讓覃女士自責不已。

　　原來，覃女士小的時候，家里經濟條件差，她只讀到小學畢業就出來打工了，所以她把希望全都寄托在孩子身上。以往，孩子考試不到90分，差一分打一下手心，可能就是因為這樣，孩子考試不及格才不敢回家。聽到媽媽的話，一旁做練習題的小貴突然哭了起來。覃女士見狀，趕忙上前安慰兒子。

　　覃女士表示，通過這件事，她也會反思教育孩子的方法，再也不會用打手心等方式給孩子造成心壓力，而是多關心孩子，給孩子做課外輔導，幫助孩子進步，化解孩子考試失敗的焦慮。