11歲小神童40分鐘寫600字文言文闡述家庭教育的重要性
很多學(xué)生對文言文都比較頭疼，背誦文言文都有一定的難度，更別提用文言文來寫一篇作文了，不僅是對小學(xué)生，對成人來說，都是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。然后，在一個(gè)11歲的小小少年的眼里，這根本就不是一個(gè)難題，40分鐘600字的文言文輕松搞定。
紅網(wǎng)株洲1月5日訊（瀟湘晨報(bào)記者 王微）1月4日上午，株洲市天元區(qū)白鶴小學(xué)，六年級學(xué)生余晗睿走進(jìn)校長辦公室，他一衣服后，端正地坐在沙發(fā)上，言談舉止較11歲同齡人略顯成熟。一次考試中，余晗睿40分鐘內(nèi)寫出一篇作文，以文言文形式引經(jīng)據(jù)典地闡述家庭教育對閱讀和習(xí)慣的重要性，這篇600余字的作文迅速走紅網(wǎng)絡(luò)。
走進(jìn)辦公室前，余晗睿一個(gè)禮貌的舉止讓校長劉容印象深刻。劉容說，走廊里有不少學(xué)生嬉戲，余晗睿紳士地伸出左手，給同行的她和老師擋出一條通道，&ld;這孩子很注重禮儀。&rd;
&ld;下午還有考試，爸媽12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)來接我。&rd;接受采訪之前，余晗睿抱歉地告知記者，&ld;只有10分鐘時(shí)間。&rd;其間，他始終挺直腰桿坐在座位上，雙手交叉放在膝蓋處。對于自己的作文在網(wǎng)上走紅，他自己也覺得詫異。
2015年12月上旬，余晗睿去外地參加一次考試，語文試卷作文的主題是關(guān)于&ld;家庭教育&rd;，材料圍繞&ld;閱讀&rd;、&ld;習(xí)慣&rd;展開論述。簡單構(gòu)思后，余晗睿40分鐘內(nèi)寫出了《父母之教》，開頭便點(diǎn)明了他的觀點(diǎn)：&ld;孩子之美，源父源母。父母之教，最為重。&rd;
&ld;伴，人之情也。讀書，明也。習(xí)慣，所以修身養(yǎng)性也。此皆父母之教也。&rd;余晗睿說，父母的陪伴是他快樂的源泉。五歲那年起，爸爸每晚講解三字經(jīng)小故事，他在父母的引導(dǎo)下，開始接觸國學(xué)古詩詞，&ld;書中蘊(yùn)含了太多哲，越讀越著迷。&rd;在余晗睿看來，&ld;閱讀，富人也。&rd;
11歲能寫出一篇好的文言文作文，除了父母引導(dǎo)外，堅(jiān)持、自律和專注也是必備的。每晚7-8點(diǎn)，余晗睿會抽出一個(gè)小時(shí)去閱讀《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》等書籍，后來讀的書愈來愈多。課余他還會看《百家講壇》等講座。
目前，余晗睿正在讀《古文觀止》。通過熟讀古文，他明白了許多修身養(yǎng)性、為人處世的道，&ld;讀書百遍，其義自見。&rd;
余晗睿說，新年新目標(biāo)是：讀更多的國學(xué)古詩詞書籍。
11歲的孩子，是如何愛上古文的?
這與孩子的父母有很大的關(guān)系。余晗睿的爸爸余建平是一名自職業(yè)者，媽媽郭賽林自余晗睿出生后就辭去了教師工作，成了一名&ld;全職太太&rd;。
讓兒子從小接觸古詩詞，余建平認(rèn)為，&ld;國學(xué)是中華民族精神的重要組成部分，里面蘊(yùn)含了太多做人的哲，啟蒙教育對于塑造一個(gè)人的品格和習(xí)慣極為重要。&rd;
&ld;我沒有別的愛好，只是把打牌、進(jìn)KTV的時(shí)間留給了孩子而已。&rd;余建平說，家庭教育中，父母以身作則最為關(guān)鍵。使喚孩子學(xué)這學(xué)那，家長自己在旁邊刷微信、看電影的行為，這是他最反感的事情。郭賽林說，&ld;家庭教育和學(xué)校教育成功結(jié)合，孩子才會變得優(yōu)秀。&rd;
作為母親，郭賽林不想對處在青春期的兒子過多說教，她希望兒子自己能明白一些事，這就是古人所說的&ld;讀書破萬卷，下筆如有神&rd;。她也感謝老公的耐心引導(dǎo)，兒子才慢慢地對古詩詞感興趣。
郭賽林對陪伴的解，并非簡單的坐在孩子身邊。她說，家里距學(xué)校步行10多分鐘，自己會陪兒子上下學(xué)，&ld;邊走邊聊，答疑解惑&rd;，行走的過程中通過聊天解決問題。她認(rèn)為，四年級以下的孩子，家長應(yīng)樹立權(quán)威，指引孩子朝更好的方向走。待孩子大一些，家長可以成為孩子的朋友。
&ld;學(xué)校家庭教育方向目標(biāo)若一致，就會勁往一處使，擰成一股繩。&rd;劉容說，學(xué)校倡導(dǎo)孩子多積累中華民族最優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)知識，同時(shí)閱讀優(yōu)秀經(jīng)典的古詩詞作品。教學(xué)中重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生多積累多閱讀，這和余晗睿所接受的家庭教育是相通的，&ld;有益于他的興趣可持續(xù)性。&rd;
劉容說，學(xué)校有很多展示平臺，為孩子們提供展示才華的機(jī)會，學(xué)校同時(shí)也通過組織各種活動，注重培養(yǎng)學(xué)生&ld;腹有詩書氣自華&rd;。談及余晗睿，劉容是一臉的自豪，&ld;金牌主持人、校園解說員……他全面發(fā)展，學(xué)得又輕松。&rd;學(xué)校提供很多鍛煉平臺，培養(yǎng)學(xué)生自信心，另外興趣愛好層面，也要求每個(gè)孩子有一門藝術(shù)愛好，一兩項(xiàng)健身技能，&ld;他會吹長笛，還擅長籃球、足球、圍棋、中國象棋和國際象棋等。&rd;
學(xué)校也組織學(xué)生閱讀古詩詞，但&ld;學(xué)校家庭必須合一，互相促進(jìn)互為補(bǔ)充。&rd;劉容說，小學(xué)生對古詩詞感興趣的不多，靠內(nèi)容或家長強(qiáng)制去吸引很難，&ld;家長興趣上引導(dǎo)，孩子本身去領(lǐng)悟，會越學(xué)越有味。&rd;