&bsp;　　人們常說，孩子是上帝送給家長們最好的禮物，盡管孩子從出生的那一刻起就出現了不可避免的殘缺，也依然是家長掌心里的寶，需要家長們加倍呵護、關懷。此前，據悉廣州唯一一所自閉癥兒童學校招生在即，家長們為了讓孩子能夠順利入學，排隊三天三夜。

　　上周，廣州唯一一所只招收自閉癥兒童的學校‐‐康納學校開始招生，有父母為孩子排隊三天兩夜，只為報上名；時間再往前一周，4月2日是第9個&ld;世界自閉癥關注日&rd;，一時間自閉癥兒童如何健康成長的話題成為社會焦點。

　　相關統計表明，在廣州，每133個孩子里，就有一個自閉癥孩子。除了專業的學校和一年一次的&ld;節日&rd;，我們還能為他們做些什么？

　　三成助殘項目關注&ld;星兒&rd;

　　小宇（化名）兩歲半時仍然不會叫&ld;媽媽&rd;，不會與父母目光交流；15歲的躍躍（化名）每天拿著爸爸給的一元硬幣，沿著同樣路線，到同樣的報攤買同一份報紙，又原路返回，如果路線變了或給的錢數目變了，他便很難處。

　　他們又被稱為&ld;星星的兒童&rd;。2011年的一項調查推算，廣州市孤獨癥（自閉癥）學齡兒童有近兩萬。如此數量，除自閉癥兒童（或特殊兒童）學校外，社會組織給予他們以及他們家庭的專業服務成為一種有益的補充。

　　近年來，廣州社會組織對自閉癥兒童及其家庭的關注度越來越高。記者對廣州市第二屆社會組織公益創投活動的所有項目進行了梳，發現活動中政府資助的26個助殘項目，有8個項目是專門針對自閉癥兒童開展的，占助殘類別的30%，而另一些針對特殊兒童的公益項目也對自閉癥兒童有所關注。

　　焦慮的家長也需要社工開導

　　當多數特殊兒童學校把重點放在&ld;星兒&rd;的自身康復時，社會組織更多把關注點放在了&ld;星兒&rd;的父母身上。

　　&ld;很多自閉癥兒童的父母不知道如何與孩子相處，他們往往很焦慮。&rd; 中大社工服務中心去年舉辦了一場工作坊，目標人群就是&ld;星兒&rd;家長。項目負責人告訴記者，通過工作坊期間與專業社工的交流，家長們開始慢慢摸到&ld;門道&rd;，學著用更適當的方式與孩子相處。

　　廣州市小天使康復訓練中心已經連續三年帶著&ld;關注自閉癥家庭&rd;的公益項目參加廣州市公益創投活動。上月末，中心組織了一場&ld;星兒&rd;趣味運動會，他們希望&ld;星兒&rd;和家長們在運動中互相了解，一方面促進&ld;星兒&rd;社會活動能力；另一方面則是形成融洽的親子關系。

　　&ld;最終還是希望他能回歸社會&rd;

　　&ld;最重要的還是觀念問題&rd;，一位&ld;星兒&rd;家長對記者坦言，她不希望孩子被隨意貼上&ld;自閉癥&rd;的標簽，&ld;其他小朋友能做的，我也會盡量教他，我最終還是希望他能回歸社會！&rd;

　　在廣州市越秀區啟智學校，有一個幼兒融合班，一個班里有兩三個自閉癥孩子。這個班開設已經三年，從一開始沒人報名，到現在學員爆滿，融合教育的效果明顯。學校德育處主任劉勁告訴記者，這個班的存在是雙贏，&ld;星兒&rd;能夠獲得正常的社會交往，普通孩子也在與自閉癥孩子的相處中慢慢地接納和包容他們。

　　&ld;星兒&rd;總要長大，而目前自閉癥尚未有&ld;治愈&rd;一說，他們的就業也是眾多&ld;星兒&rd;家長擔心的問題。記者了解到，目前廣州已有社會組織為那些有一技之長（如制作糕點）的心智障礙青年對接有需求的企業，探索特殊青年的就業模式。